部编版语文二年级下册第一单元拓展提升卷

部编版语文二年级下册第一单元拓展提升卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法有错误的一项是（ ）A王维是唐朝诗人，有“诗佛”之称，苏东坡评价他的诗：“诗中有画，画中有诗。”B陆游，号放翁，北宋诗人，秋夜将晓出篱门迎凉有感就是他的作品。C军神一课中，“军神”指刘伯承，是沃克医生对他的赞誉。D“他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。”这句话是对军长的神态描写。二、填空题2 . 按要求填空。1“握”的读音是_，第八画是_，组词_。2“勃”共_画，第九画是_，组词_。3“茁”的读音是_，第六画是_，组词_。4“挥”的读音是_，第七画是_，组词_。5“扶”共_画，第六画是_，组词_。3 . 根据课文内容填空。1.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（1）这段话是按_的顺序描写潮水的。作者运用了_的修辞手法，使读者如临其境，如闻其声，如见其景。（2）作者从_和_两个方面描写大潮，使人感到钱塘江大潮真不愧为_。2.爬山虎的脚长在_上。_上长叶柄的地方，反面伸出_六七根细丝，这些细丝很像_。细丝的颜色是_。触着墙的时候，细丝的头上就变成_。颜色也逐新变成_。它的脚_在墙上相当牢固。3.“横看成岭侧成峰，_出自_，这两句诗写出诗人从_，_，_，_，_，_六个角度观察的庐山各不相同。4 . 我会查字典。（1）“颠”字共有画，是结构的字。可以组词为。（2）“脑”字用部首查字法，应先查部，再查画。可以组词为。5 . 在括号里填上合适的词语。（ ）的云朵（ ）的秋天（ ）的灯笼钓（ ）画（ ）写（ ）一根（ ）一群（ ）一幅（ ）三、语言表达6 . 写好比喻句。例：春天像个害羞的小姑娘。1大象的腿像_。2荷叶像_。3松鼠的尾巴像_。4天上的星星像_。7 . 句子工厂。1、无论它在森林中跑多么远，总要回家的。无论_，总要_。2、我看到了山、树和草。（把句子写具体）_。3、只有_，才_。4、小兔藏起了三个玉米棒。（改为把字句）_。四、现代文阅读8 . 课内阅读 （ 20分）搭石文段（一）搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴（qin qin）责这里的人懒惰。上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上面踏上几个来回，直到满意了才肯离去。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如过前面的人突然止步，后面的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调(tio dio)有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰(chu zhu)，给人画一般的美感。（1）把括号里不正确的读音划掉。（3分）（2）按要求填空。（4分）近义词：平稳（ ）唯独（ ）反义词：懒惰（ ）谴责（ ）（3）照样子写词语。清波漾漾（1分）（4）搭石，构成了家乡的一道风景。“风景”包含两层含义，一是指；二是指（2分）（5）人们要紧走搭石的原因是（2分）（6）写出文中的一个比喻句：把比作，用比喻（3分）（7）这两段分别写了乡亲们和的情景。（2分）（8）“每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！”文中哪些句子表现出“协调有序？”用“”画出来。（1分）（9）如果你赶路，发现搭石不平稳，你会怎样做？（2分）仔细阅读唯一的听众片段，回答问题。很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水我一直珍藏着这个秘密，直到有一天，我的一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她：“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过她是个聋子。”“聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！”后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，我能熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。那时，我总是不由得想起那位“耳聋”的老人，那清晨里我唯一的听众9 . 写出下列词语的反义词常常（ ）唯一（ ）慈祥（ ）10 . 用文段中“尽心尽力”这个词语造句。尽心尽力：造句_。11 . 人物描写的角度看，该文段主要是对老人的_方面的描写，表现了老人_当时的心情。12 . 文段后面说“她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！”发挥想象，写出这时作者内心会想些什么？五、书面表达13 . 看图写话。春天来了！小朋友们，赶快到大自然中去找找春天吧，然后把你的发现写下来，也可以看着这幅图来写。（你可以用上这些词语：阳光朗媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、叮叮咚咚）六、连线题14 . 根据课文内容连线树木河水树叶颤动起波点头第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、书面表达1、六、连线题1、