苏教版生物七年级上册1.1周围的生物世界练习题

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资源描述
苏教版生物七年级上册1.1周围的生物世界练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 设计一个实验,内容是关于温度对鼠妇生活的影响,下列设计中正确的是( )A用一只健康的鼠妇作实验材料B统计的次数为一次,但一定要认真操作C需分成黑暗和明亮两组作对照D设计对照实验,除温度是变量外,其他各项都一样2 . 下列属于生物的是( )A恐龙化石B生石花C机器人弹钢琴D不断长大的钟乳石3 . 下列生理活动中,能使大气中的碳进入生物体的是( )A呼吸作用B光合作用C蒸腾作用D吸收作用4 . 如图表示植物细胞分裂和分化的过程。下列有关叙述,正确的是( )A细胞都具有分裂能力B到的过程中,染色体的变化最明显C与细胞中的染色体数量不同D细胞分化增加了细胞的数量5 . 海洋中不同水层分布的藻类不同,引起这一现象的主要非生物因素是:A盐度B阳光C温度D水压6 . 引起下列疾病的病原体不是病毒的是( )A肺结核B鸡瘟C烟草花叶病D非典型性肺炎7 . 夏季,是广东人品尝荔枝的好时光其种子或圆润饱满、或瘦小干扁,但无不肉质甜美,令人垂涎欲滴请判断荔枝属于哪一类植物( )A苔藓植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物8 . 下列属于生物的是( )A钟乳石B机器人C七星瓢虫D珊瑚9 . 下列有关生物与环境相互关系的叙述,正确的是A生物与环境之间相互联系,相互影响B生物与环境之间彼此孤立,互不影响C环境不能制约生物的生存D生物离不开环境,但不影响环境10 . 从生物学的角度理解“螳螂捕蝉,黄雀在后”。正确的是A生物的生活需要营养B自然界中的各种生物互不相关C生物能对外界刺激作出反应D它们构成了完整的捕食食物链11 . 下列现象能说明生物适应环境的是( )A北极熊的保护色B森林能净化空气和调节气候C蚯蚓改良土壤D蜂蝶能在植物间传粉12 . 菜农在大田中韭菜收获的是绿色的韭菜,而在密闭的暗室中种韭菜收获的却是黄色的韭菜,影响这一差异的生态因素是( )A温度B阳光C土壤D空气13 . 生物给予我们许多启迪。下列左右之间的对应关系,不正确的是A蜻蜓的翅直升机B鸟巢国家游泳中心(俗称“水立方”)C蝉的保护色军人的迷彩服D海豚潜水艇14 . 动物与植物的显著区别是( )A动物能自由运动,植物不能B动物能捕获猎物,植物不能C植物能通过光合作用制造有机物,动物不能D动物能对外界刺激做出反应,植物不能15 . 下列不属于生物基本特征的是( )A生长发育B遗传和变异C新陈代谢D复制出仿生品16 . 图最能体现出生物的基本特征是A生物可以繁殖B生物能适应环境C生物体的基本结构是细胞D生命活动需要能量17 . 下列能在海拔3000米左右的雪线上生长的植物是( )A灵芝B人参C菊花D雪莲18 . 1956年,我国在广东肇庆建立了第一个自然保护区鼎湖山自然保护区。建立保护区的目的是( )。A保护生物的多样性B发展当地的旅游业C保护当地古建筑D发展当地养殖业19 . 松树的叶为针状,可以减少水分的散失;夏日炎炎,松树下却比较凉爽。这个实例说明A生物能适应环境B生物对环境具有依赖性C生物能对环境产生一定的影响D生物既能适应一定的环境,又能影响环境20 . 到了秋天,柳树纷纷落叶,而松树、柏树依然郁郁葱葱,这表明( )A柳树不适应寒冷的环境B松树、柏树不适应寒冷的环境C它们都不适应寒冷的环境D它们都适应寒冷的环境21 . 韭菜和韭黄是同种植物在不同环境下的两种形态。产生这种现象的主要因素是( )A光B温度C水分D空气22 . 下列有关生物与环境的叙述,正确的是( )A生物环境是指生物的生存地点B蝴蝶的体色与周围的落叶颜色一致体现了生物对环境的适应C生物受环境影响,但不能影响环境D森林生态系统有“绿色水库”“地球之肾”之称23 . 在探究光对鼠妇生活的影响的实验中,将实验盒一边遮光另一边不遮光,下列说法错误的是( )A提供两种不同的环境条件B便于观察C控制变量D设置一个对照试验24 . 生物物种不会由于个体的大量死亡而灭绝,是由于生物具有( )A遗传性B适应性C新陈代谢D繁殖现象25 . 石硖玉林龙眼的优良品种,石硖所结的果实,在向阳一面较大较甜,并且数量还比较多,这种现象说明生物具有的特征是( )A排出身体内产生的废物B进行呼吸C生活需要营养D对外界刺激作出反应第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、
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