部编版语文二年级下册第二单元测试卷(1)

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部编版语文二年级下册第二单元测试卷(1)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我会在括号中填上适当的词。一(_)花一(_)马一(_)竹子一(_)小河一(_)树一(_)糕一(_)红旗一(_)漆黑2 . 课文回放岛。(1)“每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都,每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻,每一个舞姿都使人,使人。”这句话运用了的修辞手法,这样写的好处是。(2)“那些小丘的线条是那么,就像只用,不用墨线勾勒的中国画那样,到处,轻轻流入云际。”两个“流”字写出了。(3)古往今来,诗人喜欢用诗词描摹景物,抒发情怀,表达感悟。同是表达爱国心声,陆游的诗句“,但悲不见九州同”透露的是“悲之切”,杜甫的诗句“却看妻子愁何在,”则表现了“喜之狂”;很多古诗还蕴含深刻的哲理,观书有感一诗中,“?为有源头活水来”这两句诗告诉我们。(4)本学期,我们学习了许多课文,认识了许多人物,如:的哈尔威船长、的蔺相如、的霍金、的鲁滨逊等。从中我们还得到了许多启迪,如从中,我们懂得了的道理。3 . 将下列字的音节补充完整。踏t_迈m_荆j_瓣b_二、语言表达4 . 口语交流厅。如何才能提高阅读速度呢?通过这一单元的学习你学到了哪些提高阅读的方法?请写下来与大家分享。_5 . 把词语连成句子。1.月亮是变化的不断学会_2.每天太阳东方从到落下升起西方_三、现代文阅读沙滩在太阳的照耀(yo)下,金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的在沙滩上追着白色的浪花,有的在沙滩上晒着太阳,还有的在沙滩上吹着小螺号我在沙滩上干什么,你知道吗?看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方;长长的航线,通向彼(b)岸。我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上,划着桨(jin)驰(ch)向远方;我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向彼岸。6 . 短文共有(_)个自然段。7 . 在文中找出合适的词语填空。( )的贝壳( )的树枝( )的浪花( )的航线8 . 文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动?请找出来,画上“_”。9 . “我”在沙滩上干什么?“我”在沙滩上_。四、信息匹配10 . 给加点字选择正确的读音,画“”。寓言(y y)街坊(fang fng)羊圈(jun jun)两截(ji ji)后悔(hu hu)喘气(chun chn)焦急(jio qio)筋骨(jn jng)11 . 这些字长得真像,不过你一定能把它们的序号正确地填到括号里。1睛 2请 3晴 4清 5情qng qng qng qng qng(1)天(_)(_),水(_)(_);(_)你qng jng来,做事(_)。小朋友,爱眼(_);小蜻蜓,夸你行!1跑 2炮 3饱 4包 5泡(2)上学去,背书(_);吃(_)饭,不要(_)。洗衣服,用水(_);过新年,放鞭(_)。12 . 根据意思,选出恰当的词语填在横线上。玛瑙朦胧诡秘恍然大悟钦佩高明蹑手蹑脚敬重佩服。_形容走路时脚步放得很轻。_忽然间明白过来。_月光不明;不清楚、模糊。_(行动、态度等)隐秘不易捉摸。_一种玉石,有各种颜色,质地坚硬耐磨,也用来做贵重的装饰品。_(见解、技能)高超。_五、书面表达13 . 写话展示。仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?用几句话写一写。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、2、3、五、书面表达1、
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