新人教版中考生物专题2 了解生物圈-1

新人教版中考生物专题2 了解生物圈姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共26题；共52分)1. （2分） (2018八上廉江期中) 下列选项最符合右图图意的是（ ） A . 生物群落B . 食物网C . 生态系统的碳循环D . 生态系统的组成成分2. （2分） (2018七上丰南期末) 自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对稳定，如图体现了生态系统各成分间的相互关系。有关分析不正确是（ ） A . 表示呼吸作用B . 能量沿着食物链流动，在E这一级积累最多C . ABE形成一条食物链D . A固定的能量的多少决定B，E数量的多少3. （2分） (2018六上密山期中) 地球上最大的生态系统是（ ） A . 生物圈B . 海洋生态系统C . 水域生态系统D . 陆地生态系统4. （2分） (2019江西模拟) 自然界中的生物丰富多彩，下列关于生物说法正确的是（ ） A . 生产者肯定是植物B . 所有的动物都是消费者C . 细菌和真菌细胞中都没有叶绿体D . 病毒具有成形的细胞核5. （2分） (2019达州) 达州市某地鼠患成灾，当地生态环境受到影响。为此，生物研究所调查了当地的生物及其它指标，以下是他们调查的部分图示。据图分析正确的是（ ） A . 图一有五条食物链，其中小麦是生产者B . 图二表示不同生物之间的关系，根据图二写出图一中的一条食物链，可以是：小麦鼠蛇鷹C . 图一中若施用鼠药使鼠的数量减少，则蛇的数量将减少D . 能量会沿着图三中的丁乙甲丙逐级增多6. （2分） (2019八上利川期中) 某中学八年级一班的同学对一块农田观察后，画了一副农田生态系统的食物网图，请你分析，下列哪项是正确的（ ） A . 这个食物网中有4条食物链B . 这个食物网是一个生态系统C . 这个食物网中有5条食物链D . 蛇和鸟都属于生产者7. （2分） (2018七上顺德期末) 绿色植物利用光能进行光合作用，储存在有机物中的能量沿着食物链单向传递，这属于生态系统的（ ） A . 能量输入B . 能量流动C . 能量交换D . 能量输出8. （2分） (2018七上潮州期中) 一滴糖水引来一群蚂蚁，说明了生物具有（ ） A . 生长现象B . 对刺激做出反应 C . 繁殖现象D . 新陈代谢9. （2分） (2019七上榆次期中) 有“绿色水库”之称的是下列哪一项（ ） A . 森林生态系统B . 草原生态系统C . 海洋生态系统D . 城市生态系统10. （2分） 下列能够适应水中生活环境的生物是（ ）A . 绿藻B . 月季C . 麻雀D . 蚂蚁11. （2分） (2017八下高港月考) 北极的极地狐耳朵小，沙漠的大耳狐耳朵大。造成这一差异的主要非生物因素是（ ）A . 温度B . 水分C . 光照D . 空气12. （2分） (2015八上乌海期中) 如图是生物圈中碳循环的示意图，下列有关叙述中不正确的是（ ）A . 图中表示的生理过程是光合作用B . 图中乙丙丁三者组成的食物链是丁丙乙C . 图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等D . 图中表示的生理过程是呼吸作用13. （2分） (2018七上宜兴期中) 下表是小芳在一天中同一时间测量的裸地、草坪和灌木丛的空气湿度。分析数据可知，来自灌木丛的数据最有可能是（ ） A . 甲B . 乙C . 丙D . 不一定14. （2分） (2018七上德惠月考) 下列环境中没有生物生存的是 （ ）A . 大气圈的底部B . 岩石圈的表面C . 大气圈的上部D . 水面下150米以内的水层中15. （2分） (2018七上东莞月考) 某大型农田生态系统中存在如图所示的食物网，下列说法正确的是（ ） A . 该食物网中最长的一条食物链是：水稻昆虫小鸟蛇B . 图中的6种生物释放的二氧化碳有可能被水稻重新利用C . 田鼠和昆虫储存的能量之和大于水稻储存的能量D . 小鸟与蜘蛛之间的关系是捕食关系16. （2分） (2018七上江门月考) 我们在养花的过程中，经常给花浇水，施肥，松土，放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需要的基本条件，与上述顺序相对应，分别是（ ） 营养物质 空气 阳光 适宜的温度 一定的生存空间 水A . B . C . D . 17. （2分） (2019七上耒阳月考) 有“地球之肾”之称的生态系统是（ ） A . 淡水生态系统B . 城市生态系统C . 农田生态系统D . 湿地生态系统18. （2分） (2018七上仙桃期中) 下列有关生物与环境的关系的叙述中,不正确的是（ ） A . 生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素B . 生物必须适应环境才能生存下去C . “北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响D . “万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境19. （2分） (2018七上梅江月考) “千里之堤，溃于蚁穴”说明（ ） A . 生物适应环境B . 生物对环境产生影响C . 环境影响生物D . 环境适应生20. （2分） (2019中山模拟) 中国空间站真的要来了!将于2022年建成的我国空间站可以住6位宇航员。