幼儿园音乐教案详案：蚂蚁搬豆

幼儿园音乐教案详案：蚂蚁搬豆教材分析通过本次活动帮助幼儿知道如何与同伴友好相处，初步理解一个人的力量小，有困难要找同伴帮忙，用音乐培养幼儿的道德品质。让幼儿能在轻松愉快的氛围中体会到帮助别人的快乐，以此来促进幼儿之间的友好交往。活动目标1、能用好听的声音演唱歌曲，并能用动作表现歌曲情节，发展幼儿的音乐表现力。2、能在游戏中体会到同伴之间友好交往、友好相处的快乐。重点难点通过本节课的学习，使孩子懂得团结的力量，同时也学会帮助别人活动准备音乐磁带， 蚂蚁搬豆的图片活动过程一、游戏导入，激发幼儿活动的兴趣。1、导入语：用游戏的口吻说：“孩子们，今天的天气真好啊，我们一起来玩个游戏吧!”一起来玩：看一看 猜一猜 学一学二、欣赏图片，感受歌曲，理解歌词的内容。欣赏蚂蚁搬豆的图片，提问：1、一只蚂蚁在哪里看见一颗豆?2、小蚂蚁自己能搬动吗?为什么?3、它想了一个什么办法?4、最后蚂蚁把豆搬回家了吗?三、幼儿学唱歌曲。1、播放歌曲，幼儿学习歌曲。2、引导幼儿用好听、自然的声音演唱歌曲。3、提问：为什么一只蚂蚁搬不动豆子呢?帮助幼儿理解团结起来力量大的道理。四、分角色进行情境表演。1、教师与幼儿示范表演。2、请幼儿自由选择角色，随音乐进行表演，鼓励幼儿大胆创编动作。五、随音乐放松结束。活动延伸户外活动时，做体育游戏蚂蚁搬豆，进一步体会团结起来力量大的道理。一只蚂蚁在洞口，找到一粒豆。用尽力气搬不动，只是连摇头。左思右想好一会，想出好计谋。回头喊来好朋友，合力抬着走!嗨咻! 嗨咻! 嗨咻!