北师大版七年级下学期期中生物试题

北师大版七年级下学期期中生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤一般是（ ）染色 用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁上，轻轻地刮几下 擦拭载盖玻片 在载玻片中央滴0.9%的生理盐水 盖盖玻片 将牙签上的碎屑在生理盐水中涂抹几下ABCD2 . 下面是关于显微镜的使用，其中操作与其结果不匹配的是（ ）A调节细准焦螺旋使物像清晰B向上方移动玻片上方的物像移到视野中央C将平面镜换成凹面镜，且小光圈换成大光圈视野变亮D用5X和10X的镜头组合，看到的物像放大了15倍3 . 与一株水稻相比，一头水牛独有的结构层次是（ ）A细胞B组织C器官D系统4 . 下列对脊椎动物的描述，错误的是A鲫鱼的口与腮盖交替张合，这是鱼在呼吸B企鹅、蝙蝠、鸵鸟都属于脊索动物们的鸟纲C家鸽的呼吸方式称为双重呼吸，不论在吸气还是在呼气时，肺都在进行气体交换D膈是哺乳动物所特有的结构，能将哺乳动物的体腔分为胸腔和腹腔两部分5 . 在花蕾期，把豌豆花甲去掉雌蕊，乙不作处理，丙去掉雄蕊，。将甲、乙、丙三朵花，分别用透明塑料袋罩上扎紧袋口，结果是A甲不能结果、乙不能结果、丙能结果B甲不能结果、乙能结果、丙不能结果C甲不能结果、乙能结果、丙能结果D甲不能结果、乙不能结果、丙也不能结6 . 几名同学尝试根据不同特征对生物进行分类,下列分类结果合理的是（ ）A根据有无细胞结构,将微生物分为细菌和真菌两大类B根据体温是否恒定将动物分为鸟类和哺乳动物C根据种子是否有果皮包被将种子植物分为单子叶植物和双子叶植物D根据寄生细胞的不同将病毒分为动物病毒、植物病毒和噬菌体7 . 下列水中生活的动物，体内有脊柱的是（ ）。A海蜇B河蚌C鲤鱼D章鱼8 . 松竹梅称为“岁寒三友”,这三种植物在分类上属于A松是裸子植物,竹和梅是被子植物B松是裸子植物,竹和梅是单子叶植物C松是裸子植物,竹和梅是双子叶植物D松是裸子植物,竹和梅是蕨类植物9 . 与水域环境相比，陆地环境要复杂得多。一般来讲，陆生动物适应陆地生活的结构特点有（ ）体表具有减少水分散失的结构 有辅助呼吸的气囊有能在空气中呼吸的器官有发达的神经系统和感觉器官有支持躯体和运动的器官有防寒的皮毛ABCD10 . 若在显微镜视野中看到的是“上”，则其实际应为（ ）A上B下CD11 . 下列叙述中，不属于细胞分裂范围的是（ ）A细胞质平均分成两份，每份有一个细胞核B细胞核平均分成两份C液泡渐渐胀大，几个液泡并成一个液泡D细胞内陷形成新的细胞膜和细胞壁12 . 下列各项都属于鱼类的是（ ）娃娃鱼墨鱼甲鱼鲨鱼鲫鱼海马ABCD13 . 科学家根据亲缘关系的远近，用生物“进化树”（如图）形象而简明地表示生物进化的主要历程。针对该“进化树”的说法不正确的是（ ）A丹顶鹤是由扬子鳄直接进化而来的B珙桐与桫椤的亲缘关系比它与海带的更近C动物比动物的结构更简单，更低等D植物和珙桐都可以依靠种子繁殖后代14 . 作口腔上皮细胞临时裝片时，载玻片上滴加液体，染色用的染剂分别是（ ）A碘液、生理盐水B清水、碘液C生理盐水、碘液D碘液、清水15 . 如图所示为从一个受精卵细胞生长发育到人体的过程，下列说法不正确的是（ ）A是细胞生长过程，通过这一过程人的细胞体积增大B是细胞分裂过程，通过这一过程人的细胞数目增加C是细胞分化过程，通过这一过程人的细胞种类增多D图所示的人体结构层次为细胞组织系统器官人体16 . 下列各项中，属于鸟类和哺乳类共同特征的是（ ）A双重呼吸B体温恒定C体内有膈D胎生哺乳17 . “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，决定这种遗传现象的结构位于.A细胞壁B细胞核C细胞质D细胞18 . 陆生爬行动物体内含氮废物随尿液排出的主要形式是（ ）A尿素B尿酸C氨基酸D氨19 . 细胞分裂产生的新细胞与原有的细胞细胞相比，染色体数目A减少了一半B和原有细胞相同C增加了一倍D和原有细胞不同20 . 