部编版语文一年级上册汉语拼音13 ang eng ing ong练习卷

部编版语文一年级上册汉语拼音13 ang eng ing ong练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。g qnshn tng shn zi_ _ _ti shnli shu zhyn _ _ _二、语言表达2 . 把句子补充完整。1zi hu cng zhng fi w2 g ge x hun t3 w zi h bin4 xio mng zi三、信息匹配3 . 认一认，选一选。容康敲托踩仗渔驶志防灾健1韵母是后鼻音的字：_2声母是平舌音的字：_3整体认读音节的字：_4三拼音节的字：_4 . 看图读音节，并归类写下来。sh zi yng w b lu lo hbi h d xing y l kng qu鸟类：（ ） （ ） （ ）兽类：（ ） （ ） （ ）水果类：（ ） （ ）四、连线题5 . 将下面上下两行字中能组成词语的连起来，写在横线上。宁蜷阴糟撕糕破静缩冷_五、书写6 . 把拼音抄写在四线三格中。b k e w ao un yu yuan7 . 找出声母、韵母、整体认读音节分别写下来。 e l en yi wu u ouo w zh yu zhi r ri ci六、诗词曲鉴赏观书有感宋朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。8 . 选择相应的字义，填上序号。鉴：镜子照仔细看；审察可以作为警戒或引为教训的事(1)水清可鉴（ ）铜鉴（ ）引以为鉴（ ）鉴别（ ）活：生存，有生命在活的状态下活动，灵活生动活泼；不死板工作产品(2)活捉（ ）活水（ ）活跃（ ）重活（ ）活人（ ）出活儿（ ）9 . 这首诗借景喻理，以作比，告诉我们这样一个道理：方塘如此清澈，是因为有源源不断的流进，人要想变得更加睿智，就要。10 . 请将“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。_11 . 关于读书、做学问，有许多精辟的名言佳句给我们以启发。请试着写出三句。_12 . 结合你的读书体验，谈谈你对“问渠那得清如许?为有源头活水来”的理解。_第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、二、语言表达1、三、信息匹配1、2、四、连线题1、五、书写1、2、六、诗词曲鉴赏1、