人教版四年级上册期中考试语文试卷 (3)

人教版四年级上册期中考试语文试卷 (3)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音写词语。xn rn tn ji zun jn y l（ ） （ ） （ ） （ ）t wn nn gu x yu to sh（ ） （ ） （ ） （ ）2 . 数笔画填空。“羽”共_画，第2画是_，组词_。“交”共_画，第5画是_，组词_。“主”共_画，第3画是_，组词_。“耳”共_画，最后1画是_，组词_。3 . 把诗句补充完整并解释加横线的字。_，当春乃发生。乃：_明月别枝惊鹊，_。别枝惊鹊：_，花重锦官城。花重：_二、语言表达4 . 照样子写比喻句。例:天上的星星像无数只眼睛,快活地望着大地。_三、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。雨之歌我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使：这位干渴难耐，我去解除；那位相思成病，我去医治。雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林，便落下来，吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶，使得草木更加清润迷人。在寂静中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。这同爱情何其酷肖：它是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑。5 . 作者在短小的篇幅里分别用了哪几种形象来描绘雨？_6 . 雨的形象有什么特点？作者借雨歌颂了什么？_7 . 你是怎样理解“尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱”这句话的？_8 . 这首散文诗采用了什么手法？表达了诗人怎样的感情？_四、信息匹配9 . 选词填空。屹立耸立（1）镇海古塔、中山亭和观潮台（_）在江边。（2）一座座造型各异的建筑（_）在城市之中。顿时霎时（3）（_），潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。（4）（_）人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!10 . 用横线画出加点字正确的读音。空（kng kng）地便（bin pin）宜到处（ch ch）鲜（xin xin）明空（kng kng）闲随便（bin pin）相处（ch ch）鲜（xin xin）有五、书面表达11 . 快乐习作。1在我们身边，有很多有特点的人。身边的同学、亲人、老师等，这些人或是“故事大王”，或是“幽默王子”，或是“小书虫”，或是“热心肠”请选择其中的一位，抓住具体的事例，写出他(她)的特点。2一只胖熊，跑步比赛获得最后一名，深受打击，它认为是自己太胖的原因，于是决定减肥。它向森林里的小动物们请教减肥的方法。请同学们展开想象，编写一个童话故事。要求:任选一个作文题写作，题目自拟。文中如出现真实的“姓名”和“校名”，请用“”代替。内容要具体，语句要通顺，写出真情实感。不写错别字，正确使用标点符号。不少于300字。第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、