人教版（新课程标准）八年级上学期生物期中联考试卷（模拟）

人教版（新课程标准）八年级上学期生物期中联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共25题；共50分)1. （2分） (2019八上江海期末) 下列动物中体型为辐射对称的是（ ） A . 涡虫B . 水螅C . 吸血虫D . 蛔虫2. （2分） (2018八上龙湖期末) 下列动物中身体呈两侧对称，背腹扁平的是（ ） A . 水母B . 涡虫C . 蚯蚓D . 线虫3. （2分） 下列属于环节动物的是（ ）蛔虫 沙蚕 蚯蚓 蛭 螃蟹A . B . C . D . 4. （2分） (2018八上民勤期末) 下列与蛔虫营寄生生活无关的是（ ） A . 生殖器官发达B . 体细如线呈圆柱形C . 体表有角质层D . 消化管结构简单5. （2分） (2019八上岱岳月考) 下列对蛔虫、钩虫、蛲虫等的叙述,不正确的是（ ） A . 身体细长,体表有角质层B . 靠肌肉和刚毛的配合来完成运动C . 身体呈圆柱形,有口有肛门D . 消化管结构简单,生殖器官发达6. （2分） (2018八上广州期中) 鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳可以做中药，你推测它属于哪种动物？（ ） A . 鱼类B . 软体动物C . 两栖动物D . 腔肠动物7. （2分） (2019八上翠屏期中) 昆虫的外骨骼、爬行动物体表的鳞片或甲都有利于（ ） A . 保持体温恒定B . 辅助呼吸C . 减少体内水分蒸发D . 自由运动8. （2分） (2019八上西充期中) 下表中的动物与其气体交换部位对应错误的是（ ） A . 蚯蚓-体壁B . 鲫鱼-鳃C . 海豚-肺D . 家鸽-肺与气囊9. （2分） 蛔虫、鼠妇、水蛭分别属于（ ）A . 线形动物、节肢动物、环节动物B . 环节动物、节肢动物、腔肠动物C . 线形动物、环节动物、扁形动物D . 线形动物、哺乳动物、软体动物10. （2分） (2015八上贵州期中) 下列动物的组合中都属于鱼类的是（ ）A . 鲨鱼、鲍鱼B . 鱿鱼、娃娃鱼C . 鲸鱼、鲶鱼D . 海马、中华鲟11. （2分） (2017八下阜阳期中) 下列动物中，幼年时用鳃呼吸、成年后用肺呼吸的是（ ）A . 鲨鱼B . 青蛙C . 乌龟D . 鲸鱼12. （2分） (2019咸宁) 某科研团队在野外考察时发现一种动物，体表覆盖有鳞片，卵表面有坚韧的卵壳保护。据此可初步判断它属于（ ）A . 鱼类B . 鸟类C . 爬行类D . 哺乳类13. （2分） (2017八下阜阳期末) 下列哪项与鸟类的飞行生活无关（ ）A . 身体呈流线型B . 前肢变成翼C . 胸肌发达D . 卵生14. （2分） (2019青岛) 下列关于动物特征的叙述，错误的是（ ） A . 腔肠动物的体表有刺细胞，如海蜇等B . 线形动物的体表有角质层，如血吸虫等C . 爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲，如龟等D . 哺乳动物的体表大多被毛，如蝙蝠等15. （2分） (2017八上内乡期中) 下列是我们内乡湍河中的动物，在生殖上己经适应陆地生活的是（ ） A . 鲤鱼B . 青蛙C . 蟾蜍D . 鳖16. （2分） 袋鼠适于跳跃运动的身体结构特点是（ ） A . 前肢发达B . 后肢发达C . 前肢短小D . 后肢短小17. （2分） (2017八上高唐期中) 下列关于人体运动系统的叙述，正确的是（ ） A . 人的运动系统由骨和关节组成B . 运动靠骨骼肌推动骨活动来实现C . 人体在运动过程中骨起杠杆的作用D . 只要运动系统完好，就能正常运动18. （2分） (2017八上揭西期中) 下列鸟的行为中不属于繁殖行为的是（ ） A . 雌雄鸟在交配B . 山雀喝牛奶C . 孔雀开屏D . 黄鹂育雏19. （2分） (2019滨州) 自然界中，生物与生物之间以多种形式相互作用。蜜蜂采集花粉的同时帮助植物传粉，有关叙述不正确的是（ ） A . 蜜蜂与花之间存在互助关系B . 蜜蜂通过舞蹈进行信息交流C . 蜜蜂酿造蜂蜜，在生态系统中属于生产者D . 蜜蜂群体内有明确的分工，具有社会行为20. （2分） (2015八上衡阳期末) 动物生活中的哪些现象，可以作为信息进行交流的（ ）A . 