人体细胞与水稻细胞共同具有的细胞结构有细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 线粒体 大液泡ABCD21 . 下列是某同学观察鯽鱼的实验记录，正确的是（ ）A口与鳃盖交替张合B主要靠鳍的摆动进行运动C体表粗糙、凹凸不平D水从鳃盖后缘流入，口流出22 . 神经系统中枢部分指的是（ ）A脑和脊髓B大脑皮层C脑神经和脊神经D大脑、小脑、脑干23 . 下列属于脊椎动物的是（ ）A蜈蚣B家鸽C蝗虫D水蛭24 . 西瓜之所以甘甜可口，主要是细胞的细胞液中含有较多的糖分。西瓜细胞内，指导糖分形成的控制中心以及细胞液的主要来源分别是（ ）A细胞壁、叶绿体B细胞核、液泡C细胞质、液泡D细胞核、线粒体25 . 在学习过程中，框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下列选项中符合该框架图中、对应关系的是（ ）A细胞质线粒体叶绿体B动物细胞液泡细胞壁C无机物水蛋白质D细胞膜细胞质细胞核26 . 以下对绿色植物的描述正确的是（ ）玉米种子储存营养物质的结构是子叶植物落叶能带走一部分废物水绵属于苔藓植物针叶林植被类型以松、杉等植物为主西瓜是果实，小麦的子粒是种子生物圈中的水不影响绿色植物的分布ABCD27 . 下列有关动物特点的叙述，错误的是（ ）A鲫鱼用鳃呼吸、用鳍游泳B大鲵幼体用肺呼吸C丹顶鹤前肢变成翼D蝙蝠胎生、哺乳28 . 对下图所示四种植物描述正确的是（ ）A玉米花结构中的胚珠无子房壁包被B蕨和葫芦藓都是通过孢子繁殖的C松能开花结果，松子是它的果实D以上四种植物都有根、茎、叶的分化29 . 下表所示实验或探究活动中，相关操作与目的对应错误的是选项名称操作目的A验证绿叶在光下合成淀粉清水漂洗后滴加碘液染色B观察人的口腔上皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水维持细胞正常形态C探究光对鼠妇生活的影响多次实验，取其平均值减小误差D解剖和观察花的结构用解剖刀纵向剖开子房，用放大镜观察观察里面的胚珠AABBCCDD二、多选题30 . 生物多样性的内涵十分丰富，包括（ ）A生态环境多样性B基因多样性C生态系统多样性D生物种类多样性三、填空题31 . 我们吃的白菜主要是植物的_，所以是_器官。而我们吃的绿豆主要是植物的_，所以是_器官。32 . 科学促进技术发展，技术为科学发展提供有力支撑。随着研究技术的发展，人类对生物体结构层次的认识经历着从宏观到微观，从现象 到本质的过程以下对生物体的认识由先到后的排序是_（填序号）。动、植物体都由细胞构成昆虫由头、胸、腹三部分构成引起流感的病原体的结构特点四、综合题33 . 仔细观察图所示的植物细胞和动物细胞结构图，回答下列问题。(1)图_所示为动物细胞结构图，图_所示为植物细胞结构图。(2)图B中，如果去掉 _，细胞的形状将发生改变，在光学显微镜下，不容易看清楚的结构是_。(3)细胞的遗传信息库是 、 _，图中和是_。(4)能控制物质进出细胞的结构是、_，能把光能转变成化学能储存在有机物中的是_。(5)切洋葱时，会有刺激性物质挥发出来，该物质存在于_中。(6)观察植物细胞要在载玻片上滴一滴清水，观察动物细胞则应滴_。34 . 如图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题：(1)从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于_。(2)图中和组成的结构叫_，结构是_，将来发育成种子。(3)在无光照的情况下，桃树叶片无法进行的生理活动是_，这个生理过程的反应式是_此活动产生的物质通过叶脉中的_运输到其他器官中。(4)“桃”是由图甲中的_发育成的，我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的_。结构中的_将来发育成新植株。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、二、多选题1、三、填空题1、2、四、综合题1、2、