人教版八年级数学第21讲平行四边形

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资源描述
人教版八年级第21讲平行四边形姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,将ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点E处,交BC于点F,若,则为ABCD2 . 如图,直线a,b被直线c所截,下列说法正确的是( )A当12时,一定有abB当ab时,一定有12C当ab时,一定有1+2180D当ab时,一定有1+2903 . 某人沿着斜坡前进,当他前进50米时上升的高度为25米,则斜坡的坡度是( )AB1:3CD1:24 . 如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将ABE沿BE折叠后得到GBE,延长BG交CD于F点,若CF=1,FD=2,则BC的长为( )ABCD二、填空题5 . 已知平行四边形相邻两个内角相差40,则该平行四边形中较小内角的度数是6 . 正方形EFGH的顶点在边长为3的正方形ABCD边上,若AE=x,正方形EFGH的面积为y,则y与x的函数关系式为_三、解答题7 . 在平面直角坐标系中,过点C(1,3)、D(3,1)分别作x轴的垂线,垂足分别为A、B(1)求直线CD和直线OD的解析式;(2)点M为直线OD上的一个动点,过M作x轴的垂线交直线CD于点N,是否存在这样的点M,使得以A、C、M、N为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求此时点M的横坐标;若不存在,请说明理由;(3)若AOC沿CD方向平移(点C在线段CD上,且不与点D重合),在平移的过程中,设平移距离为t,AOC与OBD重叠部分的面积记为s,试求s与t的函数关系式8 . 如图,在四边形ABCD中,点E、F是BC、CD的中点,且AEBC,AFCD(1)求证:AB=AD(2)请你探究EAF,BAE,DAF之间有什么数量关系?并证明你的结论9 . 如图,已知中,是内一点,且,试说明的理由.10 . 在ABC中,C90,AC6,BC8,D、E分别是斜边AB和直角边CB上的点,把ABC沿着直线DE折叠,顶点B的对应点是B(1)如图(1),如果点B和顶点A重合,求CE的长;(2)如图(2),如果点B和落在AC的中点上,求CE的长11 . 如图,在ABC中,D是BC的中点,DEAB于E,DFAC于点F,且BE=CF.求证:(1)DE=DF;(2)AD平分BAC12 . 已知二次函数y=x2+bx+c,其图象抛物线交x轴于点A(1,0)、B(3,0),交 y轴于点C,直线l过点C,且交抛物线于另一点E(点E不与点A、B重合)(1)直接写出二次函数的解析式;(2)若直线l1经过抛物线顶点D,交x轴于点F,且l1l,则以点C、D、E、F为顶点的四边形能否为平行四边形,若能,求出点E的坐标;若不能,请说明理由;(3)将此抛物线沿着y=2翻折,E为所得新抛物线x轴上方一动点,过E作x轴的垂线,交x轴于G,交直线y=-x-1于点F,求的最大值13 . 已知BD是ABC的角平分线,EDBC,BAC=90,C=30(1)求证:CE=BE;(2)若AD=3,求ABC的面积14 . 已知:在平行四边形ABCD中,AEBC,垂足为E,CE=CD,点F为CE的中点,点G为CD上的一点,连接DF,EG,AG,1=2(1)求证:G为CD的中点.(2) 若CF=2,AE=3,求BE的长;第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、二、填空题1、2、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、8、
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