中考生物模拟试卷（5） 解析版

中考生物模拟试卷（5） 解析版姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关细菌的叙述中，错误的是（ ）A细菌细胞没有细胞壁、细胞核等结构B细菌的遗传物质是DNAC大多数细菌在生态系统中是分解者D细菌在不良环境条件下能形成芽孢2 . 你捉到了一些蚯蚓，但明天上实验课时才会用那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长A将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中，用纱布盖上B将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中，并拧紧瓶盖C将蚯蚓放在装有小石子的花盆中，并喷洒大量的水D将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中，用纱布盖上3 . 下列有关人体运动的说法，正确的是（ ）A骨是运动的支点B骨骼肌收缩为运动提供动力C一个动作可以由一块骨骼肌独立完成D屈肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩4 . 下列对“制作酸奶”和“制作米酒”的叙述正确的是（ ）A制作酸奶需要密封而制作米酒不需要密封B制作酸奶和米酒都需要“接种”C制作酸奶要接种两种微生物D制作米酒不需要保温5 . 端午节吃粽子、划龙舟，从运动系统的组成看，划龙舟时运动的动力来自（ ）A骨B神经C骨骼肌D关节6 . 海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如海带、龙虾、乌贼、带鱼等，这些生物分别属于（ ）A苔藓植物、节肢动物、软体动物、鱼类B藻类植物、软体动物、节肢动物、鱼类C苔藓植物、软体动物、节肢动物、鱼类D藻类植物、节肢动物、软体动物、鱼类7 . 对下列动物结构与功能相适应的描述不正确的是（ ）结构功能A水螅体壁上有刺细胞适于消化食物B蛔虫消化管简单适于寄生生活C兔牙齿有门齿、臼齿的分化与植食性相适应D鸟前肢覆羽成翼与飞行生活相适应AABBCCDD8 . 下列是烟台海滨常见的水生生物，属于软体动物的是（ ）A扇贝B海蜇C梭子蟹D鲅鱼9 . 与水环境相比，陆地气候相对干燥，下列生物的结构与防止水分散失无关的是（ ）A果蝇有外骨骼B蟒蛇有鳞片C骆驼有驼峰D鸽子有气囊10 . 某同学捉到一只青蛙，把它放到有较多水的鱼缸中，可第二天发现青蛙死了，原因是（ ）A饥饿而死B水质有问题C惊吓而死D窒息而死11 . 下列关于动物运动方式的叙述，正确的是（ ）A水中生活的动物都用鳍游泳B陆地上生活的动物都能奔跑和跳跃C只有鸟类能够在空中飞行D哺乳动物有多种运动方式12 . 下列关于哺乳动物的特征的叙述中，错误的是（ ）A哺乳动物是脊椎动物中最高级的一个类群B生殖方式为胎生，幼崽依靠母乳喂养长大C哺乳动物的牙齿有门齿，犬齿和臼齿的分化D所有哺乳动物体表长有毛，靠体表皮毛保持体温13 . 人们常通过种植大豆等植物增加土壤肥力来提高农作物的产量，主要原因是A豆科植物的根瘤中有能固氮的根瘤菌，能将空气中的氮转化为植物所需要的含氮化合物B豆科植物能吸引更多的蚯蚓C豆科植物能将他进行的光合作用产生的有机物分解到土壤中D豆科植物能杀死土壤中的细菌14 . 下列都属于节肢动物的一组是（ ）A蜘蛛和蚊子B蝙蝠和金雕C海蜇和海葵D螺蛳和螃蟹15 . 下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ）A先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为B先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义C学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关D动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少16 . 涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的动物类群下列各项中，可作为区别这两种动物的重要依据是（ ）A身体呈两侧对称还是辐射对称B是单细胞还是多细胞C身体有无分节D是否能主动捕食17 . 