人教版（新课程标准）八年级上学期期中检测生物试题

人教版（新课程标准）八年级上学期期中检测生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 老年人不适宜进行登山等剧烈运动，下列有关说法错误的是（ ）A骨中有机物减少，摔倒后易骨折B韧带及关节囊松弛，关节易错位C骨骼肌耗氧量减少，收缩力增加D关节中滑液减少，润滑作用减弱2 . 下列说法，错误的是A动物的运动有利于动物的生存、生殖和繁衍种族B人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成C前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征D骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制3 . 自然界中种类最多和最高等的动物类群分别是A鱼类和昆虫B哺乳类和软体动物C节肢动物和哺乳类动物D腔肠动物和线性动物4 . 下列动物的行为分别属于学习行为和先天性行为的是A螳螂捕蝉、老马识途B鹦鹉学舌、飞蛾扑火C望梅止渴、惊弓之鸟D作茧自缚、蜻蜓点水5 . 不同类别的动物学习能力是有差别的，下列动物学习能力最强的是（ ）A大山雀B家兔C人D黑猩猩6 . 当军人在行军礼时，相关肌肉运动情况是（ ）A肱二头肌舒张，肱三头肌舒张B肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D肱二头肌收缩，肱三头肌收缩7 . 如图为生态系统各个成分间的相互关系，下列有关说法错误的是AA是生产者，它能够将无机物转变为有机物BB为消费者，ABC形成一条食物链CC是分解者，它对生态系统的物质循环起着重要的作用D若图中的生物数量能相对稳定一个时期，则该图可以表示为一个生态系统8 . 下列有关哺乳动物运动的叙述,错误的是（ ）A运动系统由骨和骨骼肌组成B骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C每块骨骼肌至少附着在两块骨上D骨的运动要靠骨骼肌牵拉9 . 生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列观念中有利于生物多样性保护的是A为了健康多吃“鱼翅”和“燕窝”B对引进外来物种要进行严格的科学论证C掏一两个鸟窝，不会对多样性造成影响D大力开发自然保护区旅游资源，提高知名度10 . 下列都属于我国一级保护动植物的一组是A水杉、金花茶、大鲵B桫椤、珙桐、朱鹮C龙棕、大熊猫、珍珠贝D苏铁、白鳍豚、扬子鳄11 . 我国物种资源丰富，下列属于我国特有珍稀动物的是（ ）A企鹅B袋鼠C朱鹮D斑马12 . “人有人言，兽有兽语。”动物能利用行为语言传递信息，下列不属于动物通讯的是（ ）A雌蛾释放性外激素吸引雄蛾B蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞告知同伴C老母鸡“咕咕的召唤小鸡D乌贼通过释放墨汁躲避敌害13 . 在海边游泳时，以下意外对游泳动作影响最小的是（ ）A肩关节脱臼B小腿肌肉抽筋C皮肤轻微擦伤D被海蜇刺伤躯体麻痹14 . 下列关于动物运动和行为的叙述，正确的是（ ）A动物的学习行为一旦形成，就不会改变B一块骨骼肌的两端肌腱可连接在同一块骨上C动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代D“探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料15 . 为保护大熊猫，我国在四川建立了卧龙、王朗自然保护区，这种保护大熊猫的措施属于（ ）A人为保护B迁地保护C自然保护D就地保护16 . 吃鱼时不小心被鱼刺卡住咽喉，喝一点醋往往能使鱼刺咽下，原因是A消化掉鱼刺B刺激咽喉扩大C使鱼刺变软D使鱼刺变脆17 . 属于攻击行为的是（ ）A猎豹捕捉羚羊B蜣螂滚粪球C雄海象之间的冲突D老鹰抓小鸡18 . 以下是某同学对动物的先天性行为和学习行为的认识，其中不正确的是（ ）A人类的学习行为是动物界中最为复杂多样的B从行为获得的途径来看，动物的行为可以分为先天性行为和学习行为C动物越高等，学习能力越强，学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越少D在学习条件相同的情况下，同种动物的学习能力是相同的19 . 下列属于生态系统的是（ ）A树林里全部的植物B池塘里所有的鱼C一片树林D草原上的所有生物20 . 小明同学刚入学时脊背挺直，三年后发现有些驼背，造成驼背的原因主要是（ ）A小明的骨中无机物多于，有机物少于，弹性小硬度大，易骨折B小明的骨中无机物少于，有机物多于，弹性小硬度大，易骨折C小明的骨中无机物少于，有机物多于，弹性大硬度小，易变形D小明的骨中无机物少于，有机物多于，弹性大硬度小，易变形21 . 下图不能表示动物学习行为的是（ ）A.BC.D.22 . 生命给了我们太多的惊奇和感动，下列有关生物的生殖和发育的说法中，正确的是（ ）A嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖B胎儿的性别，决定于怀孕的那一 刻，与精子中的性染色体种类有关C家蝇、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵一幼虫一蛹一成虫四个时明D青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活23 . 