人教版（新课程标准）中考生物专题21 细菌真菌和病毒

人教版（新课程标准）中考生物专题21 细菌真菌和病毒姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2017八上康巴什月考) 下列关于人类对细菌真菌的利用，对应有误的是（ ） A . 醋酸菌-制作泡菜B . 酵母菌-制作面包C . 乳酸菌-制作酸奶D . 甲烷菌-生产沼气2. （2分） (2018龙东模拟) 在制作馒头和酿酒过程中都需要的微生物是（ ） A . 曲霉菌B . 青霉菌C . 酵母菌D . 乳酸菌3. （2分） (2017八上江门期末) 下列对微生物的认识正确的是（ ） A . 引起H7N9流感的病毒是一种噬菌体B . 只有用电子显微镜才能观察到细菌的形态C . 根据菌落可以大致区分细菌，真菌及它们的不同种类D . 芽孢是真菌的休眠体4. （2分） 下列叙述中不属于病毒特点的是（ ） A . 个体微小B . 可以独立生活C . 在寄主细胞里进行繁殖D . 没有细胞结构5. （2分） (2019天水) 下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（ ） A . 用无脊椎动物病毒制成杀虫剂B . 用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染C . 给高烧病人注射青霉素D . 给健康的人接种乙肝疫苗6. （2分） 老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小刚同学，让其贴上标签小刚同学区分二者的依据是（ ）A . 有无细胞壁B . 有无细胞膜C . 有无细胞质D . 有无成形的细胞核7. （2分） 下列哪种生物不是由细胞构成的？（ ）A . 植物B . 细菌C . 动物D . 病毒8. （2分） (2018齐齐哈尔) 下列没有细胞结构的生物是（ ） A . 海带B . 乳酸菌C . 沙蚕D . 大肠杆菌噬菌体9. （2分） (2019武威) 某人因患肺炎入院冶疗，如果你是主治大夫，不宜采用的治疗措施是（ ） A . 详细诊断病情B . 科学使用处方药和非处方药C . 根据病情调整治疗方案D . 超大剂量使用多种抗生素10. （2分） (2019八上龙华期末) 下列有关细菌和真菌的说法中，正确的组合是（ ） 细菌和真菌都具有细胞结构；细菌有细胞壁而真菌没有；细菌和真菌都会使人患 病因此要进行杀菌消毒；细菌和真菌均为单细胞生物，繁殖速度快；细菌和真菌都 没有叶绿体，一般要依赖有机物生存A . B . C . D . 11. （2分） (2019八上昭通期末) 一般在什么环境下容易采集到蘑菇（ ） A . 干燥的沙漠中B . 江河湖海的水中C . 潮湿的树干或草地上D . 农田或菜地里12. （2分） (2019东明模拟) 细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它“爱恨交加”，以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（ ） A . 所有细菌和真菌都是单细胞生物B . 细菌有氧无氧都可以生活，但真菌必须生活在有氧的环境中C . 细菌没有真正的细胞核，而真菌有真正的细胞核D . 所有的细菌和真菌都是分解者，可参与物质循环13. （2分） (2019八下呼和浩特月考) 下列有关细菌、真菌的描述,错误的是（ ） A . 细菌与真菌的主要区别是有无成形的细胞核B . 大多数细菌和真菌是生态系统的分解者C . 细菌的菌落表面或光滑黏稠,或粗糙干燥D . 细菌靠芽孢繁殖,真菌靠孢子繁殖14. （2分） (2019黄冈) 细菌和真菌种类繁多、分布广泛，与人类生活息息相关。下列对细菌和真菌认识正确的是（ ） A . 细菌分布广泛与它靠分裂生殖和利用芽孢度过不良环境等有关B . 酵母菌、霉菌等真菌的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的C . 培养细菌或真菌，接种后要对培养基和培养皿进行高温处理D . 有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌和病毒的抗生素15. （2分） (2018八上钦州期中) 在一个装片盒里，有一张细菌和一张酵母菌永久装片的标签脱落了，你可以依据什么把它们区分开来，重新贴上标签呢（ ） A . 细胞质的有无B . 细胞壁的有无C . 遗传物质的有无D . 是否有真正的细胞核16. （2分） (2019八下临沂月考) “关爱生命，健康生活”，下列不关叙述错误的是（ ） A . 保持心血管健康的四大基石是：合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡B . 选择包装食品时要注意识别食品的生产日期、保质期和生产厂家等信息C . 处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用D . 吸烟会损害神经系统，使人记忆力衰退，过早衰老17. （2分） (2018柳州) 下列有关病毒的叙述，不正确的是（ ） A . 病毒能用于基因工程B . 病毒能用于制作疫苗C . 病毒不具有细胞结构D . 病毒不能寄生在细菌体内18. （2分） (2019东明模拟) 每年的4-6月份都是手足口病的高发期。手足口病是一种传染病，多发生于婴幼儿，常伴有发烧、皮疹等症状、其病毒可通过接触传播和空气（飞沫）传播。下列预防措施属于切断传播途径的是（ ） A . 及时给儿童接种手足口病疫苗B . 经常引导儿童锻炼身体C . 及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒D . 对手足口病患者及时进行治疗19. （2分） (2019八上东莞期中) 下列有关微生物的说法错误的是（ ） A . 细菌是单细胞生物，都是腐生微生物B . 酵母菌具有真正的细胞核，能进行出芽生殖C . 霉菌是多细胞真菌，有的能从其培养液中提取抗生素D . 病毒对人类也存在有利的一面，如通过噬菌体可控制某些细菌对人类的感染20. （2分） (2017八下万盛期末) 传染病的传播途径是指（ ）A . 病原体在动物体内的感染途径B . 病原体离开传染源到达健康人的途径C . 病原体在人体内的感染途径D . 病原体从一代到另一代经过的生活环境二、 综合题 (共2题；共12分)21. （6分） (2019八下昭阳开学考) 观察如图的细菌结构模式图，回答下列问题： （1） 填写图中数字所代表的结构名称 是_；是_；是_；是_；是_；是_ （2） 遗传物质存在于图中序号_所指的结构中 （3） 这种细菌_（填“能”或“不能”）运动，这是根据图中序号_所代表的结构作出判断的 （4） 细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是：细菌没有_ （5） 如果该细菌在条件适宜的情况下每30分钟繁殖一代，那么10个细菌经过3小时会变成_个细菌 22. （6分） (2017泰山模拟) 流感、结核、足癣和蛔虫病都是人体常见传染病，请回答相关问题：（1） 流感与结核的病原体相比较，其结构特点是_，结核与足癣的病原体相比较，其结构特点是_（2） 蛔虫比涡虫高等，其消化管的结构特点是_（3） 为防止结核病，要给婴幼儿接种卡介苗，可使婴幼儿体内产生_，从免疫的类型上看，这属于_（4） 从病原体的类型上看，艾滋病和上述四种传染病中的_归为一类，艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的_，使人体不能抵御其他病原体三、 实验探究题 (共1题；共5分)23. （5分） (2019攀枝花会考) 下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图，甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不做处理，一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质，接着，将保鲜的那瓶的瓶颈打断（如丙图），数日后，瓶中的肉汤也变质，据图回答下列问题： （1） 图甲、乙中，“鹅颈瓶”上玻璃管弯曲的目的是_，甲、乙两瓶中肉汤变质的是_； （2） 甲、乙形成了_实验，两瓶内装等量同种肉汤且放置在相同环境中的目的是_； （3） 通过该实验，得出的结论是_。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共2题；共12分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、22-4、三、 实验探究题 (共1题；共5分)23-1、23-2、23-3、