济南版八年级上学期期中生物试题(练习)

济南版八年级上学期期中生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于鸟类适于飞行生活的特点，描述正确的是（ ）食量大且耐饥饿，以满足飞行时所需的能量直肠短不存粪便，以减轻体重有气囊能辅助肺呼吸心脏占体重百分比大，心搏快发达的胸肌两端都附着在高耸的胸骨上，以牵动两翼扇动ABCD2 . 下列不属于社会行为的是（ ）A清晨沙滩上的螃蟹集体出动，走在最前面的最大的那个就是这个族群的统领B鸟群中，等级高的雄性会有较大的身躯、鲜艳的羽毛和鸟冠C小狼幼儿时期的游戏打斗决定了自己的身份地位，用爪子和乳牙厮打。败者躺在地上喘息，摇着尾巴乞求“宽恕”D鱼群洄游到产卵区产卵3 . 鱼适合在水中生活的特征不包括A身体呈流线型B有比哺乳类更为发达的神经系统C体表覆有鳞片D身体两侧有侧线4 . 下列各种动物的呼吸器官搭配正确的是（ ）A蚯蚓皮肤B河蚌-水管C蝗虫-气囊D鲸鱼-肺5 . 下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组是蚯蚓体壁缢蛏鳃鲫鱼鳃青蛙肺和皮肤蝗虫肺家鸽肺和气囊ABCD6 . 下列关于无脊椎动物的叙述中，正确的是（ ）A节肢动物的体表有外骨骼，主要是防止天敌的伤害B环节动物与人类的生活关系密切，如蚯蚓可以用作饲料C软体动物体表都具有坚硬的贝壳，能够保护柔软的身体D线形动物的身体有口无肛门7 . 下列哪一个特点与鸟类适应空中生活无关A身体呈流线型并覆盖羽毛B身体分为头、颈、躯干、尾和四肢这几部分C有发达的胸肌D骨骼轻薄，有的愈合在一起，有的中空8 . 下列动物类群与特征对应正确的是（ ）A线形动物有角质层B节肢动物呼吸器官是气管C环节动物运动器官是足D腔肠动物身体呈两侧对称9 . 下列关于河蚌贝壳的叙述中，不正确的是（ ）A贝壳是由外套膜的分泌物形成的B贝壳不能随河蚌的身体增大而加大C贝壳最里面的一层叫珍珠层D贝壳的主要成分是碳酸钙10 . 动物的先天性行为是生来就有的，由遗传因素决定的，下述行为属于先天性行为的是（ ）猴子骑自行车 母鸡孵小鸡 蚯蚓避开电极爬向潮湿的暗室失去幼崽的雌猫哺育狗崽 小狗算数ABCD11 . 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）体表有鳞片或甲完全用肺呼吸生殖和发育离开了水视觉发达，有一对复眼ABCD12 . 从行为获得的途径分析，以下四种行为与“刚出生的婴儿就会吮吸乳头”相同的是：A鹦鹉学舌B雄蛙鸣叫C小明写字D鸡绕道取食13 . “骨笛”是笛子的一种，也是古代最早的乐器，一般笛管长25cm左右，用中空、既轻又坚固的长骨制成。你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（ ）A鲫鱼的骨骼B老鹰的骨骼C猫的骨骼D乌龟的骨骼14 . 从行为获得的途径上看，下列动物行为中属于先天性行为的是（ ）A蜘蛛织网B鹦鹉学舌C海豚表演D老马识途15 . 张家口是2022年北京冬奥会滑雪项目的分会场。下面相关叙述错误的是（ ）A滑雪运动是学习行为B滑雪受神经系统和激素的调节C骨骼肌受到刺激有收缩的特性D运动系统是由骨和骨骼肌构成的16 . 下列对表中探究动物绕道取食实验结果的分析，不正确的是（ ）动物种类甲乙丙完成取食前的尝试次数51284A动物的绕道取食是一种学习行为B丙的学习能力最强C动物的行为与遗传物质无关D动物越高等，“尝试与错误”的次数越少17 . 下列关于动物的生活环境与获取食物的方式的叙述，正确的是（ ）A水螅生活在淡水中，利用刺细胞辅助捕获猎物B蛔虫寄生在人的小肠里，靠吸食粪便维持生活C节肢动物生活在水中，利用口器获取食物D环节动物生活在土壤中，以土壤中的有机物为食18 . 李东将鲫鱼的背鳍剪掉，再把鲫鱼放入水中观察，发现鲫鱼仍可游泳，但鱼体不断由于横向水流的冲击而发生侧翻，这说明背鳍的作用主要是（ ）A保持身体平衡B产生前进动力C控制运动方向D控制鱼体沉浮19 . 骨在运动中起的作用是 （ ）A杠杆B动力C支点D营养20 . 春天的清晨，在小河、池塘和水田旁边仔细观察，往往会看到一团团漂浮在水面上的青蛙卵和一群群游动的小蝌蚪。青蛙的受精方式和发育特点分别是A体外受精，变态发育B体外受精，非变态发育C体内受精，变态发育D体内受精，非变态发育21 . 