动物与其对应的结构，不匹配的是（ ）A涡虫一角质层B水螅-刺细胞C蜗牛一外套膜D蜘蛛-外骨骼18 . 被子植物与我们的生活息息相关。下列食物属于被子植物的是（ ）A蕨菜B蘑菇C番茄D海带19 . 蚯蚓和蝗虫的共同特征是A体表有外骨骼B身体分节C体表有贝壳D足分节20 . 下列动物中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞的是A水螅B血吸虫C蜜蜂D蝎子二、综合题21 . 根据“骨的成分与骨的特性之间的关系”的实验回答下列问题。(1)鱼肋骨经过彻底燃烧后，失去的成分是_余下的是_。此实验证明骨中含有_，它与骨的_有关。(2)将鱼肋骨经过稀盐酸浸泡后，失去的成分是_余下的是_。此实验证明骨中含有_，它与骨的_有关。(3)如果将用稀盐酸处理后的骨再煅烧，观察到的现象是_。(4)将煅烧后的骨再放人稀盐酸中，观察到的现象是_。22 . 丽丽根据所学的扦插操作知识，在暑假期间为母亲进行了月季花的扦插。首先，丽丽按要求选材、整理插穗、插入盆中基质。做完后，丽丽为了防止扦插枝条的水分散失，便把盆放在黑暗处进行培植。丽丽发现插枝没有发芽，插枝上的芽体已经糜烂。丽丽决定对此现象进行分析，以找出自己的操作错误之处，并重新进行扦插。提出问题：植物的扦插培养是否需要充足的光照？(1)作出假设： _。(2)实验变量是有无_。制订并实施计划：选用仪器和材料：健壮的月季花枝条、刀片、两个装有处理好基质的培养盆、遮光布、5高锰酸钾溶液。(3)实验步骤：用刀片将几根枝条按扦插的要求削好，枝条的伤口处用5的高锰酸钾溶液消毒杀菌，分别插入标有A、B的基质盆中培养。将A、B两盆放在同一温度和湿度、阳光充足的环境中。_。实验记录：A盆发育情况B盆发育情况第一周无变化无变化第二周枝芽萌发枝芽萌发第三周新叶生成芽体枯萎第四周插枝发育正常插枝开始枯萎第五周插枝移栽插枝枯死(4)现象分析：A盆见光， _；_。(5)得出结论： _。23 . 下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：（1）它的身体分为 _、二 胸部、 _。（2）体表的外骨骼的作用是_和支持体内柔软的器官。（3）蝗虫共有 _对足，其中适于跳跃的是发达的_ 后足。（4）图中_是它的飞行器官，有_对；24 . 下图是有荚膜的细菌结构示意图，请据图回答下列问题（1）细菌和植物细胞相同的是由_、_、_等部分构成，但没有_故称原核生物。（2）有些细菌还生有_（填标号），可以使细菌在水中游动。三、资料分析题25 . 材料分析资料一:在亚马孙的热带雨林里,随便划定一片区域的森林,如果将其中所有动物全部收集在一起,干透称熏重后,至少会有百分之十是昆虫,而且昆虫中蚂蚁就占了一半。还有,这些昆虫有百分之七十生活在树林的冠层内。资料二:在北欧的草原上,牧民发现,牧草质量的优劣和鹰的数量有一定关联。原因是鹰主要以捕食田鼠为生,田鼠爱吃蜂蜜和蜜蜂幼虫,蜜蜂是牧草传粉时必不可少的媒介,而牧草又是牛马的主要食物来源。材料三:在加拿大南部草原上,生活着一种体型较小的草原狼,猎人围捕狼时往往放出鹰,当鹰鷔发现目标时,会对狼进行追逐,引导猎人进行围捕。但经常出现这样的情况:被鹰鹫发现的狼一边大声狂叫通知同伴躲避,一边拼命奔跑将鹰驽吸引到自己身边,让同类得以逃脱猎人的包围。根据上述材料回答下列问题（1）生物学家认为,生物多样性分为生物种类的多样性、_和_个层次。材料一不足以作为下列哪些观点的有力证据?答:_(填序号)。A热带雨林的生物多样性特别丰富B节肢动物是动物家族中种类最多的类群C昆虫是节肢动物中种类最多的类群D蚂蚁是昆虫中数量庞大的类群E昆虫在草原的分布不如森林广泛（2）材料二说明动物在维持_中起重要作用。根据材料你认为鹰的数量较_(填“多”或“少”)时更有利于畜牧业生产。（3）狼的“狂叫”起到了_的作用,狼这种“舍己救人”的利他行为更有利于种群的生存和繁衍。“鹰鹫追逐”和“狼狂叫奔跑”主要是靠_系统来完成的,同时还需要其他系统的协调配合。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、三、资料分析题1、