人教版（新课程标准）七年级上册期末复习生物试题

人教版（新课程标准）七年级上册期末复习生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于人和绿色开花植物结构层次的叙述，正确的是（ ）A绿色开花植物的花、果实、种子构成生殖系统B人的骨骼肌由四种组织构成，和心脏都属于器官C人和绿色开花植物体内贮存营养的结构都属于营养组织D人和绿色开花植物体表都有保护作用的保护组织2 . 图示为杭州滨江长达7.4公里的沿江樱花大道，樱花盛开时，美不胜收，下列相关说法正确的是（ ）A樱花树属于被子植物B一朵樱花属于一个营养器官C大道上所有樱花树构成一个生物群落D樱花可用嫁接或扦插进行繁殖，这属于有性生殖3 . 人类和很多其他生物一起生活在生物圈这个大家园中，各取所需，和睦相处，以下关于生物的特征，说法正确的是（ ）A生物都能够运动B动物需要吸收氧气，释放二氧化碳，植物则不需要C生物都是由细胞构成的D生物的生活都需要营养4 . 下列属于植物、动物、细菌、真菌共有的结构是：（ ）细胞膜 细胞壁 细胞质 细胞核 叶绿体 线粒体ABCD5 . 某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如表的实验从该实验可知：他在研究影响大豆发芽的因素是（ ）A水分B空气C温度D阳光6 . 下列关于细胞分裂过程中染色体的变化，说法正确的是（ ）A在细胞分裂的过程中，染色体的数量始终保持不变B产生的两个新细胞中染色体的形态和数目是不同的C产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是不一样的D新细胞与原细胞的染色体形态和数目是相同的7 . 草履虫通过（ ）吸收外界的氧和排出二氧化碳A收集管B表膜C口沟D伸缩泡8 . 生物细胞不能直接利用光能，光能只有一系列转化后才能被细胞利用，即:光能化学能一细胞能需要的能量。这一能量转换过程发生在人体细胞中的（ ）A细胞核B线粒体C染色体D叶绿体9 . 植物的万千枝条和绿叶，都是由什么结构发育而来的？（ ）A根B茎C芽D叶10 . 下列生态系统自动调节能力最强的是（ ）A热带雨林B海洋生态系统C草原生态系统D农田生态系统11 . 下列哪一项说明了生物影响环境（ ）A大树底下好乘凉B仙人掌的叶退化成刺状C旗形树的树冠像一面旗帜D人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开12 . 绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用下列有关绿色植物的叙述，正确的是（ ）A菜豆种子中储存营养的结构是胚乳B绿色植物根尖吸水能力最强的部位是分生区C移栽树苗时去掉一些枝叶是为了降低蒸腾作用，以利于树苗成活D植物在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用13 . 在显微镜使用过程中遇到下列现象，相关解释不合理的是A几位同学围着使用一台显微镜，视野时亮时暗-有同 学遮挡光线B观察时正确使用粗准焦螺旋，找不到物像-没有使用 细准焦螺旋C物像位于视野右上方时，向左下方移动装片，观察不到物象,-物像已不在视野范围内D对光时，低倍物镜已对准通光孔和大光圈，看不到 明亮视野,-反光镜没有对准光源14 . 警察在刑事案件现场提取到了血迹（残留的血液），可用于鉴定的DNA最可能源于血液成分中的（ ）A红细胞B白细胞C血小板D血浆15 . 为探究唾液对淀粉的消化作用，某同学设置如图实验装置，已知试管A实验材料是：淀粉液唾液，则试管B实验材料应为（ ）A淀粉液碘液B唾液碘液C淀粉液清水D唾液清水16 . 我国有一种鸟类的生活习性是白天休息、夜晚觅食，到秋天从北方飞到南方越冬影响这两种习性的生态因素依次是（ ）A温度、阳光B阳光、温度C温度、水分D水分、温度17 . 生物体的结构由简单到复杂，功能活动由不完善到完善的变化属于A生殖B生长C发育D新陈代谢18 . 西红柿的果皮、果肉和其中的“经络”分别属于下列组织中的（ ）保护组织营养组织输导组织分生组织ABCD19 . 水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，依靠的是水稻根部细胞中具有控制物质进出作用的结构，那么这一结构是（ ）A细胞壁B细胞膜C细胞质D液泡20 . 关于生物分类单位的叙述错误的是（ ）A分类单位越小，包含的生物的亲缘关系越近B越大的分类单位内生物之间的共同特征越多C界是最大的一级分类单位D对绿色开花植物进行分类的主要依据是花、果实、种子二、综合题21 . 请你关注身边的生物学现象：在炎热的夏季，西瓜被人们作为解热、消暑的首选水果。请你运用所学的知识，解答下列问题：（1）熟透了的西瓜甜美多汁，是因为果汁中含有营养物质，其中果汁来自于细胞结构中的_。（2）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于_组织，吃剩下的瓜皮属于_组织，瓜瓤内的“筋络”属于_组织。