部编版语文五年级上册第七单元测试卷 （3）

部编版语文五年级上册第七单元测试卷 （3）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 对下列内容分析不正确的一项是（ ）A北京的春节详细写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，其他的日子则一笔带过，这样写更好地突出了民俗特点。B腊八粥中，喝粥的场面写得详细，等粥的过程写得简略。C十五夜望月描写的是中秋节的景物，诗句“不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思乡之情。D藏戏开头的三个自然段运用反问和排比，写出了藏戏戴着面具演出、演出时没有舞台、一部戏可以演三五天的特点。2 . “醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？”“翁媪”的解释正确的是（ ）A中年妇女B中年男子C老翁、老妇3 . 选择最恰当的短语填入横线，使句子表达更加生动，正确的一项是（ ）。打开你的书来正如漆黑的夜里，你的眼前一片光辉；正如在梦的摇篮里，竟忘记了归来；正如打开一扇上了锁的门，踱进一座美丽的园林；正如一株忘忧草，便好像拂去了心上沉积的尘埃。你和着蜜浆咀嚼吞下去了一根火柴划亮你恍惚走进一座幻想的拱门你便用徐缓的步子ABCD理解内容，选择正确答案。4 . “奇观”与“观潮”中的“观”的意思分别是（_）和（_）。A看B景象或样子C对事物的看法或认识5 . 鹿柴中的“柴”应该读（ ），同“寨”。AziBchiCzhi6 . 鹿柴这首诗描写的是（ ）时分的幽静景色。A清晨B晌午C傍晚选择关联词填空无论都一边一边如果只有才一就7 . 顾红（ ）坐下来，（ ）哭了起来。8 . 明天（ ）下雨，运动会（ ）不开了。9 . 她（ ）说话，（ ）看电视。10 . （ ）懂礼貌，（ ）能做一个好孩子。11 . （ ）天气怎样，他（ ）坚持上学。12 . 下列词语书写全对的一项是（ ）A聒噪急噪撤消销声匿迹B专研专心闲暇应接不暇C慷慨气概重叠险像环生D船舶停泊弊端乌云蔽日13 . 下面语句表述错误的一项是（ ）A获得资料的途径有阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问等。B“世界上重大的创造与观察都是靠思考。”是一个病句。C“梁国杨氏子九岁”和“晏子使楚”中的“子”意思一样。D“地满红花红满地，天连碧水碧连天”是一副回文联。给加点字选择恰当的解释。14 . 终日不成章。（ ）A文章。B章法。C句子。D花纹。15 . 泣涕零如雨。（ ）A零头。B同“淋”。C落下。D没有。16 . 今夜月明人尽望。（ ）A都。B极。C完。D最。17 . 纤纤擢素手。（ ）A向来。B颜色单纯，不艳丽。C白皙。D与“荤”相对。18 . 口语交际。根据下面的语境选择最合适的一项。小明在公园里看见一位大哥哥把包装袋和饮料瓶随地乱扔，就上前去对大哥哥说（ ）A你怎么这么不讲卫生呀？B爱护环境，人人有责。C你这样乱扔垃圾，会受到处罚的。D大哥哥，请你把垃圾丢进垃圾箱，好吗？爱护环境，人人有责。如果我们每个人都做一个爱护环境的人，我们生活的家园就会越来越美好。19 . 下列句子没有运用比喻的修辞手法的句子是（ ）A池水清清的，像一面镜子。B我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。C我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。D池子没有出现在地图上，像河流那样蜿蜒地贯穿全国。二、填空题20 . 运用联想、想象，丰富下面的语句，其中要有一个比喻或拟人句：只要保留原词语的电（闪）、雷、雨（水）即可。原句：闷热的夜，令人窒息。忽然，电闪雷鸣，雨水如注。扩展句：闷热的夜，令人窒息。忽然，_。21 . 看拼音写词语。chun d（_） wn shu（_） yn q（_） fn dn（_）shu zhn（_）pn b（_） kn qu （_）yn wn（_）三、现代文阅读阅读短文，回答问题。山峡中秋夜夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起；连同它们在水面映出的红色光晕(yn)，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有（ ）驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面上划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上（ ）地摇曳。(y)也许由于这的山高，峡谷太深，天空太过狭小，连月亮也上来得很迟很迟。起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时侯，它忽然出现在山上。就像从山上生长出来，是山的一部分；像一块巨大的、磨平、发亮的云母石。这时，月亮和山的阴影,对比得异常（ ）山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；月光、从山顶上，顺着深深的、直立的谷壑(h)，把它那清冽的 （ ），一直泻到江面。就像一道道瀑布，凭空飞降；又像一匹匹素练，从山上挂起。22 . 选择合适的词语填在短文的空白处。经常偶尔悄悄轻轻明显明亮光芒光辉23 . 山峡中秋夜有什么特点？_24 . 作者把什么比作“云母石”？把什么比作“一道道瀑布”？_课内短文阅读短文，回答下列问题。巨人的花园从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。花园的主人是个巨人，他外出旅行已有好久了。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。有一年秋天，巨人突然回来了。他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”孩子们吓坏了，四处逃散。赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出了美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀”一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周，突然发现桃树底下站着个小男孩。“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。25 . 解释词语（1）叱责：_（2）任性：_26 . 为什么说“没有孩子的地方就没有春天”？_27 . 巨人看着小男孩的眼神，为什么心里火辣辣的？他从小男孩的眼里读懂了什么？_28 . 本文是一篇_。作者是_国作家_。本文显著特点是运用_的方法展开故事情节，从中揭示了_的道理。四、书面表达29 . 习作。如果你可以穿越，不再受到时空的限制，可以去想去的任何时代、任何地方，去见你想见的任何人。你会选择在什么时候去见谁？你们会在哪里相遇？你们会发生怎样的故事？闭上眼睛，好好想一想，然后自拟题目写下来。不少于500字。五、诗词曲鉴赏阅读短文，完成练习。从军行王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。30 . 诗中“黄沙百战穿金甲”具有高度的概括性，请作具体分析。_31 . 一、二句写景对表现戍边将士有什么作用？_32 . 战士们的誓言是什么？用文中的诗句回答。_33 . 这首诗的主旨是什么？_34 . 这首诗的艺术特色是什么？_第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、三、现代文阅读1、2、四、书面表达1、五、诗词曲鉴赏1、