北师大版2019-2020学年第一学期二年级语文期中试卷D卷

北师大版2019-2020学年第一学期二年级语文期中试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用（100分） (共11题；共100分)1. （6分）按拼音写汉字pi tigu ls ko_2. （10分）看拼音，写词语。rn tbo yudi zhs hu_kng kihng zhudi tf ro_3. （7分）多音字组词。 省 xng_ shng_系 x_ j_4. （3分）我会写，看我写的字多美。pn wngt xngzh shwn jngsh yn_5. （10分）把下面词语补充完整，并选一个造句一叶_ 银光_ _嚼_咽秋风_ 天高_ 一_经选句：_。6. （9分）读一读，连一连。 很红很红的 菜园一头 鸟很绿很绿的 河水一群 黄牛很高很高的 大树一颗 鸭子很清很清的 苹果一只 枣7. （6分）用下列词语造句。故人孤帆8. （10分）把下列成语补充完整,再完成练习。 （1）把下列词语补充完整 气急_（畏首 _） _不讳饮水_（孤掌 _） _且过（2）根据上述词完成练习 读了括号里的成语，我想起了俗语_。与俗语“做一天和尚撞一天钟”对应的成语是_。想一想,填一填：成语以_为特色，俗语以_为特征, 两者各有千秋。如果能灵活运用，我们写的文章将更出色。还有许多成语有对应的俗语，请再举一个例子。成语_，所对应的俗语_。9. （9.0分）阅读课文片段，完成练习。溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆；那潺潺的流水声，回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们解除干渴滋润我们的心田，养育我们的子子孙孙。河水运载我们的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望。（1）展开想象，仿写句子。例：那潺潺的流水声，回荡着我们祖辈的亲切呼唤。那_，_。（2）在印第安人的心中，溪流河川中的不仅仅是水，更是_，由此我感受到_。 （3）在选文中找出河水给人们带来的好处的句子。_10. （12分）阅读短文，回答问题。信贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天。在春天里，他尽情地玩着，唱歌、跳舞、捉迷藏夏天来了，他还是尽情地玩着。有一天，小白兔托人给他捎(sho)来了一封十万火急的信。小松鼠打开一看，信封里除了一片秋天的枯叶外，什么也没有。他仔细看了一下，枯叶的右边有一个小小的“？”。小松鼠的脸红了，一直红到脖子根。他不由得想起了去年秋天和冬天他四处借粮的狼狈情景小松鼠撕下了带问号的半片枯叶，并把它贴在屋里的墙上。在另外半片枯叶上，他画了一个“！”，放进信封里又让人捎给小白兔。第二天一早，小松鼠_（1）联系上下文，想一想“十万火急”是什么意思。（2）想一想，填一填。“？”是小白兔在对小松鼠说：_“！”是小松鼠在对小白兔说：_（3）第二天一早，小松鼠会做些什么呢？在文中的横线上写一写。11. （18分）仔细观察下图，图中画的是什么地方？图中的人物正在干什么？展开合理的想象，写几句话。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用（100分） (共11题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、答案：略7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、11-1、