（3）从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个_。22 . 每年春天有十几万只黑尾鸥、近千只黄嘴白鹭等迁徙到某海岛繁衍生息,海岛的兴盛,诠释了生物与环境之间的相互关系。(1)哪里具备生物生存的环境条件,哪里就可能有生物。该海岛吸引黑尾鸥的生态因素主要是_因素,因为黑尾鸥主要以海中鱼类为食,也吃虾、软体动物和水生昆虫等,黑尾鸥与这些生物之间构成了_关系。(2)生物必须适应环境,才能得以生存。黑尾鸥的形态结构特征与海岛生活相适应,如趾间有蹼,适于_;喙细而侧扁,前端具钩,适于从海岛周围的水域中捕食鱼虾和软体动物;黑尾鸥的这些特征,既体现了生物体的结构与功能相适应,又体现了_相适应。(3)当地政府通过采取禁止采伐保护该海岛的植被,通过禁止“赶海”保护海岛周围水域中的生物等措施,使来岛的海鸟逐年增加。这一现象体现了生物与环境的什么关系?_。(4)小明在该海岛游览时,发现一只黑尾鸥带有环志,小明认为影响这只黑尾鸥的生物因素就是它的食物,即_。小明的认识正确吗?_。为什么?_。23 . 下面是某校学生制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验，请回答：（1）制作口腔上皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是_A将盖玻片迅速盖在载玻片上B将盖玻片放在载玻片一端，推向中间C将盖玻片的一边先接触液滴，然后慢慢盖上D将盖玻片的一边先接触液滴，然后迅速盖上。（2）制作临时装片时，用_对口腔上皮细胞进行染色处理，这样在显微镜下观察时，物像清晰。（3）用目镜为10、物镜为10的显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，所见视野如如图。被观察到的物体放大_倍，转动转换器，换上40物镜后可发现视野变暗且细胞数目_（填“增加”或“减少”）。（4）上述操作中，发现视野中有污物B存在。移动装片污物不动，换上40物镜后，污物仍不动。但换上16目镜后，污物消失，说明污物在_（填“装片”或“物镜”或“目镜”）上。24 . 下图是某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题。（1）A是_，不具有细胞结构的是_。（2）A和C都是单细胞生物，它们在细胞结构上的最主要的区别是：C的细胞内有_。（3）B和D可以通过产生大量的_来繁殖后代。（4）酿酒、做面包和馒头时离不开_。（5）青霉素是大家熟悉的一类抗生素，对治疗肺炎、脑膜炎等疾病有显著效果。青霉素是从_的培养液中提取出来的。（6）枯枝落叶可被腐生微生物分解成二氧化碳、水和_，被植物利用，这说明腐生微生物对于自然界的_起着非常重要的作用。三、资料分析题25 . 夏季已经到来，小龙虾日益成为人们喜爱的美食。但小明听长辈说小龙虾爱吃腐烂性食物，吃了不健康。小明不相信，于是上网查找小龙虾的食性，发现：龙虾是杂食性动物，各种鲜嫩的水草、水体中的底栖动物、软体动物、大型浮游动物，及各种鱼、虾的尸体及同类尸体都是龙虾的饵料。（1）小龙虾在分类上隶属原螯虾属、螯虾科、甲壳纲、_门、动物界。根据小明查阅的小龙虾食性资料，小龙虾属于生态系统中生物部分的_。（2）小明对小龙虾喜欢吃新鲜的食物还是鱼虾的尸体这一问题非常感兴趣，做了如下探究：提出问题：_？作出假设：小龙虾喜欢吃鱼虾的尸体。设计并实施：选取若干只健康状况良好、大小一致的相同小龙虾，分别置于大小、水量等环境状况相同的容器中，并标号为1号和2号。在1号容器中饲喂鱼虾的尸体，则在2号容器中饲喂_新鲜食物。将1、2号的小龙虾放在相同的条件下饲喂一段时间，观察并记录1、2号容器中食物的消耗情况。预测实验结果和结论。（3）上述实验的变量是_。四、实验探究题26 . 在实验动物饲养工作中，有几个已知的资料：饲料中的蛋白含量一般低于 20%；普通饲料可维持小鼠正常生长；疏松型角质蛋白有可能用于饲料生产。某研究小组就相关问题展开探究：一、研究目的：探究疏松型角质蛋白对小鼠生长的影响。二、饲料：1 基础饲料：基本无蛋白质的饲料；2普通饲料(含12%植物蛋白)：基础饲料+植物蛋白；3 试验饲料：基础饲料+疏松型角质蛋白。三、实验分组：实验组号小鼠数量(只)饲料饲养时间(天)110基础饲料21210试验饲料1(含6%疏松型角质蛋白)21310试验饲料2(含12%疏松型角质蛋白)21410试验饲料3(含18%疏松型角质蛋白)21510试验饲料4(含24%疏松型角质蛋白)21610III四、实验方法和检测指标：略请回答下列问题：(1)实验小鼠的_、个头大小、月龄、每天的喂食饲料量和_均应相同。(2)实验组6中，I应该为_，原因是_；II应该为_，原因是_；(3)要直观和定量地反映小鼠的生长情况，可以测量小鼠的_和_。请绘制一个表格准备记录实验结果：_第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、三、资料分析题1、四、实验探究题1、