幼儿园大班下册主题教案：佤族是什么样的

幼儿园大班下册主题教案 佤族是什么样 的 活动目标 1 初步认识佤族的服饰 民居 饮食等风俗习惯 感受佤族的 风土人情 2 激发幼儿用肢体语言来感受佤族舞蹈的粗犷与柔美 3 鼓励幼儿大胆运用折 剪 粘贴 绘画 泥塑等图像语言方 式来表达自己对 阿佤人是什么样的 的理解与感受 具有一定表 现美 创造美的能力 4 培养幼儿喜欢佤文化 热爱家乡的情感 活动准备 1 环境创设 阿佤人家 木鼓 牛头 自制崖画 葫芦 烟 锅 草房 服饰 等 2 手工材料 绘画纸 水彩笔 油画棒 橡皮泥 白浮胶 各 色彩纸等 3 风味小吃 鸡肉烂饭 牛干巴 米酒 烧浮猪等 4 录音机 音乐带 活动一 观察与体验 佤族人是什么样的 活动过程 一 创设情景 引发幼儿兴趣 师 孩子们 今天老师要带你们到 阿佤人家 去做客 你们 想去吗 二 授课教师以 月嘎姐姐 的身份带幼儿参观 阿佤人家 体验与感受积淀着厚重文化的 佤族人是什么样的 1 带幼儿参观阿佤人家 观察与发现崖画 生活物品 房屋 服饰等 2 幼儿自由参观阿佤人家 体验和感受佤族文化 3 引导幼儿认识和了解佤族人的葫芦 牛头 木鼓 烟锅等用 品 从中感受佤族的一些风土人情 4 欣赏佤族舞蹈 引导幼儿模仿 月嘎姐姐 随音乐一起跳佤 族舞 感受佤族舞的粗犷与柔美 5 品尝可口的佤族风味小吃 初步了解佤族的饮食文化 三 与佤族人共渡佤族最大的节日 新米节 在欢快的歌舞声 中结束活动 活动二 表达与创造 佤族人是什么样的 活动过程 一 师幼讨论 佤族人是什么样的 幼儿运用已有经验讲说 如 1 佤族是一个能歌善舞的民族 2 佤族的崖画很有名 3 佤族的鸡肉烂饭很好吃 二 操作活动 1 分组活动 幼儿自主地分成3 组 绘画 剪贴 泥塑 合作 表现 佤族人是什么样的 2 引导幼儿大胆运用折 剪 粘贴 绘画 泥塑等图像语言来 表现与创造 三 展示与交流 1 鼓励幼儿把自己小组所表现的 佤族人是什么样的 用自 己的语言 图文对应的表达出来 2 激发幼儿喜欢佤文化 热爱家乡的情感