语文S版2019-2020学年四年级下册语文第4课《爷爷的芦笛》同步练习（II ）卷

第 1 页 共 5 页 语文 S 版 2019 2020 学年四年级下册语文第 4 课 爷爷的芦笛 同步练习 II 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基础运用 共 7 题 共 31 分 1 3 分 按拼音写汉字 o xi ng sh n shu l w i 2 2 分 把下列词语补充完整 闪闪 宛转 3 4 分 多音字组词 强 qi ng ji ng 相 xi ng xi ng 4 3 分 查字典 映 按部首查字法应查 部 再查 画 组词 5 3 分 写出反义词 前进 颠簸 恐惧 6 3 分 给加下划线的字注音 潮汛 蜷缩 疲惫 第 2 页 共 5 页 7 13 分 读课文 爷爷的芦笛 回答问题 1 这篇课文几次写了爷爷的芦笛声 分别是什么样的 2 强强 被子 成一团 强强吓得 被窝 连大气也不敢透 他 着下了床 强强 脚 关好门 又 了被窝 上面几句话 主要是描写人物的 表现了强强 的心理特点 二 阅读理解 共 1 题 共 20 分 8 20 分 阅读下文 回答问题 磨练 一只美丽的金龟子在草坪上飞来飞去 它浑身金光闪闪 像初升太阳 几个幼儿园的小朋友看见了 跟着金龟子追来追去 小青虫看见了 非常羡慕 说 哪一天我也这么漂亮该多好啊 真是异想天开 你这个小怪物 几个小学生嘲笑小青虫 只要你努力 就会像它那么漂亮 蝴蝶妈妈鼓励小青虫说 于是 小青虫下了决心 要变得和金龟子一样漂亮 它吐出一缕缕柔丝 把自己的身体紧紧裹住 一 动也不能动 非常痛苦 它有些后悔起来 自言自语地说 哎 真是作茧自缚 何苦呢 你就是丑些嘛 可现在一动也不能动 一切活动都受到束缚 但转念一想 没有现在的痛苦 怎能从丑陋变为美丽呢 我一定要坚持住 用现在的痛苦换来美好的未来 茧子越来越厚 光线越来越暗 它又有些后悔起来 自言自语地说 我万一被闷死在茧子里 多划 不来啊 丑就丑吧 我得出去 但转念一想 没有现在的痛苦 怎能从丑陋变为美丽呢 我一定要坚持住 用现在的痛苦换来美好的未来 最后一丝光线也没有了 小青虫什么也看不见了 它孤苦伶仃 非常害怕 拼命叫喊 妈妈 妈妈 可是听不到妈妈的回答 渐渐地 小青虫连呼喊的力气也没有了 他一动不 动地躺在茧子里 又过了几天 小青虫苏醒过来了 经过痛苦的蜕变 它果然变成了一只美丽的花蝴蝶了 张开两片斑 第 3 页 共 5 页 斓的绢翅 骄傲地在百花园里翩翩起舞 多漂亮的花蝴蝶啊 几个幼儿园的小朋友看见恶劣 跟着花蝴蝶追来追去 真漂亮 金龟子比起它来 可差多了 几个小学生赞叹着 1 蜕变之前的小青虫是什么样子的 金龟子是什么样子 作者采用了什么手法写的 2 小青虫的故事让你明白了什么 3 摘抄文中一个充满哲理的句子 并写出你对它的理解 4 发挥想象 当小青虫发现自己成为一只美丽的蝴蝶之后 他会怎样想呢 第 4 页 共 5 页 参考答案 一 基础运用 共 7 题 共 31 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 7 2 第 5 页 共 5 页 二 阅读理解 共 1 题 共 20 分 8 1 8 2 8 3 8 4