为了维持宇航员生命活动，最起码要带上的物质应包括（ ） A . 氧气、水、食物B . 食物、饮料、土壤C . 水、氧气、维生素D . 食物、水、照明灯21. （2分） (2018七上安图月考) 小李在研究鼠妇时记录了这样一个表格，根据记录可知，适宜鼠妇生存的环境条件是（ ） 地点发现的鼠妇数量（只）水泥路上0水槽边的石头下24潮湿的花盆底下18干草丛中2A . 光照充足B . 阴暗潮湿C . 氧气充足D . 高温干燥22. （2分） (2018七上潮安月考) 对于一只生活在田野中的蝗虫来说，影响它生活的因素是（ ） A . 阳光、温度、水分、空气等因素B . 田野中的各种植物和蛇、蛙等因素C . A和B的总和D . A和B的总和再加上田野里的其它蝗虫23. （2分） 下列对栖息地概念理解错误的是（ ） A . 栖息地是生物圈内生物实际居住的场所B . 地球上的栖息地是多种多样的C . 栖息地具备了生物生存所需的基本条件D . 各种栖息地基本特征相同，生物种类也大体一致24. （2分） (2019八上海口期中) 1935年澳大利亚为控制甘蔗害虫而引入的有毒蔗蟾如今已成为新的生物灾难。面对泛滥的蔗蟾，科学家打算利用与蔗蟾活动时间不同的食肉蚁来控制蔗蟾数量。下列有关叙述不正确的是（ ） A . 蔗蟾之所以能大量繁殖，是因为食物丰富、天敌较少B . 蔗蟾泛滥成灾表明生态系统的自动调节能力是有限的C . 从生态系统角度分析，食肉蚁是一种分解者D . 蔗蟾泛滥成灾警示我们要按自然规律办事25. （2分） (2019八下厦门期中) 下列实验操作步骤与目的不一致的是（ ） 选项实验活动操作步骤目的A检测空气中的细菌和真菌打开培养皿,暴露在空气中几分钟接种B绿叶在光下制造有机物把天竺葵放在黑暗处一昼夜耗尽叶中原有淀粉C探究光对鼠妇的影响用多只鼠妇进行实验避免偶然性D观察酵母菌用放大镜观察认识酵母菌的结构A . AB . BC . CD . D26. （2分） (2019滕州模拟) 如表为某同学探究“光照对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但不够完善，下列对其修改，正确的是（ ） 位置黄粉虫光照温度湿度纸盒左半侧20只明亮15适宜纸盒右半侧20只黑暗30适宜A . 左右两侧都应保持在阴暗环境中B . 左右两侧黄粉虫的数量20只改为1只C . 左右两侧温度都应保持在30D . 两侧湿度可以不同二、 综合题 (共4题；共20分)27. （9分） (2019赤峰) 阅读资料回答下列问题。 位于内蒙古的库布齐沙漠，是中国第七大沙漠。1988年在库布齐沙漠启动生态恢复项目，经过30多年的生态治理，如今成片的胡杨林、沙柳、梭梭树给曾经的不毛之地披上了绿衣。除了鼠、蝗虫等原有动物，绝迹多年的狼、狐狸、山鸡、野兔、苍鹰等野生动物也重回这里安家，生物种类增长了10倍，生物多样性得到了明显恢复，随着降水量的增加和整体生态环境的修复，2013年夏天，消失千年的丹顶鹤也出现在库布齐。库布齐沙漠生态的修复，开启了荒漠的“绿时代”，是人们治理沙漠的成功案例。（1） 科学进行库布齐沙漠生态恢复，从生态系统的组成分析，生物部分应从_的恢复开始。 （2） 根据食物网，写出一条与狼有关的食物链_。 （3） 经过30多年的生态治理，生物多样性得到明显恢复，生物多样性的实质是_。该生态系统内生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫作_。 （4） 2013年夏天，消失千年的丹顶鹤也出现在库布齐，从生物与环境的关系分析，这体现了_。 28. （3分） (2016八下莒县月考) 如图是某食物网简图，请据图回答：（1） 该食物网中共有_条食物链，该系统的生物种类和数量都较少，自动调节能力_，驱动整个生态系统运转的能量最终来源是_（2） 该图中数量最多的生物是_，青蛙与蜘蛛之间存在_和_关系（3） 若须构成生态系统还需要添加的成分是_和_29. （5分） (2019七上保山期中) 下图为一个池塘生态系统，有水绵、水草、浮萍、虾和鱼等生物：（注：虾吃水草） （1） 在此生态系统中， 水绵、水草、浮萍属于_。 （2） 在该生态系统中，除图中所示生物外，缺少的生物还有_，它们是生态系统中的_，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。 （3） 生态系统的组成成分中除了生物部分外，还有_。 （4） 该生态系统能量的最终来源是：_。 30. （3分） (2018七上玉州期中) 在通过实验进行探究的过程中，控制变量和设置对照都是十分重要的原则。 （1） 研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件_之外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。 （2） 在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，变量是_。 （3） 探究“光对鼠妇生活的影响”实验，得出的结论是：鼠妇适合生活在_的环境。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共26题；共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、二、 综合题 (共4题；共20分)27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、