人教版（新课程标准）2019版七年级上学期期末考试生物试题C卷

人教版（新课程标准）2019版七年级上学期期末考试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2019 年诺贝尔生理学或医学奖授予了“氧生物学”的研究，细胞中利用氧气的结构是A细胞膜B叶绿体C线粒体D细胞核2 . 龙眼是厦门常见的水果。一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼，要经过（ ）等复杂的过程：A开花受精传粉果实成熟B开花传粉受精果实成熟C开花受精果实成熟D开花受精果实成熟3 . 概念图能直观形象地表达知识结构，有利于加深对知识的理解和记忆，下面图1是植物细胞相关概念图，图2是洋葱鳞片叶表皮示意图。其中A、B表示结构，a、b表示功能，表示过程。下列说法错误的是（ ）A图2所示部分属于保护组织，是经过过程形成的BA表示叶绿体CB表示细胞核D图2中的细胞和口腔上皮细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构4 . 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞结构的说法，正确的是A能够控制物质进出细胞的是细胞壁B内含遗传物质的是细胞质C所有生物的细胞中都含有叶绿体和线粒体两种能量转换器D细胞核控制着生物的遗传和变异5 . 鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水会变成绿色，原因是（ ）A水被外来细菌污染而变成绿B鱼排出的粪便使水变成绿色C水中产生了大量绿色细菌D水中产生了大量微小的绿色藻类植物6 . 实施退耕还林还革的主要目的是A获得木材B发展旅游业C发展养殖业D保护和改善生态环境7 . 人类和很多其他生物一起生活在生物圈这个大家园中，各取所需，和睦相处，以下关于生物的特征，说法正确的是（ ）A生物都能够运动B动物需要吸收氧气，释放二氧化碳，植物则不需要C生物都是由细胞构成的D生物的生活都需要营养8 . 某地高温、干燥、少雨，下列哪种植物最可能在该地生活A毛竹B柳树C仙人掌D葫芦藓9 . 下列关于藻类植物的叙述不正确的是（ ）A植物体是单细胞或多细胞的B大都生活在水中C有些藻类有茎、叶的分化D水绵具有带状、呈螺旋式分布的叶绿体10 . 在显微镜使用过程中遇到下列现象，相关解释合理的是（ ）A观察时正确使用粗准焦螺旋，找不到物像-没有使用细准焦螺旋B物像位于视野右上方时向左下方移动装片，观察不到物像-物像已不在视野范围内C观察叶片结构时，多层细胞重叠，看不清楚-没有染色D观察口腔上皮细胞时能看清细胞，但看不清细跑核-制作装片时涂抹不均匀11 . 下列不属于果实的是A松结的球果B桃结的桃子C玉米结的玉米粒D向日葵结的葵花籽12 . 我国政府为把2008年的北京奥运会办成绿色奥运，目前正在北京地区实施大规模的绿化工程。绿化北京的根本目的是为了A调节北京地区的温度和湿度B美化环境C调节北京地区氧气和二氧化碳的浓度D以上都对13 . 贯穿于植物体各部分、有运输功能的组织是A上皮组织B营养组织C输导组织D分生组织14 . 运用你所学的生物学知识想一想，下列各项叙述中，错误的是（ ）A小麦、水绵和水杉都能产生种子B哺乳动物生殖发育的特点是胎生哺乳C人的有耳垂与无耳垂属于一对相对性状D生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成15 . “落红不是无情物，化作春泥更护花”在落花转化为春泥的过程中起主要作用的是（ ）A植物B动物C细菌、真菌D水分和阳光16 . 下列关于植物蒸腾作用的说法，错误的是（ ）A植物蒸腾作用可以拉动体内水分和无机盐的运输B植物蒸腾作用散失掉大量水分，对植物来说是一种浪费C植物蒸腾作用散失的水分是以水蒸气的状态散失到大气中的D气孔是植物蒸腾作用的“门户”17 . 含羞草受到碰触后，展开的叶片会合拢，这说明生物具有（ ）的特征A自由运动B生长C对刺激作出反应D繁殖18 . 如图表示某植物体内两种细胞的形成过程，表示不同的生理活动，下列叙述错误的是（ ）A过程染色体数目发生改变B表示细胞的分化C表示细胞的生长和分裂D过程中染色体数目不变19 . 若想观察液泡结构，应最好选用洋葱的哪一个部位？（ ）A叶片B鳞片叶的外表皮C鳞片叶的内表皮D根尖分生区20 . 下列实验中，步骤与目的不相符的是（ ）选项实验步骤目的A制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片滴加碘液进行染色便于观察细胞内的叶绿体B种子萌发的环境条件4号瓶加水至没过种子设置空气为变量C馒头在口腔中的变化向试管内滴加碘液检验淀粉是否存在D模拟膈肌的运动上推橡皮膜模拟膈肌的舒张AABBCCDD21 . 