西南师大版五年级下学期语文期末考试试卷

西南师大版五年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累回顾（16分） (共5题；共19分)1. （2分） (2019二下新会月考) 选字词填空。 （1） 周 州 舟 宙 龙_ 广_ _围 宇_（2） 意 议 谊 忆 _思 _论 记_ 友_（3） 决定 决心 神箭手羿_帮助人们脱离苦海。蜘蛛_开一家商店。（4） 焦急地 连忙地 他_捡起了地上的垃圾。他在田边_转来转去。2. （8分） 看拼音，写词语。 yu pioling shungsh zixin rn_xu lb luling shiyng sh_3. （3分） (2019二上通榆期中) 完成诗句。 （1） 蓬头稚子学垂纶，_。 （2） 路人借问遥招手，_。 （3） _，凌寒独自开。 （4） 白日依山尽，_。 （5） _，疑是银河落九天。 4. （3分） 读句子，按要求完成练习。 （1） 姑娘梳她长长的黑头发。姑娘跟牛郎谈话。（用合适的关联词语把两句话连成一句话） （2） 叫他吃剩饭，穿破衣裳，夜里在牛棚里睡。牛棚里没床铺，他就睡在干草上。他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。 当我们读到中的“吃剩饭”“穿破衣裳”等词语时，我们看到了一个_的牛郎。中写牛郎对老牛的照顾，表现了牛郎的_。（3） 姑娘听得出了神，又同情他，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了他。原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。天天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞。 织女是天上的_，“织得一手好彩锦”说明她_。她听了牛郎的话，对他很_。这几句话表现出织女是一个_的好姑娘。5. （3分） 默写古诗 望洞庭 二、 语言运用（10分） (共3题；共12分)6. （4分） 连一连 蒙古族_ 泼水节傣族_ 火把节彝族_ 那达慕藏族_ 酥油花灯节7. （4分） 学以致用。 （1） 即将小学毕业，老师的培育深情，我们永生难忘。正如李商隐的两句诗：_，_。 （2） 请你给学校阅览室拟一条标语：_。 （3） 这件事情只能靠你自己了，我已是_，顾不上你了。（填歇后语） （4） 人非生而知之者，_？（师说） （5） 请为“春雨丝丝润万物”选一个合适的下联（ ） A . 柳絮池塘淡淡风B . 佳岁平安步步高C . 红梅点点绣千山8. （4分） (2019四下嘉陵期中) 这段时间，我们进行了一次综合性学习，知道大自然是人类的老师，对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获很多。请把你的收获写下来。（30字以上） 三、 综合应用（7分） (共2题；共7分)9. （3分） 阅读非连续性文本,完成后面的题目。 （1） 这本书的出版社是_。 （2） 适合的阅读人群是_。 （3） 出版社出版这套书的用意是_。 （4） “100%精品”说明这套书_ “75%价格”说明这套书_两个意思用一个词语表达是_。10. （4分） 为了让学生们充分感受春天的美好气息，实验小学少先队打算开展“春之歌”主题活动，请你来推荐一个春游的地点，要把推荐的理由说清楚。 四、 阅读感悟（35分） (共3题；共32分)11. （8分） 阅读李清照另一首如梦令，完成练习。 如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否，应是绿肥红瘦。（1） 词是我国古诗歌的一种，词的句子有长有短，因此又叫“长短句”。词有不同的_，如“如梦令”、“渔歌子”。除此之外，你还知道的词牌有：_、_、_等。 （2） 理解词语意思。 依旧：_。知否：_。雨疏风骤：_。（3） “海棠依旧”“绿肥红瘦”指的是同一事物吗？它们描写出了怎样不同的意境。 （4） 通过想象，把这首词改写成一个故事。 12. （11.0分） 阅读下文，回答问题狐狸和猴子河中央有一个土墩，墩上长着一株桃树，树上结满了大桃子。狐狸想吃桃子，可是过不了河。猴子想吃桃子，可是也过不了河。狐狸便和猴子商量，一同想办法架桥过去，摘下桃子各分一半。狐狸和猴子一同花了很大力气，扛来一根木头，从这边架到河中央的土墩上，成了一座独木桥。这座桥太窄了，它们不能同时过去。“让我走过去，你再过去吧！”狐狸对猴子说。狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子，便故意把木头推到河里去。“猴子，请你回去吧！”狐狸哈哈地笑了起来，说：“你没有口福吃桃子。”猴子非常生气，可是它马上也笑了起来说：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦！”狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子说：“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！”猴子一句话也不说，独自走了。（1） “猴子一句话也不说，独自走了。”是因为（ ） A . 猴子没有吃到桃子，很生气。B . 看着狐狸吃桃子，只得无可奈何地走了。C . 它知道不能和狐狸这样的坏人交朋友。（2） 这个故事告诉我们一个什么道理？ （3） 你喜欢短文中的狐狸吗？为什么？ 13. （13.0分） 课内阅读 回忆鲁迅先生（节选）萧 红鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。鲁迅先生走路很轻捷，尤其他人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。鲁迅先生的休息，不听留声机，不出去散步，也不倒在床上睡觉，鲁迅先生自己说： “坐在椅子上翻一翻书就是休息了。”在工作之前，他稍微阖一阖眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完， 许先生差不多就在床里边睡着了。（许先生为什么睡得这样快？因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务。）海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。全楼都寂静下去，窗外也是一点声音也没有了，鲁迅先生站起来，坐到书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。有时许先生醒了，看着玻璃白萨萨的了，灯光也不显得怎样亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。鲁迅先生的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。大家都起来了，鲁迅先生才睡下。（选自中国现代文学作品选）（1） 从第一自然段的描述中，可以看出鲁迅先生的性格特征是（ ） A . 慈祥善良B . 乐观开朗C . 多愁善感D . 沉稳冷静（2） 文中画横线的句子采用_描写，写出鲁迅先生走路_的特点。 （3） 鲁迅先生认为休息是_。 （4） 最后一自然段说明了什么？ 五、 习作（30分） (共1题；共30分)14. （30分） 在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人，如体贴入微的长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学有时，即使是一个眼神、一个手势、一句批评，也给予我们向上的动力，让我们心存感激。请结合自己的生活经历，以“感谢_”为题写一篇习作，表达出自己的真情实感。400字左右。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累回顾（16分） (共5题；共19分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、4-2、4-3、5-1、二、 语言运用（10分） (共3题；共12分)6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、三、 综合应用（7分） (共2题；共7分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、四、 阅读感悟（35分） (共3题；共32分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、五、 习作（30分） (共1题；共30分)14-1、