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人教版（新课程标准）2019版八年级上学期期末考试生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关动物运动的叙述，正确的是（ ）A身体呈辐射对称的动物比身体呈两侧对称的动物运动能力强B蚯蚓的体壁上有发达的肌肉，肌肉与疣足上的刚毛配合使身体蠕动C青蛙的前肢趾间有蹼既能支撑身体又能划水；后肢发达能跳跃D人的骨的运动要靠骨骼肌牵拉，至少需要两组骨骼肌相互配合2 . 关于如图生物结构及生殖特点的叙述，不正确的是（ ）A甲乙丙都有成形的细胞核B甲仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成C乙的细胞中具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构D乙的生殖方式是孢子生殖，丙的生殖方式是分裂生殖3 . 为使嫁接果树成活，嫁接过程首先要注意（ ）A嫁接时应捆扎好B接穗和砧木的木质部应对接紧密C选好砧木和接穗的大小、粗细D确保接穗和砧木的形成层紧密结合4 . 下列生物具有真正细胞核的是（ ）A病毒B细菌C原核生物D原生生物5 . 袁隆平带领科研团队培育的海水稻已在我市进行试种，海水稻的培育是利用了（ ）A基因的多样性B生物种类的多样性C生态系统的多样性D无机环境的多样性6 . 下列有关生物起源和进化的叙述中，正确的是（ ）A原始大气的主要成分有氨、氧气、氢气、甲烷、水蒸气等气体B米勒的实验验证了原始生命起源于原始海洋C生物进化的总趋势是由水生到陆生，由低等到高等，由单细胞到多细胞D人类的祖先是森林古猿，北京猿人在人类的进化历程中属于直立人7 . 一朵花中最重要的组成部分是（ ）A花冠B萼片C雄蕊D花蕊8 . 下列哪一项属于社会行为？A螳螂捕蝉黄雀在后B警犬搜捕犯罪分子C蚂蚁搬家D飞蛾扑火9 . 下列动物中属于鱼类的是（ ）A娃娃鱼B海马C鲸鱼D鲍鱼10 . 下列实验你都做过吗？其中实验操作与其目的对应正确的是（ ）A观察草履虫实验中，在载玻片的液滴上放几丝棉花纤维-便于草履虫快速运动B制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水-为细胞提供营养物质C观察酵母菌时，用碘液染色-便于更清楚地观察酵母菌的细胞结构D将鸡卵钝端卵壳和外壳膜除去-便于观察气孔11 . 动物的先天性行为所具有的特点是（ ）动物生来就有的行为不是动物生来就有的行为由身体里遗传物质所控制的行为动物在成长过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动ABCD12 . 进人21世纪以来，地球上几乎每年都至少有一种鸟类或者哺乳动物从地球上消失，你认为主要原因是（ ）A天敌太多B自然灾害C动物得病D人类活动对生态环境的破坏或人类捕杀13 . 海洋生态系统中数量最多的植物是（ ）A大型海藻，如海带、裙带菜等B单细胞藻类C浮游植物，如硅藻等D多细胞藻类14 . 下列行为属于学习行为的是（ ）蜜蜂采蜜 鹦鹉学舌 母鸡孵小鸡 缉毒犬查毒ABCD15 . “小蝌蚪找妈妈”的故事形象地描述了青蛙的发育过程，即（ ）A受精卵幼蛙蝌蚪成蛙B受精卵蝌蚪幼蛙成蛙C受精卵胚胎幼蛙成蛙D受精卵幼蛙成蛙16 . 下列哪项不是蝗虫外骨骼的作用（ ）A对身体具有支持作用B协助呼吸C保护内部器官D防止体内水分蒸发17 . 大吊车的臂相当于运动系统中的A肌肉B骨C关节D骨连结18 . 如图表示植物的进化树，下列描述正确的是（ ）A代表的植物类群适宜生活在干旱的环境B代表的植物类群是最高等的植物C代表的植物类群是被子植物19 . 燕子与其飞行生活相适应的特点可以归纳为 （ ）有气囊辅助呼吸体内受精、卵生体表被覆羽毛有发达的胸肌前肢变为翼身体分为头、颈、躯干和四肢ABCD20 . 森林可以调节气候,涵养水源利用的是生物多样性的A潜在价值B间接价值C直接价值D没有价值二、连线题21 . 请将下列动物的各种行为与其属性进行合理配对。A防御行为B节律行为C社群行为D觅食行为 E.攻击行为 F.繁殖行为大雁南飞_壁虎断尾逃生_老鹰捕捉小鸡_一山不容二虎_春燕衔泥筑巢_有等级制度的猴群_三、综合题22 . 识图作答：鯽鱼的骨骼如图所示,据图回答下列问题。（1）鯽鱼骨骼的一个明显特点是具有一条贯通躯体的_这一结构是由许多块_骨组成的,具有这种结构的动物统称为_。除了鱼,同样具有这一特点的常见动物还包括四大类群:_属于变温动物,_属于恒温动物。（2）鲫鱼的生活离不开水。经过长期的进化鲫鱼具有许多适应水中生活的特点如体表有_覆盖能够保护身体和减小阻力；用_呼吸；身体四周具有_可以在游泳时起到协调辅助作用。23 . 下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答: （1）该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有_能力。（2）图二中的甲对应图一中的生物是_，此生物与鹰的关系是_。（3）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_，它通过生理过程_（填序号），不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的碳氧平衡。24 . 下图是美国青年学者米勒设计的一个模拟试验装置，用以研究生命起源的化学进化过程。请回答下列问题：（1）A装置里的气体相当于_，与现在大气成分相比，其主要区别是A装置里气体中不含有_。正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的_。（2）B装置里的液体相当于_，实验后可检验到其中含有_等有机小分子物质。（3）此实验证明：在生命起源的化学进化过程中，从_生成有机小分子物质是完全可能的。四、实验探究题25 . 图1是某草原生态系统的食物链食物网，请根据图回答有关问题：（1）图中有_条食物链。（2）若要表示一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是_和分解者。（3）该生态系统的能量流动是从草通过_固定太阳能开始。（4）在草原上，生物的种类和数量一般是维持在相对稳定的状态，由于人类过渡放牧、毁草种地，就会破坏生态平衡。这说明生态系统的_能力是有限的。（5）某探究性小组制作了一个密封的模拟生态系统装置，放在一定环境中（如图2所示），则小鱼生存时间最长的是_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、连线题1、三、综合题1、2、3、四、实验探究题1、
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