下列有关植物生理功能的叙述，正确的是（ ）A同一株青州银瓜上雌花和雄花之间的传粉属自花传粉B菊花秋天开花的主要原因是秋天温度降低C苹果嫁接繁殖比实生苗（种子萌发的幼苗）繁殖更能早产丰收D蜜桃种子无胚乳是因为胚珠内的中央细胞没有受精22 . 桃花雌蕊由三部分组成，其基部膨大的部分叫（ ）A柱头B子房C花药D胚珠23 . 图中各选项是有关概念之间的包含关系，其中表示错误的是（ ）ABCD24 . 生物多样性最丰富的生态系统是（ ）A城市生态系统B草原生态系统C农田生态系统D森林生态系统25 . 将新鲜水果用保鲜薄膜包裹可延长存放时间，主耍是因为包裹后可以（ ）A促进光合作用B阻挡细菌进入C加快物质转化D抑制呼吸作用26 . 某生态系统中四种生物所含有机物的总量如下图，假设这四种生物都参与构成食物链，并只构成一条食物链。据图判断下列说法正确的是A这条食物链可表示为乙甲丁丙B图中的四种生物和分解者组成了该生态系统C若某一有毒物质进入该食物链，则体内积累该有毒物质最多的是丙D在一段时间内，如果甲的数量增加，会导致乙和丙的数量增加27 . 中华人民共和国国徽图案周围是谷穗和齿轮。谷穗所代表的植物属于A蕨类植物B苔藓植物C裸子植物D被子植物28 . 在载玻片中央滴一滴草履虫培养液，然后在A处滴一滴质量分数为5%的食盐水溶液，B处滴一滴质量分数为5%的葡萄糖溶液。用牙签分别划通培养液与A、B两处的溶液，形成连桥（如图所示），能观察到草履虫的运动方向是（ ）A向A处运动B向B处运动C原处不动D运动无规则29 . 下列关于显微镜的说法中，不正确的是 （ ）A从目镜中看到的物象是倒像B显微镜的放大倍数是目镜和物镜发达倍数的乘积C显微镜放大倍数越大，观察的视野范围就越小D显微镜目镜不变，物镜由10转换到40后视野亮度不变30 . 下列关于生态系统的叙述，正确的是（ ）A生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统B生态系统中物质和能量都是不断循环的。C生态系统的成分越复杂，其自动调节能力就越强D分解者分解有机物释放的热能可以被生产者重新利用31 . 同学们已学习普通光学显微镜的结构和功能，那么，图中起放大作用的结构是（ ）A1和4B8和1C8和4D5和832 . 光合作用实验时，将天竺葵叶片进行暗处理，其目的是消耗尽（ ）A叶绿素B淀粉C水分D无机盐33 . 我们用显微镜观察的标本必须是（ ）A经过染色的B薄而透明的C具有一定厚度的D用刀切出来的34 . 制作洋葱表皮细胞临时装片，正确的步骤是（ ）A擦滴撕盖染B擦撕滴盖染C滴撕盖染擦D撕滴盖染擦35 . 正确选择和使用试剂是实验成功的关键。下列所用试剂与使用目的不符的是（ ）实验名称实验试剂使用目的A探究光合作用的原料是二氧化碳氢氧化钠去除二氧化碳B验证绿叶在光下制造淀粉碘液检验淀粉C验证种子呼吸作用产生二氧化碳澄清石灰水检验二氧化碳D制作口腔上皮细胞临时装片清水维持细胞正常形态AABBCCDD36 . 有位同学在夏季晴朗的一天，分别于清晨、正午、傍晚三个时间从同一棵绿色植物上摘取一片绿叶，将它们进行脱色、漂洗、碘液染色，其中染色最深的是（ ）A清晨的叶B傍晚的叶C正午的叶D都一样37 . 下列结构中不属于器官的是（ ）A牙B舌C血液D耳38 . 下列物体不属于生物的有（ ）A松树B东北虎C熊猫D珊瑚39 . 受精完成后，一般只有子房继续发育，花的其他结构都凋落。果皮、果实、种子、胚分别是由（ ）发育成的。A子房、子房壁、胚珠、受精卵B受精卵、子房、子房壁、胚珠C胚珠、受精卵、子房、子房壁D子房壁、子房、胚珠、受精卵二、多选题40 . 在同一个生态系统中，下列生物之间属于竞争关系的是（ ）A稻和稗草B青草和山羊C牛和马D工蜂和蜂王三、综合题41 . 某同学选取生长正常的天竺葵叶片进行图甲所示的光合作用实验：将此装置放在黑暗处一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，观察三片叶是否变蓝。请分析回答下列问题：（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是_。（2）图甲有_组对照实验，该图的实验可以得出的结论是_。（3）针对甲实验，对于温室里种植的农作物采取_等措施可以提高产量。（4）分析乙图，可以看出光合作用强度受_的影响。（5）光合作用过程包含物质转变和能量转变，请用反应式表示出来_。42 . 如图是显微镜结构图，请据图回答问题：（1）正确的取镜方法是：一手握住 _，另一手托住 _，将显微镜轻轻放在实验台上（2）若观察时发现视野中图像不是很清晰，应该调节 _。（3）当调节粗准焦螺旋是镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着 _，以防止压破标本。（4）光线较弱时，可选用9的_。