人教版中考网上阅卷适应性训练化学试题

人教版中考网上阅卷适应性训练化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是A分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成的B溶质和溶剂组成溶液，所以溶液都是由溶质和溶剂组成C活泼金属能与稀盐酸反应放出气体，所以能与稀盐酸反应放出气体的一定是活泼金属D置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应。2 . 如图所示，瓶中X为固体，当把滴管内的液体Y滴入瓶中，导管口一定没有气泡产生的是ABCDXMnO2NH4NO3CaONaHCO3YH2O2H2OH2OHClAABBCCDD3 . “如图”中有关物质的说法正确的说（ ）A中除了粘土外主要成分是金属铅B经过干馏可变成木炭，此过程属于物理变化C的作用是保护木材并且使铅笔外观更美D和均属于化合物4 . 海南椰树集团生产的“椰树牌矿泉水”荣获“中国国宴饮料”称号这种矿泉水是一种（ ）A纯净物B化合物C氧化物D混合物5 . “三效催化转换器”可将汽车尾气中的有害气体转化为无毒气体，其中某个反应的微观示意图如图从图示获得的下列信息错误的是A该图示能反映反应前后原子的种类不变B反应前后共有四种分子C甲和丁中同种元素的化合价相同D乙和丙中所含原子种类相同6 . 如图所示的分别是林林所在是实验小组进行的二氧化碳的制取、干燥、收集和验满的装置图，其中正确的是（ ）ABCD7 . 下列化学方程式中符合题意且书写正确的是（ ）A正常雨水偏弱酸性原因：B处理硫酸厂的废水：C用小苏打治疗胃酸过多症：D工业上用熟石灰制烧碱：8 . 下列说法正确的是（ ）A铁离子：Fe+3B硅的相对原子质量是14C镁离子结构示意图：D2个氮分子：N29 . 有些焰火火药中含有硝酸铜，硝酸铜是蓝色斜方片状结晶，其在燃放时发生如下反应2Cu(NO3)2 2CuOO24NO2。已知相同状况下气体的体积比等于其分子个数比。同学们利用下图装置对该反应展开探究。下列说法正确的是A该实验可以推导出 NO2能支持燃烧B试管中的固体会逐渐变黑C该实验的生成物都是氧化物D试管中的固体加热后质量会减少，不符合质量守恒定律10 . 学习化学可以让我们形成更科学的生产、生活观念下列说法正确的是A肥胖的人要完全禁止摄入油脂B为保障食品安全，应杜绝使用食品添加剂C施用铵态氮肥(如NH4Cl)时，不能同时施用熟石灰D发现煤气泄漏时，立即打开排气扇换气11 . 下列关于资源和能源的叙述错误的是A煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源B氢气燃烧后不污染空气，是理想的清洁、高能燃料C在金属资源中，铝元素是地壳中含量最多的金属元素D维护我国海洋权益，也是保护化石燃料和金属资源的表现12 . 硫在氧气里燃烧时产生A蓝紫色火焰B白烟C耀眼强光D淡蓝色火焰13 . 下列区分两种不同物质的方法不合理的是A用闻气味的方法区分白酒和白醋B用水区分CuO粉末与MnO2粉末C用观察颜色的方法区分铜片和铁片D用加热的方法区分碳酸氢铵固体与蔗糖固体14 . 下列关于物质性质或变化的叙述正确的是（ ）A干冰升华物理变化B工业上分离液态空气制取氧气化学变化C盐酸使紫色石蕊试液变红物理性质D稀有气体通电时发出不同颜色光化学性质15 . 现有一包由氧化铜、氢氧化铜、碱式碳酸铜组成的混合物 5g，向其中加入 50g 溶质质量分数为 9.8%的稀硫酸恰好完全反应，则该混合物中铜元素的质量分数为（ ）A50%B60%C64%D80%16 . 下列对实验现象的描述正确的是（ ）A加碘食盐溶液中加入淀粉，溶液变蓝B硫粉在空气中燃烧，产生无色无味气体C氯化钡溶液中通入二氧化碳，出现白色沉淀D鸡蛋清溶液中滴入饱和硫酸铵溶液，出现白色浑浊17 . “绿水青山就是金山银山”，下列有关水的说法正确的是（ ）A水资源是宝贵的，一定要节约用水B用活性炭给水消毒杀菌C水有自净能力，不会被污染D煮沸可以使软水变为硬水18 . 