人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第3单元第10课《纸的发明》同步练习

人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第3单元第10课纸的发明同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 知识积累 (共6题；共33分)1. （6分） 比一比，再组词。 嬉_ 筝_ 削_ 腿_熄_ 蒸_ 消_ 褪_牺_ 征_ 稍_ 退_2. （12分） 照样子，写词语例：茫茫然 _ _ _千门万户 _ _ _3. （6分） 查字典，填空。 “炸”用部首查字法查字典，先查部首_，再查_画。这个字在字典中的解释有：zh把食物放在沸油里弄熟：zh（物体）突然破裂。在“炸酱面”中“炸”应选_；请你用“”的读音组一个词语：_。在字典中，我还发现了许多带有“火”的字，其中“火”在左侧的字有_、_等，“火”在下面的字有_、_等。4. （2分） 下列说法正确的一项是（ ） A . 许地山是我国现代著名的作家、学者。l921年许地山开始创作时，就以“落华生”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有落花生品格的人。B . 布封是l8世纪美国博物学家，他用40年的时间写出了36册巨著昆虫记。C . “春风又绿江南岸”中的“绿”换成“到”“入”“过”等字，表达效果完全相同。5. （2分） (2018淮安) 下列作家与作品的对应有误的一项是（ ） A . 巴金家春秋B . 李清照渔歌子C . 季羡林夹竹桃6. （5分） 根据课文内容和知识积累完成练习。 （1） 其间有一个十一二岁的少年，_，_，向一匹猹_。那猹却_，反从他的胯下逃走了。 （2） “其实地上本没有路，_，_。”这句话出自鲁迅的小说_，启发我们_。 （3） 我们从古以来，就有_的人，有_的人，有_的人，有_的人这就是中国的脊梁。 二、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分） (2019二下龙岗期末) 我会按要求写句子。 （1） 例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。（用加下划线的词语造句） （2） 例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 小河边_（3） 例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去. 妈妈在打扫卫生。_三、 现代文阅读 (共2题；共26分)8. （11分） 阅读理解 草地上的担架：一条腿的周团长倒在担架上，两个抬担架的战士坐在地上，饿得连头都抬不起来了。周团长拿起身边那袋所剩不多的炒面，看着低头坐在担架前边的那个战士，无力地：“小同志，你吃一口吧?”担架前边的战士依然无声地低着头。周团长自语地：“他可能睡着了。”他吃力地转过身，看着坐在担架后边的那个战士：“小同志，你把它吃了吧?”这个战士无力地说：“周团长我，不行了，你吃了它还能走出草地”周团长生气地：“我是个残废，吃了它也走不出草地去。”这个战士：“不!不”周团长痴痴地看着担架旁边的水塘，似在自语：“他们都是因为我呀”这个战士连说话的力气都没有了，只能微微摇头。周团长依然在自语：“他们还年轻，应该活下来”沉吟片时，突然把手中所剩不多的那袋炒面扔到战士面前，毅然从担架上爬下来，艰难地向水塘爬去。战士微微地睁开眼，看见周团长吃力地爬向水塘，他本能地拿起那袋所剩不多的炒面，蓦地站起，又倒在了担架旁边。周团长回身看了看再也爬不起来的战士，又转过身全力向水塘爬去。（1） 文中哪些词语表明周团长选择了死亡是经过深思熟虑的? （2） 处于极度饥饿中的周团长和战士互相推让炒面，表现了他们怎样的品质? （3） 作为攻占娄山关的英雄周团长，没有勇往直前，却爬进水塘赴死。对此你是怎么看的? 9. （15分） 阅读下文，回答问题。 奇妙的“人体海洋”人体的内部就是一个奇妙的“海洋”。经科学测定，一个体重70千克的成年人，分布在各种组织和骨骼中的水达到4550千克，占体重的60%70%。一个人的胚胎发育到第3天时，所含的水达97%，与海洋中的水母（如海蜇等）所含的水一样多；发育到3个月时，所含的水达91%；新生儿身上含水量达80%；1岁以上的孩子身体内的含水量就和成人一样了。原始生命在海洋中诞生以后，海洋中的生物逐渐向陆地迁移，并把诞生地的海水带到自己的体内，而在后代中留下了从海洋起源的印记，这一点人类也不例外。为了说明人身上的血液与大洋中的纯海水有不可分割的密切关系，科学家特地对海水和人类血液进行了对比测量，结果发现海水和人血中溶解的化学元素的相对含量惊人的接近。这绝不是偶然的巧合，人身上的海洋印记，是人类来自海洋的最好佐证。海水的固有特征就是带有成味，否则就不称其为海水。人体血液中就带有这种海水特有的稍咸的味道。当你在进食时，如果不慎咬破舌头，伤口流出了血，你就会尝到血的咸味。经测定，人血的含盐度，一般为1%左右，比普通海水的平均含盐度（3%35%）要低一些，但比世界上最淡的波罗的海的含盐度（02%03%）却要高许多。况且，科学家在考察地球历史中发现，在原始生命诞生时期海洋中并没有那么多的盐分，比之今日要低得多。之后大陆上的盐分逐渐随水流注入海洋，海水才慢慢变得咸起来。而在鱼类进化到两栖类，并由海中登上陆地的时候，其成度就相当于现在的血的成度。会不会是因为人类的远祖在登陆时只带上了当时的海中物质，并以此代代相继，所以人血的含盐度就比现在的海水要低一些呢？这个道理在医学上得到了普遍承认。当人体因某种疾病而大量失水时，或者出血过多时，医生的首要任务就是给患者皮下或静脉中注射生理盐水，最常用的是含085%氯化钠的水溶液。炎热的夏天，在地里劳动的农民和在炼钢炉前干活的工人，每天都要流掉大量的汗水，出汗过多，人的机体就会因失水失钠而致病，医生总是要劝这些人多喝些淡盐开水。这就是向人体内部“海洋”中补充“海水”，是维持生命所必需的。如此看来，人身上的海洋印记，是一本内容丰富的生物教科书。它告诉人们：我们的身体一半以上由水组成，我们的血液像海水般微咸。（1） 在作者看来，“人体的内部就是一个奇妙的海洋”，这个“奇妙”表现在哪些方面？请简要回答。 （2） 文章第、自然段分别说的是什么？ 第自然段：_。第自然段：_。第自然段：_。（3） 联系上下文，说说人在生病或出汗过多时，为什么要及时补充淡盐水。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 知识积累 (共6题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、二、 语言表达 (共1题；共5分)7-1、7-2、7-3、三、 现代文阅读 (共2题；共26分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、