人教统编版(五四学制)2019-2020学年六年级下学期语文小升初考试试卷C卷

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人教统编版(五四学制)2019-2020学年六年级下学期语文小升初考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题(选择一个正确答案的序号填在括号里。每题1分,共5分) (共5题;共5分)1. (1分)下列词语中没有错别字的一项是( ) A . 大厦 派遣 高深莫测 震臂一呼B . 酿酒 宫阙 家长便饭 纯净蔬淡C . 煎熬 蒸发 抑扬顿挫 惟妙惟肖D . 倾吐 华侨 所向披靡 音乐生崖2. (1分)“朵朵花开淡墨痕”中的“淡”的意思指( ) A . 味道不浓B . 淡泊C . 指颜色浅3. (1分)课文白公鹅最后一个自然段中有两个破折号,都是_的作用。( ) A . 表示解释说明B . 表示声音延长C . 表示话题转移4. (1分)望天门山是_代诗人_所作同,人称_。( ) A . 唐、杜甫、诗仙B . 唐、李白、诗仙C . 唐、杜甫、诗圣5. (1分)西汉的淮南子中这样定义宇宙:“往古来今谓之宙,四方上下谓之宇。”在这种观念之下“宇”代表四方上下,即所有的空间,“宙”代表古往今来,即所有的时间。“宇”指无限空间,“宙”指无限时间。所以“宇宙”这个词的意思是( )。 A . 无限的时间B . 无限的空间C . 古往今来D . 所有的时间和空间二、 书写展示(5分) (共1题;共5分)6. (5分)描一描,写一写 口 目 耳 手 三、 积累运用(25分) (共6题;共35分)7. (5.0分)看拼音,写词语kun chngqin zhti shngb hu_8. (2分)写出意思相近的词语。欢乐_飘扬_激动_9. (4分)默写示儿和己亥杂诗。 10. (10分)根据课文内容填空 (1)春江潮水连海平,_。作者是_。 (2)遥望洞庭山水翠,_。作者是_。 (3)孔子是我国伟大的教育家,论语里有许多名言,告诉我们对待朋友要_,_。与朋友交往要_。 (4)看到落日映照的黄沙漠漠的景象,会使你想起王维的诗句:_,_。 (5)桂林山水一课中漓江的水特点是_,桂林的山的特点是_。 11. (2分)下面的事物像什么?照样子写一写。 例:爸爸的鞋像小船。 _ _12. (12分)观察下图,完成练习。 (1)1934年10月,中央红军从江西的_出发,开始长征。 (2)七律长征中的诗句再现了图中_、_、_、_等重要事件。 (3)毛泽东评价说“长征是历史纪录的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机”。你认为长征还是什么?仿照着写一写。 长征是_,长征是_,长征是_。四、 阅读理解(40分) (共4题;共30分)13. (5.0分)课外阅读。 游山西村宋 陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(1)头两句诗中的“莫笑”“足”字表现了诗人怎样的心情?( )(多选) A . “足”字写出农家的盛情,也表达出诗人的满足。B . “莫笑”突出了诗人对农家生活的赞赏。C . 这两个字表现了诗人依恋不舍的心情。(2)“丰年留客足鸡豚”的正常语序应为( ) A . 丰年留客鸡豚足B . 丰年留客足豚鸡C . 丰年鸡豚足留客(3)诗中广为传诵的名句是( ) A . 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。B . 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。C . 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。(4)选择诗句填空。 A莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 B山重水复疑无路,柳暗花明又一村。C箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 D从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。本诗中写出丰收的年景和农民热情好客的一句是( )描绘乡村社日前夕热闹情景的句子是( )写作者主观心境的句子是( )(5)本诗的线索是 , 全诗句句紧扣“ ”字来写,因而主线突出又层次分明。( ) A . 游踪;游B . 所见;游C . 所感;游14. (4分)课内阅读。 