济南版七年级上学期生物期中考试试卷（模拟）

济南版七年级上学期生物期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共30题；共60分)1. （2分） 下列不属于生命现象的是（ ）A . 大雁南飞B . 潮涨潮落C . 老鼠产仔D . 惊弓之鸟2. （2分） (2016七上临沭月考) 生物圈的范围是（ ） A . 大气圈、水圈和岩石圈的全部B . 大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部C . 大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部D . 大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面3. （2分） (2018七上湘桥期中) 在下下列结构中，动、植物细胞都有的是叶绿体细胞壁细胞膜细胞质线粒体细胞核（ ） A . B . C . D . 4. （2分） (2018七上南山期中) 制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加0.9%的生理盐水的目的是（ ） A . 利于染色B . 利用生理盐水粘住细胞C . 杀灭细菌D . 维持细胞形态5. （2分） (2015七上临沭期中) 藕断丝连是常见的现象，这里的丝是植物的（ ） A . 保护组织B . 营养组织C . 输导组织D . 机械组织6. （2分） (2018七上肇庆期中) 如果在载玻片写一个“p”字，用低倍镜观察，在视野内所见的像是（ ） A . pB . qC . dD . b7. （2分） (2018河北会考) 人体和其他动物以及绿色开花植物一样，结构和功能的的基本单位是（ ）A . 细胞B . 组织C . 系统D . 器官8. （2分） (2019七上偃师期中) 用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，如果光线太亮，应选用（ ） A . 大光圈、凹面镜B . 小光圈、凹面镜C . 大光圈、平面镜D . 小光圈、平面镜9. （2分） (2018七上文山期中) 生物体能由小长大的主要原因是（ ） A . 细胞数目的增多和细胞体积增大B . 细胞数目的增多C . 细胞体积的增大D . 细胞的分化10. （2分） (2018七上揭西期中) 下列关于一株小麦和一只猫的叙述不正确的是（ ） A . 细胞是它们的结构和功能单位B . 它们的发育起点都是受精卵C . 它们都由细胞组织器官系统D . 小麦的花、猫的心脏都属于器官11. （2分） (2019七上交城期中) 已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，在视野中会看到细胞数目最多的镜头组合是（ ） A . 5 、10B . 10、40C . 15、10D . 20、3512. （2分） (2019七上句容期中) 下列哪一种现象不能体现生物对环境的适应（ ） A . 拟态B . 保护色C . 警戒色D . 鱼摄取食物13. （2分） 今年上半年，我国西南地区遭受了历年罕见的特大旱灾造成农作物大面积减产。这说明影响农作物生长发育的环境因素之一是 （ ）A . 阳光B . 空气C . 水分D . 温度14. （2分） (2019广元) 如图是动、植物细胞结构示意图，下列有关说法错误的是（ ） A . 是细胞壁，起支持保护作用B . 是细胞的控制中心C . 西瓜之所以甘甜可口，主要是中含有较多的糖分D . 是细胞膜，能控制物质进出细胞15. （2分） (2019德阳) 绿色开花植物的下列器官不属于营养器官的是（ ） A . 果实B . 根C . 茎D . 叶16. （2分） (2017邵阳) 下列四幅图中，为植物细胞结构示意图的是（ ）A . B . C . D . 17. （2分） (2019七上海口期中) 下列关于生态系统的叙述中，不正确的是（ ） A . 草原上所有的生物共同组成生态系统B . 生态系统的自动调节能力是有一定限度的C . 生态系统中能量的最终来源是太阳能D . 生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动18. （2分） (2018七上江门期中) 在探究光对鼠妇生活的影响的实验中，将实验盒一边遮光，另一边不遮光，所用鼠妇的数量是10只而不是一只。以下相关说法错误的是: （ ） A . 提供两种不同的环境条件B . 实验的变量为是否有光C . 鼠妇数量多些可以减少误差D . 此实验最关键的步骤是作出假设19. （2分） (2018八上廉江期中) 捕杀森林中的全部肉食动物后，鹿、兔等植食动物的数量将会（ ） A . 先减少后增加B . 增加C . 不变D . 先增加后增少20. （2分） (2018七上台商期末) 稻田里的水稻和杂草之间存在的关系是（ ） A . 捕食关系B . 合作关系C . 竞争关系D . 寄生关系21. （2分） (2016八上泰兴期末) 生态系统中，各种生物的数量和比例总是相对稳定的，这是因为（ ） A . 生物与生物之间相互制约B . 生态系统具有一定的自我调节能力C . 