沪教版(上海)七年级数学第一章 第三期 因式分解(2)

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沪教版(上海)七年级第一章 第三期 因式分解(2)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、解答题1 . 分解因式:.2 . 分解因式:3 . 已知,是的三边,且满足,试判断的形状,并说明理由4 . 因式分解:;5 . 对于多项式x35x2+x+10,我们把x2代入此多项式,发现x2能使多项式x35x2+x+10的值为0,由此可以断定多项式x35x2+x+10中有因式(x2),(注:把xa代入多项式,能使多项式的值为0,则多项式一定含有因式(xa),于是我们可以把多项式写成:x35x2+x+10(x2)(x2+mx+n),分别求出m、n后再代入x35x2+x+10(x2)(x2+mx+n),就可以把多项式x35x2+x+10因式分解(1)求式子中m、n的值;(2)以上这种因式分解的方法叫“试根法”,用“试根法”分解多项式x3+5x2+8x+46 . (1)6tan30|+(2018)0+(2)先化简,再求值:,其中a=+27 . 分解因式:( )_( )_8 . 因式分解:(1)(2)9 . 因式分解:(1)x2-xy;(2)(x2+9)2 - 36x2.10 . 因式分解:(1)(2)11 . 求证:无论x、y为何值,4x2-12x+9y2+30y+35的值恒为正.12 . 因式分解是数学解题的一种重要工具,掌握不同因式分解的方法对数学解题有着重要的意义.我们常见的因式分解方法有:提公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法等.在此,介绍一种方法叫“试根法”.例:,当时,整式的值为0,所以,多项式有因式,设,展开后可得,所以,根据上述引例,请你分解因式:(1);(2).13 . 阅读材料:若,求、的值.解:,根据你的观察,探究下面的问题:(1)已知求、的值;(2)已知的三边长、都是正整数,且满足,求的最大边的值.14 . 两位同学将一个二次三项式分解因式,一位同学因看错了一次项系数而分解成3(x1)(x9),另一位同学因看错了常数项而分解成3(x2)(x4)(1)求原来的二次三项式;(2)将(1)中的二次三项式分解因式15 . 16 . 常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法,但有更多的多项式只用上述方法就无法分解,如,我们细心观察这个式子就会发现,前两项符合平方差公式,后两项可提取公因式,前后两部分分别分解因式后会产生公因式,然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式了,过程为:,这种分解因式的方法叫分组分解法,利用这种方法解决下列问题(1)分解因式:;(2)ABC三边a、b、c满足,判断ABC的形状第 5 页 共 5 页参考答案一、解答题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、
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