动物、声音和气味B . 运动、食物和形象C . 地点、时间和空间D . 电话、雷达和信号弹21. （2分） (2016八上腾冲期中) 动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为（ ） A . 动物是食物的唯一来源B . 动物能促进生态系统的物质循环C . 动物能固定二氧化碳D . 它们都具有适应各自环境的结构22. （2分） (2018八上河源月考) 下列有关菌落的描述正确的是（ ） A . 真菌的菌落比较小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥B . 一个菌落是由一个细菌细胞组成的C . 细菌菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状D . 菌落是由一个细菌或真菌繁殖后所形成的肉眼可见的集合体23. （2分） (2020八上长春期末) 在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中，分别用无菌棉棒擦取手心、牙齿、桌面等处，在培养皿上轻轻涂抹，这相当于培养细菌和真菌方法中的（ ） A . 高温灭菌B . 接种C . 配制培养基D . 恒温培养24. （2分） 酵母菌、蘑菇等真菌和细菌、放线菌的最主要的区别是（ ）。A . 具有细胞壁B . 有真正的细胞核C . 用孢子繁殖D . 营腐生生活25. （2分） (2019八上新建期末) 下面哪一种生物和其他三种不是同一类群的生物（ ） A . 酵母菌B . 霉菌C . 乳酸菌D . 金针蘑二、 新添加的题型 (共3题；共14分)26. （5分） (2018八上琼海期中) 根据“观察蚯蚓”的实验回答下列问题： （1） 在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是_. （2） 用手轻抚蚯蚓的腹部，感觉粗糙，是因为腹面有许多_，这种结构与蚯蚓的_有关. （3） 从外形上判断蚯蚓前后端的重要标志性结构是_. （4） 实验后，怎样对蚯蚓进行处理？_. 27. （4分） (2017八上邵阳期中) 小明是个善于思考的同学，他在家中观察饲养的金鱼时，想到一个问题：进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分有什么变化？为探究这一问题，他设计了如下方案，试分析回答：（提示：溴麝香草酚蓝简称BTB，遇二氧化碳后，BTB溶液的颜色会由蓝色变成黄色短时间内使用BTB不符合题意鱼没有影响） 步骤烧杯烧杯1加入1 000毫升清水、一条健康的成年金鱼加入1 000毫升清水，但不加入金鱼2在金鱼口前方滴入23滴BTB溶液，观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化情况并记录滴入23滴BTB溶液，观察水的颜色变化并记录3重复以上实验2次，分析得出结论（1） 小明做出的假设是流出鱼体的水中溶解的_增加 （2） 该探究活动的实验变量是_ （3） 预测结果是烧杯中流出鳃盖后缘的水显_色，烧杯中的水显_ （4） 小明在实验中轻轻掀起鳃盖，发现鱼鳃是鲜红色的，原因是鳃丝内密布_ 28. （5分） (2018八上黑龙江期中) 我们在学习和生活中，手指上会粘上许多细菌。假设：常洗手可以减少手上的细菌数量。甲乙两个同学设计了一个实验，利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置，分别进行了细菌培养实验。如下图所示，请评价他们的实验方案。 （1） 你认为_同学的设计合理，理由是_。 （2） 细菌生长所需的营养物质来自_。 （3） 放在28 环境中培养的目的是适合_。无菌操作是为了_。 （4） 按手印相当于细菌培养实验中_过程。 （5） 细菌菌落形态特点是：_（写一项即可）。 三、 综合题 (共6题；共21分)29. （2分） (2019八上磴口期中) 仔细观察下面几种动物的形态结构特点，根据图中所提供的信息以及自己所学习的有关动物类群的主要特征知识，回答下列问题。 （1） 比较甲和乙两种动物，从外部形态看都分“节”，甲运动是靠_辅助完成的，乙有足和翅，体表有_。 （2） 比较丙和丁两种动物，从外部形态看差异不大，但分属于两个不同的类群，其区别在于丁动物的体表覆盖_，而丙动物的体表无此结构，但皮肤能_，且幼体离不开水。 30. （3分） (2018八上乐东期中) 如图是关节模式图，请据图回答下列问题： （1） 关节的基本结构包括关节面、_和_三部分。 （2） 1由_组织构成，能把相邻两骨牢固地连接起来，使关节具有一定的牢固性。 （3） 2内有少量_，可以减少摩擦，使关节具有灵活性。 （4） 小明在体育锻练过程中，由于用力过猛把手扭了，造成左前臂不能运动，到医院治疗时，医生说他的肘关节脱臼了，这是图中的_从_中滑落出来。 （5） 我们所做的每一个动作，都是在神经系统的支配下，由于_的收缩，从牵引着所附着的骨绕着_活动而完成。 31. （2分） (2018八上易门期中) 一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因，请分析下表数据，并回答下列问题： 原因偷猎栖息地丧失外来物种其他原因哺乳动物31%32%17%20%鸟类20%60%12%8%（1） 鸟类受威胁的主要原因是_。 （2） 为了保护某些哺乳动物，有人建议将它们移入动物园圈养起来，这种方法属于_保护。 （3） 目前，我国在一些特有珍稀动物经常出没和生活的地区划出了保护区，这属于_保护。 （4） 建立_是保护生物多样性的最有效措施。 （5） 请列举在保护生物的多样性方面的措施。（合理就行，最少答一点）。_32. （5分） (2018八上东城期末) 如图分别是蜗牛、果蝇、蜂鸟、青蛙、鲨鱼、鳄鱼6种动物，请用所学知识分析回答下列问题。 （1） A的身体柔软，具有贝壳，属于无脊椎动物中的_动物。根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与E同组的有_（填字母）。 （2） 动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如D的成体用_呼吸，皮肤辅助呼吸，F用_呼吸。 （3） 上述动物中，体温恒定的是_（填字母）。 （4） 上图中的动物，按结构由简单到复杂的排序是：_。（填字母） 33. （4分） (2019八下天津月考) 请根据鸟的形态结构示意图回答。 （1） 鸟的体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于_（填“无脊椎”或“脊椎”）动物。 （2） 鸟有许多适于飞行的特点:身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力；体表覆_；前肢变成_；胸肌发达，可牵动两翼完成飞行动作。 34. （5分） (2019彭水模拟) 以下是5种微小生物的结构示意图，据图作答： （1） 图中属于单细胞生物的有_。 （2） 细菌的结构特点是细胞内没有_。 （3） 酵母菌能将_分解成二氧化碳和水，人们在日常生活中利用它来做馒头、酿酒等。 （4） 以上微生物中必须营寄生生活的一种是_。 四、 填空题 (共1题；共2分)35. （2分） (2018八上灵山期末) 观察细菌的结构图回答问题： （1） 遗传物质存在于图中序号_所指的结构中。 （2） 这种细菌会运动吗 答_。这是根据图中字母所代表的结构作出判断的。 （3） 当字母所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体叫_，以抵抗不良环境。 （4） 细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是：细菌没有_、_和液泡。 （5） 酸奶的营养价值比牛奶高， 能使牛奶转化成酸奶的细菌_。 （6） 如果该细菌在条件适宜的情况下每30分钟繁殖一代，那么3小时后细菌的数目是_个。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4、答案：略5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略二、 新添加的题型 (共3题；共14分)26、答案：略27、答案：略28、答案：略三、 综合题 (共6题；共21分)29、答案：略30、答案：略31、答案：略32、答案：略33、答案：略34、答案：略四、 填空题 (共1题；共2分)35、答案：略