下图形象地表示了某反应前后反应物和生成物分子及数目的变化，其中、分别表示A、B、C三种不同分子，则反应的化学方程式中A、B、C的分子数之比为（ ）A413B312C132D412二、多选题19 . 烧杯中盛有CuSO4和H2SO4的混合溶液100.0g,向其中先后滴加BaCl2、NaOH溶液，烧杯中溶液的质量与滴加溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是Aab 段不发生化学反应Bc点溶液中只含2种溶质C该BaCl2溶液的溶质质量分数为41.6%D该混合溶液中CuSO4和H2SO4的质量比为80:4920 . 如图表示a、b两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是Aa的溶解度大于b的溶解度Ba、b均为易溶物质C在ta、b两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等Da、b两种物质的溶解度受温度影响变化较小三、填空题21 . （1）在C、N、O、H四种元素中，选择元素组成合适物质用化学式填空。易与血红蛋白结合使人中毒的物质是_可用作冰箱除味剂的是_可充入食品包装袋，有防腐作用的一种气体单质是_能产生温室效应的气体，且属于有机物的是_（2）用化学方程式表示下列反应原理。酒精燃烧: _用赤铁矿石炼铁: _实验室制取氢气: _22 . 解释下列现象：（1）浓盐酸在空气中冒“白雾”，是因为盐酸具有_。（2）干冰用作制冷剂，是因为干冰_。（3）油锅着火，盖上锅盖能灭火，是因为_。（4）用碳和氧化铜能冶炼铜，是因为（请用化学方程式解释）_。23 . （1）按要求写出下列符号：2个氧原子_3个二氧化碳分子_铁元素_（2）写出下列数字的意义：_四、实验题24 . 下图AE是实验室制取气体的常用装置。根据要求回答问题：（1）如图中的五种物质是教材中出现的物质，在一定条件下，都可以产生氧气。请你写出图中物质X制取氧气的化学方程式_，该反应的基本类型为_。（2）实验室用B或C来做为制取氧气的发生装置，装置B与C比较，B的优点是：_。（3）实验室制取氨气的发生装置可用A，则制取氨气所用的药品可能是下列中的_（填编号）。熟石灰固体混合氯化铵固体；氢氧化钠溶液混合氯化铵固体；浓氨水中加入氧化钙（4）装置F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若用F装置收集氧气，氧气应从_（填“a”或“b”）进入F中。若将F装置内装满水，再连接量筒，用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，测量时气体应从_（填“a”或“b”）进入F中。25 . 如图是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图。实验操作：a：向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入12滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。b：在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟，分析讨论：(1)E试管放有酚酞溶液的目的是_(2)进行操作b后观察到的现象是_试管内溶液先变红。(3)由此可以得出的实验结论是_；_。(4)对比改进前的实验，改进后实验的优点是_五、推断题26 . 若从H2SO4、Na2CO3、Na2SO4、NaCl、Cu(NO3)2、HNO3六种溶液中取出其中的两种，进行混合。（1）混合过程中溶液无色、澄清,无其他现象,用pH试纸测得混合溶液的pH=2,则混合的两种溶液中一定不含有上述溶液中的_。（2）向（1）中得到的混合溶液中滴入足量BaCl2溶液，有白色沉淀出现,则(1)中得到的混合溶液中一定含有的阴离子符号是_，继续取上层清液，滴加AgNO3溶液,有不溶于稀硝酸的白色沉淀产生;（3）综合上述信息,（1）中得到的混合溶液的组成有_种情况。