生产者的数量总是最多的D . 人工控制的结果22. （2分） (2019八上龙华期末) 某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤（深5cm左右）为实验材料，研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用，对土壤处理情况见下表。下列有关叙述不正确的是（ ） 1组2组3组4组土壤处理灭菌不灭菌灭菌不灭菌湿润湿润较干燥较干燥A . 该实验能探究不同湿度条件下，土壤微生物对落叶的分解作用B . 该实验的唯一变量为土壤是否经灭菌处理，实验中的对照组是1和3C . 为了控制实验中的无关变量，作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理D . 预期结论是1、3组的落叶不被分解，2、4组中的落叶被不同程度地分解23. （2分） (2019七上莒县期中) 下列说法中错误的是（ ） A . 番茄的果肉属于营养组织B . 吃甘蔗时，削去的“皮”就是上皮组织C . “藕断丝连”中的“丝”属于输导组织D . 韭菜割了又长，是因为其茎中有分生组织24. （2分） 下列关于人类染色体数目的叙述，不正确的是（ ）A . 人类卵细胞中有23条染色体B . 人类精子中有23条染色体C . 人类成熟的红细胞中有23对染色体D . 人类受精卵中有23对染色体25. （2分） (2019七上合肥月考) 在“调查校园、社区或农田的生物种类”活动中，不需要进行的是（ ） A . 设计调查表B . 制作植物标本C . 做好调查记录D . 做好归类整理26. （2分） (2019七上保山期中) 下列组织中具有营养、支持、保护等作用的是（ ） A . 神经组织B . 肌肉组织C . 结缔组织D . 上皮组织27. （2分） (2019九上宜城期中) 在蚕豆根和叶的细胞中，分别含有的能量转换器是（ ） A . 叶绿体；线粒体和叶绿体B . 线粒体；叶绿体和线粒体C . 线粒体和叶绿体；线粒体D . 叶绿体和线粒体；叶绿体28. （2分） (2016茂名) 下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤，其中错误的是（ ）A . 从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验B . 实验时蚂蚁处于饥饿状态C . 实验过程中不能直接用手移动木条D . 木条的粗细，长短应一样29. （2分） (2018六上大庆期中) 下列不属于生态系统的是（ ） A . 一片农田B . 教学楼前的一块草地C . 生物圈D . 黎明湖中所有的鱼30. （2分） (2017七上扶余期末) 生物圈是指（ ）A . 地球上所有生物的总称B . 地球上生物生存的地点C . 地球上层大气圈中分布的所有生物D . 地球上所有生物与其环境的总和二、 新添加的题型 (共1题；共5分)31. （5分） (2018七上昭阳期中) 以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案： 在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量。下表是全班八个小组实验结果：组数一组二组三组四组五组六组七组八组明亮处（只）23312212阴亮处（只）87798898（1） 该实验探究的问题是：_。 （2） 某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象，你认为是否可行？_（3） 统计并计算全班各组实验的平均值，明亮处鼠妇2只、阴暗处_只。根据计算结果，你得出的结论是_（4） 如果还想继续探究土壤的湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是_，应该设置_和干燥的两组环境。 （5） 不能只用1只鼠妇做实验的原因是_。 （6） 关爱生命，从我做起。做完实验后，将鼠妇放回_中。 三、 综合题 (共2题；共9分)32. （5分） (2018七上长春期中) 如图为草原生态系统中部分生物之间的食物关系示意图，据图回答。 （1） 从生态系统成分分析，草属于生产者，鼠、兔、蛇、鹰等动物属于_。 （2） 该生态系统中有_条食物链，请写出其中一条最长的食物链_。在你所写的食物链中，你认为通常情况下生物数量最多的应该是_。如果该生态系统被污染，那么有毒物质积累的最多的是_。 33. （4分） (2018七上白城期中) 图是成熟植物细胞结构示意图。请根据图回答问题 （1） 对细胞有保护和支持的结构是_。 （2） 水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为_具有控制物质进出的作用。 （3） 储存遗传信息的结构是_。 （4） 切洋葱时闻到一种辣味，该物质存在于_。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 新添加的题型 (共1题；共5分)31、答案：略三、 综合题 (共2题；共9分)32-1、32-2、33-1、33-2、33-3、33-4、