转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。那晚以后,我再没有钓到过那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德择的时候,就会想起父亲曾告诚我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。(1)“沮丧”是什么意思?当年那个孩子为什么沮丧? (2)与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是_,如_。 (3)这段话的主要内容是: _。 (4)反复读父亲告诫我的话,为什么说:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”? 15. (6分)阅读下文,回答问题。 战士们怕烫似的马上躲远。将军没有追过去,也知道自己没法追。他站在原地,一时不知怎么办才好。终于,他眼睛一亮,看到了饭桌边上的一桶汤。他走过去,把手中的菜倒进汤里,而后拿起汤勺,在桶里搅了几下。随后,他舀起一勺汤。没有人招呼,战士们自觉地围了过来。一勺一勺的菜汤舀到了战士们的碗里。将军看到不少人的眼角有些晶亮,自己的鼻子又开始发酸,本来想说些什么,脑子乱了,只张了张嘴(1)文中画横线的句子运用了什么修辞手法?作用是什么? (2)战士们躲远的原因是什么? (3)战士们和将军的举动能让我们分别体会到他们怎样的心情? 16. (15.0分)阅读理解 山沟沟里的报春花放学了,一队红领中扛着扫帚,抱着柴火,唱着队歌,高高兴兴地走在乡间小路上,他们到哪儿去呢?原来,是去奉爷爷家。奉坤祥老爷爷双目失明,家住文庙村,生活很不方便,全靠少先队员的精心照料。1983年春天,四川苍溪县远山小学成立了“学雷锋小组”。奉爷爷家的大小活儿队员们都包下了,他们忙里忙外,给奉爷爷送来温暖,整个村子都热闹起来。乡亲们说:“我们村里来了小雷锋啦!”五个春秋过去了,队员们的活动从没间断,“学雷锋小组”的队伍也壮大了。他们分成两组,轮流到奉爷爷家帮着抬水、煮饭、洗衣服和打扫房屋。一次奉爷爷感冒了。周跃才模了下奉爷爷发烫的手,就飞快地跑到乡医院去请医生。医生开好药方,他们用自己的零花钱给奉爷爷抓了药。老队长关伯伯闻讯赶来,看到这一切,他流下了眼泪,感动地说:“多好的孩子呀!”夏天,山里的蚊子多。奉爷爷的蚊帐坏了,他们找来竹子,动手支起了新蚊帐。奉爷爷的灶该翻修了,队员们凑在一起,量好了尺寸,设计了姓样,花了一个星期天的工夫,新灶打好了。在奉爷爷屋后的空地里,他们挥动小锄,翻好土地,种上了菜籽。过节了,队员们给奉爷爷送来糖果等礼品。奉爷爷用颤抖的双手拉着孩子们,眼里含着泪花说:“虽然我看不见世界上的一切,但我的心永远是那么温暖!”文庙村的乡亲们称他们是“山沟沟里的报春花。”“学需锋小组”的队员换了一批又一批,山沟沟里的报春花呀,却永远不败。(1)写出下列词语的反义词。 方便_ 热闹_ 飞快_ 温暖_(2)第二自然段主要写了_。 (3)“学雷锋小组”的成员帮奉爷爷做了哪些事? (4)乡亲们为何称队员们为“山沟沟里的报春花”? (5)文中的队员们给你留下了什么印象? 五、 语言表达(35分) (共2题;共35分)17. (5分)我会写寻物启事。刘小明家的宠物猫妞妞于5月27日下午四点左右在小区大门口附近走失了。家人至今没有发现妞妞下落,十分着急。请你代他写一则寻物启事交到物业广播站帮忙寻找吧!18. (30分)请根据要求完成一篇不少于400字的习作。要求:可以写童年时代的一件事,也可以写自己深受感动的一件事,还可以写印象最深的一件事语句要通顺,紧扣中心,书写要工整,不写错别字,正确运用标点符号。题目自拟。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题(选择一个正确答案的序号填在括号里。每题1分,共5分) (共5题;共5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 书写展示(5分) (共1题;共5分)6-1、三、 积累运用(25分) (共6题;共35分)7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、12-1、12-2、12-3、四、 阅读理解(40分) (共4题;共30分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、五、 语言表达(35分) (共2题;共35分)17-1、18-1、
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