27 . 某无色溶液由澄清石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的两种溶液组成。（1）若取适量样品溶液放入试管中，滴加酚酞溶液，溶液呈无色。则溶液的组成是_（填名称）。（2）若取适量样品溶液放入试管中，滴加酚酞溶液，溶液呈红色，再向试管中加入过量的氢氧化钙溶液，观察到有沉淀产生，该反应的化学方程式为_；由此可知该样品中 一定含有的物质是_（填化学式）。过滤，滤液仍为红色，滤液中除酚酞以外，还一定含有的溶质为_（填化学式）。（3）在（2）的基础上，为确定样品溶液的组成，取适量样品溶液放入试管中，滴加过量的氯化钙溶液（氯化钙溶液呈中性），再滴加酚酞溶液，若溶液呈无色，证明样品中还含有_（填化学式）。六、流程题28 . 由氯化钡废液（杂质为FeCl3及微量NaCl）制备产品BaC122H2O的流程如图。（1）氯化钡废液属于_（填“纯净物”或“混合物”）。FeCl3中铁元素的化合价是_。（2）煅烧石灰石制取生石灰的化学方程式为_，生石灰变成熟石灰的过程是_过程（填“吸热”或“放热”），石灰水能使紫色石蕊试液变_色。石灰石和熟石灰中常用于改良酸性土壤的是_。（3）用95%乙醇（C2H6O）洗涤滤渣可除微量NaClC2H6O由_种元素组成，是_化合物（填“有机”或“无机”）。C2H6O在O2中完全燃烧生成CO2和_。2个CO2分子可用化学符号表示为_。煤、氢气、乙醇三种燃料中，最清洁的是_。（4）结合流程和表回答：工业上选择25而不选择5进行冷却结晶的主要原因是滤液多次循环后，25与5结晶产品的总产率基本相同；_。表：每次结晶时，温度对产品纯度和产率的影响冷却结晶的温度/产品的纯度/%产品的产率/%59972259960七、科学探究题29 . 实验室用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊。针对此现象，同学们提出了自己的想法和做法，请你帮助他们完成以下探究。（假设）小英的假设：澄清石灰水已变质；小青的假设：盐酸与碳酸钙固体反应生成的气体中除了有CO2外，还有气体X(化学式为_)。（实验探究）(1)小英的探究：实验目的实验步骤可能的实验现象化学方程式和实验结论探究所用澄清石灰水是否变质用一支试管另取少量原澄清石灰水。取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2。_步骤中出现的现象为：_步骤中反应的化学方程式为_骤可能的反应的化学方程式略，实验结论是_(2)小青的探究：实验目的实验步骤可能的实验现象化学方程式和实验结论探究气体中是否含有X将气体通入硝酸银溶液中。_反应的化学方程式为_实验结论：气体中含有X八、综合题30 . 为测定某固体粉末中的含碳量，设计如图装置,样品在装置A中煅烧时，气体产物只有CO2。但在通入氧气时不小心混入了少量的SO2。已知：固体粉末主要成分是Fe3C，另外，还包含有不参与反应的固体杂质.高锰酸钾溶液呈紫红色，能吸收SO2而不能吸收CO2。含碳量指：碳元素在样品中的质量分数。(1)样品中Fe3C煅烧时的化学方程式为Fe3C+3O2_+CO2(2)装置B产生的现象_装置B的作用是_；装置C的作用是_；装置E的作用是_；如果去掉E装置，会导致D装置中质量_(填“偏大”“无影响”或“偏小”)(3)样品中加入某物质可降低燃烧温度，反应前后自身的质量也不发生改变，为不影响测定结果，该物质还需满足的条件是_.(4)已知样品的初始质量为m0，为测定样品中的含碳量，同学们设计了如下两种方法：方法一：通过测定装置D的增重量，从而得到碳元素的质量m，m与m0的比值即样品中含碳量。方法二：实验结束后，经测得实验前后硬质玻璃管中固体样品分别为m0和m1，通过相关计算可求得样品中含碳量为_.第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、多选题1、2、三、填空题1、2、3、四、实验题1、2、五、推断题1、2、六、流程题1、七、科学探究题1、八、综合题1、