下列例子中，不属动物行为的是A一窝小狗大小不一B猫头鹰白天睡觉，夜晚出来捕捉田鼠C老鼠看到老鹰就迅速向洞穴方向跑D尺蠖虫的拟态24 . 一些苍耳的果实常常会钩挂在动物身上被带到远方。这一现象体现的动物在自然界中的作用是（ ）A帮助植物传播种子B维持生态平衡C促进生态系统的物质循环D帮助植物传粉25 . 两只狗为争夺一块骨头而发生争斗属于（ ）A取食行为 B. 攻击行为 C. 节律行为 D. 防御行为26 . 动物在生物圈中的作用不包括（ ）A促进物质循环B维持生态平衡C帮助植物传粉、传播种子D作为生物反应器27 . 以下几种动物中，狗狐龟蜥蜴扬子鳄属于爬行动物的一组是（ ）ABCD28 . 生物多样性是人类赖以生存和发展的基石，下列措施不利于生物多样性保护的是（ ）A严格执行海洋伏季休渔制度B大量收集珍稀物种做标本C不随意引进外来物种D建立自然保护区29 . 被称为“遗传学之父”的科学家A赫尔希和蔡斯B袁隆平C孟德尔D沃森和克里克30 . 竞走是奥运会的比赛项目之一。竞走比赛中判断运动员动作犯规的依据之一是A单脚支撑B单脚腾空C双脚支撑D双脚腾空二、综合题31 . 下列微生物中，属于生产者的是（_）；属于消费者的是（_）；属于分解者的是（_）；具有固氮作用的是（_）A寄生真菌B硫细菌C枯草杆菌D根瘤菌32 . 下图是人体的关节模式图，请据图回答问题：（1）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指_关节头从_中脱落出来的现象，当我们做运动时，_关节腔中的滑液能减少两骨之间的摩擦，关节软骨既可缓冲两骨之间的撞击力又能减少两骨之间的摩擦，把两块骨牢固地联系在一起的是_（2）图乙是屈肘动作，此时_收缩，舒张。33 . 小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。（1）表示_（肌肉名称），在图A中处于_状态，表示_（肌肉名称），在图A中处于_状态。 （2）当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为均处于_状态。 （3）当手提着较重的水桶时 均处于_状态。三、资料分析题34 . 仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：材料一：随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设，生态环境获得了进一步的改善，每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来。常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线。材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。材料三：随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。材料四：在自然界中，有些动物的一生都是在独来独往的寂寞生活中度过的，比如像蜗牛、海龟。这些动物在生殖季节找一个临时伴侣共同生活，生殖过后就各奔东西，谁也不相往来了;但是像蜜蜂、蚂蚁等动物，一生下来就在一个拥挤喧闹的群体里，过着一种高度秩序化的生活。（1）材料一中列举了两种生物的不同行为，即野鸭的_行为和喜鹊的_行为，从动物获得途径看，它们应属于_行为，这种行为是由动物体内的_所决定的。（2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体间能够进行_。（3）材料三中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于_行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由_获得的行为。（4）蜜蜂的这种群居生活是_行为，它们之间依靠_进行沟通，蜂王依靠_行为获得。四、实验探究题35 . 某生物兴趣小组的同学为探究植物的有关生理作用，设计了以下实验装置，请读图一，二，三，四，五回答:(1)若该小组的同学选择图一，图二进行对照实验，则探究的变量是_。(2)该小组利用图一进行了进一步探究，收集到如下表数据：光源与试管的距离（厘米）1020304050每分钟产生的气泡个数（个）60251061由此你可以得到一个启示，若要提高大棚农作物产量，可以采取的措施是_。(3)该小组在利用图三探究绿色植物的呼吸作用时，对装置进行了暗处理，其目的是避免图四的_对实验的干扰(填图四字母)。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴移动方向是 _ (填向左或向右)。(4)从图三中剪取一片绿叶，置于图五中进行脱色，图中标号_代表酒精。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、二、综合题1、2、3、三、资料分析题1、四、实验探究题1、