（5）如果目镜上标有10X，物镜上标有10X，则显微镜观察到的物体被放大了_倍。（6）若显微镜视野中观察到的细胞质流动的方向为顺时针方向则细胞质的实际流动方向是_方向。43 . 某生物兴趣小组的同学为了探究绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,在老师指导下设计了下图所示的装置,请据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)图一图二（1）为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对（图一）中的叶片先进行了24小时暗处理,这样做的目的是_。（2）图一所示的实验设计能探究_等因素对光合作用的影响。（3）一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是_,（4）将（图二）放于光下照射4小时，取下甲、乙叶片，经脱色后用碘液处理，（甲叶片的主脉切断：断点上方为A部分，断点下方为B部分。）甲叶片B部分呈蓝色、A部分不呈蓝色，说明绿色植物进行光合作用需要_；乙叶片不呈蓝色，说明绿色植物进行光合作用需要_（5）在取下罩在乙叶片上的口袋时，发现口袋内壁上有水珠出现请你帮助他们分析，水珠是由植物叶片的_形成的（6）若图二栽的是一株珙桐树，从它所占地位属于_植物。该树叶的叶片暗绿或紫红色，说明缺含_无机盐。44 . 小麦是我国北方常见农作物，种植面积大，图一为小麦种子萌发过程示意图，图二为小麦种子萌发和幼苗生长过程中的干重变化曲线，请分析回答：（1）小麦播种前，需要对土壤进行深耕翻土，播种需在土壤潮湿时进行，这些措施的生物学依据是_。（2）小麦种子萌发时需要的营养物质主要来自于_。由图一可知，种子萌发时，先突破种皮的结构是_。（3）结合图一、图二推测，a点之前，小麦种子干重下降的原因是_-；ab段小麦干重下降速度变缓，原因是_；C点后，由于小麦幼苗_的数量不断增多，使其光合作用积累量不断增加，生长旺盛。（4）为探究夏日晴天中午时、环境相对湿度对小麦光合速率的影响，某小组将若干生长状态一致的同一品种小麦苗，均分为3组，其中1组在田间生长作为对照组，另2组在人工气候室中生长作为实验组，并保持温度和_等条件与对照组相同（各组实验处理如表）。一中午12：30时测定各组叶片的光合速率，结果如表。由实验结果可知，环境相对湿度与小麦苗光合速率之间的关系是_。研究发现，环境相对湿度变低时，小麦苗对CO2的吸收量下降，其原因是_。对照组实验组一实验组二实验处理温度/363636相对湿度/%172752实验结果光合速率11.115.122.145 . 下图是叶片结构示意图，据图回答。（1）图中的和合称为表皮，属于组织。（2）叶片进行光合作用时，外界的二氧化碳从 处进入叶内。（3）叶片进行光合作用时，所需水分通过图中 运输而来。气孔的张开和闭合受控制，与物质有关。（4）叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中标号所示部分含有较多的。（5）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶所属的结构层次是。46 . 某同学用玉米幼苗作实验材料，利用如图实验装置进行探究活动，装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。（1）玉米中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质，主要储存在玉米种子的_，其中能为人体提供能量的物质是_。（2）若小烧杯中是氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），则要探究的问题是_，要验证这一问题，需要设置一组对照实验，其对照实验装置中小烧杯里的液体应为_。（4）若要探究玉米幼苗的蒸腾作用，该装置需改变的是_。47 . 生态学家对某草原生态系统中的植物、鼠类和食鼠动物的生物数量进行较长时间的跟踪调查后，得到如图所示的生物数量变化曲线。请分析回答下列问题：(1)从生态系统的成分看，植物属于_，鼠类属于_。除了图中表示出来的成分外，该草原生态系统的成分还应有_和非生物部分。(2)该草原生态系统中，当草原鼠类数量由A发展到B时，植物的数量会_，从而限制鼠群数量的继续增长；同时，食鼠动物的数量会_，使鼠群数量由B变化到C，从而使草原植被逐渐得到恢复。这说明，生态系统具有一定的_能力。(3)从生态系统能量流动的角度去分析，图示三类生物中，储存能量最少的是_。第 16 页 共 16 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、二、多选题1、三、综合题1、2、3、4、5、6、7、