北师大版七年级上册生物 第一单元 认识生命 单元综合练习题

北师大版七年级上册生物 第一单元 认识生命 单元综合练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列可以进行孢子生殖的微生物是A枯草杆菌B流感病毒C乳酸菌D青霉2 . 在做“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的探究试验时，4个小组的探究结果是“蚯蚓在硬纸板上爬得快”，2个小组的探究结果是“蚯蚓在玻璃上爬得快”。这时你认为应该的做法是A少数服从多数，正确的实验结论应该是“蚯蚓在硬纸板上爬得快”B真理有时在少数人手中，正确的实验结论应该是“蚯蚓在玻璃上爬得快”C反思实验设计，重复“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的探究试验D向教师虚心请教或在教科书中自主寻找正确的探究结论3 . “风景优美的卧龙湖位于沈阳市康平县境内，内有植物70余种，鸟类142种，鱼类39种，软体动物7种，两栖类8种，藻类154种，浮游动物38种”。上述这段描述体现了生物多样性中的A遗传多样性B物种多样性C生态系统多样性D生活环境多样性4 . 教科书上的科学探究示意图中，在“探究腐肉能生蛆吗”的实验里，实验变量是（ ）A碗中是否有腐肉B肉碗放置的环境不同C碗口是否覆盖纱布D光和温度的条件不同5 . 为深入研究海豚的行为，科学家在海豚身上安上对海豚毫无影响的微小的“声波”接收装置，以真实地记录海豚的自然活动状况。这种研究方法属于（ ）A观察法B文献法C分类法D实验法6 . 生物体由小长大是（ ） 基本特征A新陈代谢B生长发育C繁殖D应激性7 . 下列有关病毒的描述正确的是A病毒属于噬菌体B病毒有成形的细胞核C病毒只能寄生在活细胞中D病毒能够用低倍显微镜观察8 . 关于地球上的生命起源，下列说法错误的是（ ）A科学的推测需要有一定的证据做基础，还需要有严密的逻辑、丰富的联想和想象B原始大气与现代大气的最主要区别是不含氧气C美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分首次合成了葡萄糖D米勒实验表明，原始地球上尽管不能形成生命，但能够产生构成生物体的有机物9 . 我国有很多闻名世界的特产珍稀动物。下列不属于我国特产的珍稀动物是（ ）A白鳍豚B扬子鳄C亚洲象D大鲵10 . 在实验课中，当你得出的实验结论与科学的结论不相符时，应（ ）A实事求是，坚持自己的结论B问其他同学，将他们的结果填在自己的实验报告中C与他人交流后，分析原因，检查自己的实验过程，再重复做几次D问问老师，以老师的观点为准11 . 广西温暖潮湿，生物种类和数量比陕西要多，影响这一现象的非生物因素主要是A海洋B阳光C温度和水D土壤和空气12 . 环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素可分为两类：非生物因素和生物因素。下列叙述中，属于“生物因素对生物的影响”的是（ ）A不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀B种豆南山下，草盛豆苗稀C常恐秋节至，焜黄华叶衰D泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯13 . 在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液少，当体温升高到45时才会出汗。下列各项与骆驼和环境的关系情况相似的是（ ）A森林可保持水土B蚯蚓能疏松土壤C北极熊有厚厚的脂肪D植物的蒸腾作用增加了空气的湿度14 . 某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验，在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布，再将相同的玉米种子放在上面，在不同的条件下进行培养，数天后记录发芽情况如下表，下列关于实验的叙述正确的是装置种子所处的环境实验结果甲干燥的棉花，置于25的橱柜中种子不萌发乙潮湿的棉花，置于25的橱柜中种子萌发丙潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4）中种子不萌发丁棉花和种子完全浸没在水中，置于25的橱柜中种子不萌发A丙装置可以作为甲装置的对照B甲乙对照可知适量的水分是种子萌发的环境条件C丁装置证明适宜的温度是种子萌发的环境条件D本实验证明种子的胚完整而且有活力是种子萌发的内部条件15 . 地球是所有生物赖以生存的唯一家园，环境污染、过度采伐等会导致地球生物多样性锐减。下列说法不正确的是A生物圈是最大的生态系统，包括大气圈的下层、水圈的全部和岩石圈的上层B栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素，也是生物多样性面临威胁的主要原因C将荒山改造为桃园，减少水土流失，体现了生物多样性的直接使用价值D“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明了非生物因素影响生物的生长发育16 . 袁隆平的杂交水稻是应用了（ ）A生物种类的多样性B生物数量的多样性C基因的多样性D生态系统的多样性17 . 下列关于我国动物资源的描述中，错误的是（ ）A我国地域辽阔，动物多种多样B我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家C我国有鸟类1244种，占世界鸟类种数的14%左右D人类的活动加速了物种灭绝的速度，我国的动物资源面临严重威胁18 . 目前餐桌上流行的各种蘑菇、香菌等在生态系统中的角色是（ ）A生产者B分解者C消费者D非生物19 . 下列哪项不是生物对环境的适应A杨树在秋天落叶B蚯蚓活动改良土壤C荒漠中的骆驼刺，地下根比地上部分长很多D候鸟的迁徙20 . 生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境，下列属于生物影响环境的是A葵花朵朵向太阳B雨露滋润禾苗壮C春风又绿江南岸D大树底下好乘凉二、综合题21 . 一些中学生沉溺于电脑网络游戏，影响了学业，长时间的电脑辐射对身体是否也会产生影响呢？有人做了这样的实验：将生长状况相同的健康成年雄性大鼠随机分成A、B两组，每组10只；在相同的环境中，将A组置于开机的电脑前，B组置于未开机的同样的电脑前：其他饲养条件相同。两个月后获得实验数据如图甲、乙，请回答有关问题。（1）参与实验的雄性大鼠生长状况，饲养条件、所用电脑及实验环境均相同的目的是_。（2）设计B组是为了_。（3）每组都用了10只而不是1只雄性大鼠，目的是_。（4）从图中可看出，电脑辐射影响了_组雄性大鼠的体重增长和精子的正常发育。 通过本实验可知，长时间的电脑辐射对身体有害。中学生正处于身心发育的关键时期，不要沉溺于电脑网络游戏。要树立远大志向，拓展兴趣爱好，用健康的体魄和道德责任感来感恩父母、回报社会。22 . 下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：（1）猫吃老鼠属于：_（2）小猫长成大猫，猫生小猫属于：_（3）猫生猫，鼠生鼠属于：_（4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于：_（5）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象属于：_23 . 请说出元代散曲名家马致远的名曲秋思中的生物和非生物。附秋思：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（1）曲中的生物有：_、 _、_ (写出三种即可)（2）曲中的非生物有：_ (写出三种即可)（3）以上生物在地球上赖以生存的范围叫_它由_、_、_三部分组成24 . 图示某生态系统中生物部分之间相互依存的关系,请据图回答：(1)图中的细菌、真菌在生态系统中属于_者。(2)绿色植物能利用光能,将水和二氧化碳转变成储存化学能的_，从而促进了植物的生长。绿色植物在生态系统中属于_者。(3)图示中的昆虫和食虫鸟在生态系统中属于_者。(4)图中因被吃与吃的关系构成食物链的生物有：_。三、资料分析题25 . 分析下表的资料后，请回答下列问题。（1）我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高？_。（2）上表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的_的多样性。（3）在上表所列的生物中，请你写出两种我国珍稀动植物的名称：_、_。（要求：动、植物各一种）（4）你认为保护生物多样性最有效的措施是_。第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、三、资料分析题1、