当你手臂垂直向下，用力提起一桶水时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态是（ ）A肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C肱二头肌和肱三头肌都舒张D肱二头肌和肱三头肌都收缩22 . 对于骨关节和肌肉的关系，下列说法中正确的是 （ ）A一组肌肉的两端附着在同一块骨上B一组肌肉的两端附着在不同的骨上C一组肌肉的两端附着在关节的同侧D以上说法都不正确23 . 下列动物无外骨骼的是（ ）A蝗虫B家蚕C沙蚕D蝇24 . 下图是对几种动物的相同点的比较归纳（圆圈交叉部分为相同点），下列叙述正确的是A是真正的陆生脊椎动物B是有性生殖，胎生C是有辅助呼吸器官的生物D是体表有防止水分散失的结构25 . 下列特征与适于鲫鱼水中生活无关的是（ ）A身体呈流线型B靠游泳来获取食物和防御敌害C鳞片表面有粘液D身体背面深灰色，腹面银白色二、填空题26 . 兔有发达的_及遍布全身的_，而且有发达的_，因此它们能够敏锐地感知_的变化，迅速作出相应的反应。27 . 尝试说出自己身上的三个关节名称：_、_、_。28 . 骨骼肌包括中间的_和两端的_。29 . 动物在生物圈中的作用是：A _B _ C _30 . 群体中成员之间的相互联系，是通过各种不同方式交流信息的，动物的_、_、_等都能起到传递信息的作用31 . 动物的先天性行为使动物能适应环境，得以_和繁殖后代。动物的学习行为可以让它们更好地适应_的变化。32 . 骨与骨之间通过关节等方式相连成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为_，肌肉中间较粗的部分叫_，两端较细的呈乳白色的部分叫_三、综合题33 . 请仔细阅读下图，并运用所学知识完成下列各题。图中是_是_是_。可见，哺乳动物的牙齿已有了_齿、_齿及_齿的分化。哺乳动物牙齿的分化提高了_食物的能力，也增强了对食物的_功能。哺乳动物还具有发达的_系统和_器官，能灵敏地感知到外界环境的变化。34 . 请将如图中序号所表示的结构名称写出：（1）_；_。（2）_内有少量滑液对关节起润滑作用，使关节更加灵活（3）属于_组织，它包围着整个关节，把相邻的骨连接起来（4）引体向上对青少年来说会有助于增加身高、预防驼背、提高各种运动表现，当你在做引体向上时，将身体拉至最高位置的过程中，起支点作用的是（_）A肱二头肌B肘关节C上肢神经D前臂骨35 . 鲜美的肉汤放置久了会变酸，这是微生物搞的“恶作剧”。这些微生物来自哪里？法国生物学家巴斯德通过巧妙的实验解答了这一问题。右图是巴斯德的实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：（1）巴斯德提出的问题是：_？（2）巴斯德做出的假设是：_。（3）甲、乙两组实验所控制的变量都是（_）A瓶子的大小 B细菌的有无 C肉汤的多少（4） 乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是_。（5）甲图中肉汤仍保鲜的是_瓶。乙图中将瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_进入瓶内。（6）在巴斯德的实验中，曲劲瓶的巧妙之处是_。设置A瓶的作用是为了形成_实验。四、实验探究题36 . 为探究蚂蚁是否靠气味进行通讯，某生物兴趣小组进行了如下的探究实验。步骤一：将三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成A、B、C三个小岛。A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来，形成桥和桥如图所示。步骤二：将饥饿的蚂蚁放在A岛处，B岛放食物，C岛不放食物，让蚂蚁自由通过桥和桥。步骤三：一段时间后，将桥和桥对换。请你根据实验，回答下列问题：（1）实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是_。（2）完成步骤二后，桥和桥的主要区别是否有蚂蚁的_。（3）完成步骤_后，蚂蚁大多爬向C岛。（4）步骤三中，能直接用手直接移动桥吗？请判断并说出理由。_。（5）桥和桥的长短应相同，这样做的目的是_。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、综合题1、2、3、四、实验探究题1、