部编版语文三年级上册期末综合阅读专项训练（二）

部编版语文三年级上册期末综合阅读专项训练（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读课外阅读。阅读下文，回答问题。兔窝里的新发现我们小队的同学喜欢小兔子，大家凑了五元钱，从自由市场买了一对小白兔，放在一个同学家中。放学后，我们就去喂小兔子。我们一边喂，一边观察小兔，探索它们的生活习性。兔子生小兔了，我们想看看母兔怎样喂小兔吃奶，可是，我们刚走近它们，母兔就跳到一边喂去了。原来它不让我们看。于是我们就偷偷地趴在地上，通过筐子的空隙往里看。啊！小兔吃得香极了。经过多次观察，我们发现，母兔给小兔喂奶的姿势与自然课本上的插图不一样。课本上画的是母兔后腿抬起，卧在地上，一群小兔趴在母兔身上吃奶。而我们观察到的情况是：母兔后腿蹲着，前腿站起，一群小兔躺在母兔身子底下，四脚朝天地吃奶。我们立即把观察到的这一情景画成图，写信寄给了出版社。1 . 根据课文内容填空。第二自然段是围绕“_”写的，作者在几次观察中发现_，最后_。2 . 分别找出自然课本上与“我们”观察到的母兔给小兔喂奶的不同姿势。_3 . 从这篇短文中可以看出“我们”是怎样的一群孩子？他们的哪些地方值得我们学习？_课外阅读。美丽的大自然大自然是美丽的,现在,就让我们一起走进美丽的大自然吧。蓝天上,不时飘着几朵白云,有时像几只绵羊,有时像几只白兔真是千姿百态,变化无穷。远处是山,连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真美呀!一棵棵参天大树像一个个巨人站在那里。远处是一片草地,五颜六色的小花仿佛一张张笑脸,正在欢迎我们呢!小溪清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大自然的怀抱里,一条条小鱼正在快活地游来游去。大自然真美呀!4 . 用“”画出表现白云变化无穷的句子。5 . 作者把参天大树比作_,表明_。6 . 大自然的美丽之处还有哪些?试着写一写吧! _快乐阅读。完璧归赵(节选)蔺相如到了秦国，秦王在王宫里接见了他。蔺相如双手把和氏璧献给秦王。秦王接过来左看右看，非常喜爱。他看完了，又传给大臣们一个一个地看，然后又交给后宫的妃子们去看。蔺相如一个人站在旁边，等了很久，也不见秦王提起割让十五座城池的事情，他便知道秦王根本没有用十五座城池换取宝玉的诚意。可是宝玉已经到了秦王手里，怎么才能拿回来呢？他想来想去，想出了一个计策。只见蔺相如走上前去，对秦王说：“这块和氏璧虽然看着挺好，可是有一点小瑕疵，让我指给大王看。”秦王一听和氏璧有瑕疵，赶紧叫人把宝玉从后宫拿来交给蔺相如，让他指出来。蔺相如拿着和氏璧往后退了几步，身体靠在柱子上，理直气壮地对秦王说：“当初大王差人送信给赵王，说情愿拿十五座城池来换赵国的和氏璧。赵国大臣都说，千万别相信秦国骗人的话，我可不这么想，我说老百姓还讲信义呢，何况秦国的大王哩！赵王听了我的劝告，这才派我把和氏璧送来。没想到方才大王把宝玉接了过去，随便交给下面的人传看，却不提起换十五座城池的事情来。这样看来，大王确实没有用城池换璧的诚心。现在宝玉在我的手里，如果大王硬要逼迫我，我情愿把自己的脑袋和这块宝玉一块儿撞碎在这根柱子上！说着，蔺相如举起和氏璧，面对柱子，就要摔过去。7 . 秦王拿到和氏璧后有怎样的表现？用“_”在文中画出来。8 . 这块和氏璧价值连城，蔺相如为什么说它有小瑕疵呢？_9 . 蔺相如凭什么断定秦王不会拿十五座城池来换和氏璧？_10 . 这个小故事让你认识到蔺相如是一个怎样的人？_阅读短文，完成练习。_美丽的池塘里有一条小鱼。他快活地玩了一天，准备睡觉了。突然，小鱼发现有一个东西在一闪一闪的，他睁大眼睛一看，不禁叫起来：“多大多亮的镜子啊！”小鱼想：这么漂亮的镜子，我为什么不把它搬回家呢？他轻轻地游到镜子旁边，还没碰着，“镜子”就碎成一块块小片儿了。小鱼心里难过极了。但是，不一会儿，那“镜子”又圆了起来。于是，小鱼找来小青蛙，对他说：“青蛙弟弟，我找到一面又大又圆的镜子，请你帮我抬回家好吗？”小青蛙张开宽宽的大嘴巴，刚想轻轻地衔住镜子，只见“镜子”又碎成一块块小片儿了。小鱼和小青蛙都很难过。但是，不一会儿，那“镜子”又圆了起来。小鱼又找来了螃蟹，对螃蟹说:“螃蟹哥哥，_?”螃蟹一口答应了。他拿出两只大大的螯（o），刚想轻轻地钳住镜子，可是“镜子”又碎了，成了一块块的小片儿。大家都很难过，可是又感到很奇怪，到底是怎么回事呢？11 . 短文共有_个自然段。12 . 给短文加一个合适的题目，填在文前的横线上。13 . 在文中的横线上，把小鱼对螃蟹哥哥说的话补充完整。14 . 与下面的句子意思相同的一项是（ ）。小鱼想：这么漂亮的镜子，我为什么不把它搬回家呢？A小鱼想：这么漂亮的镜子，我不能把它搬回家。B小鱼想：这么漂亮的镜子，我要把它搬回家。15 . 短文中，_、_、_因为“镜子”总是碎，都很难过，感到很奇怪。为什么“镜子”总是碎呢？_阅读故事，做习题。鲁班鲁班是我国春秋时期的建筑鼻祖和发明家，两千多年来，一直被后世建筑工匠、木匠尊奉为“祖师”。鲁班特别善于开动脑筋，解决所遇到的种种疑难问题。有一次，鲁班带领工匠建造一座大宫殿，需要很多木料。那时没有锯，砍树全靠斧子。他和徒弟上山砍树，一连砍了几天，累得筋疲力尽，木料还是供应不上。鲁班十分着急。手就是被这些小齿划破的。鲁班得到启发，立即下山请铁匠帮忙打了一条带小齿的长铁片，拿到山上去试验。鲁班和徒弟一人握住铁片的一端，在一棵树上一来一往地拉了起来，很快就把树锯断了。就这样，鲁班发明了锯子。据说，木工用的刨子、墨斗，还有我们常用的直尺、雨伞，都是鲁班发明的。16 . 先猜猜下列加点字的读音，再查字典证实一下。锯子（_）刨子（_）墨斗（_）17 . 填一填。鲁班是我国春秋时期的_和_，一直被后世建筑工匠、木匠尊奉为“_”。18 . 鲁班发明锯子的过程是怎样的？请选择序号填一填。起因：（_）经过：（_）结果：（_）鲁班和徒弟握住铁片的两端在树上拉起来，很快就把树锯断了。鲁班和徒弟砍树砍得很累。鲁班从一种长着锋利的齿的叶子得到启发，请铁匠打了一条带小齿的长铁片。19 . 你认为鲁班是一个怎样的人？请写在下面。_第 6 页 共 6 页参考答案一、现代文阅读1、2、3、4、5、