人教版2020版九年级上学期月考化学试题C卷（练习）

人教版2020版九年级上学期月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）A向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液B两份等质量的氯酸钾在有、无MnO2的情况下加热产生氧气C将足量粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应D化学反应中，原子总数随时间的变化2 . 金是一种贵重金属，一直以来都充当着货币的作用（部分信息如图所示）。下列说法错误的是A该元素的相对原子质量为197.0gB该元素的原子序数为79C该元素的核外电子数为79D汞和金都属于金属元素3 . 下列事实与解释不相符的是（ ）A浓氨水挥发分子不断运动B干冰升华分子间的间隔变大C稀盐酸、稀硫酸均显酸性溶液中都含有氢元素D金刚石和石墨的物理性质不同碳原子的排列方式不同4 . 下述过程一定发生了化学变化的是（ ）A胆矾研碎B品红在水中扩散C比较合金的硬度D钟乳石的形成5 . 下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是选项操作现象结论A打开浓盐酸瓶盖冒出白色烟雾浓盐酸具有挥发性B向NaOH溶液中加入稀盐酸没有明显现象NaOH和盐酸不反应C把MnO2加入过氧化氢溶液中快速产生气泡MnO2能增加O2的产量D向紫色石蕊溶液中通入CO2溶液变成红色CO2与水发生反应AABBCCDD6 . 下列物质属于纯净物的是（ ）A“天山雪”纯牛奶B“崂山”矿泉水C“无名”啤酒D冰水混合物7 . 下列实验操作正确的是A蒸发B塞紧胶塞C点燃酒精灯D量取9.5mL液体8 . 密闭容器中有一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如表所示：有关说法正确的是（ ）物质甲乙丙丁反应前的质量/g8.016.83.42.0反应后的质量/g11.410x2.0A该反应中甲与乙的质量比是57:50Bx=3.4C该反应属于分解反应D丁一定是催化剂9 . 下列对化学基本观念的认识不正确的是A分类观:二氧化碳属于纯净物B微粒观:水由氢、氧原子构成C转化观:水在一定条件下可以转化为氧气D守恒观:化学反应前后，元素种类和原子数目均不变10 . 如图实验操作正确的是（ ）A验满氧气B倾倒液体C过滤D点燃酒精灯11 . 下列是四种粒子的结构示意图，其中分析错误的是A属于同种元素B所示粒子为阴离子C所示粒子的符号为Mg2D粒子具有相似的化学性质12 . 下列化学工艺最早是从我国产生的是（ ）A酿制葡萄酒B烧瓷器C电解法精炼铜D合成氨13 . 常温常压下，下列各组物质不适宜用物理性质区别的是A氧气和二氧化碳B铜和铁C厨房中的白糖和食盐D酒精和矿泉水14 . 规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（ ）ABCD15 . 郑州市2019年9月21日空气质量报告：AQI空气质量指数为77，空气质量级别为级(良)，首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是（ ）A氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好DCO2浓度属于我国环境空气质量标准的基本监控项目16 . 燃放烟花爆竹能增添节日的喜庆气氛。有关烟花爆竹成分的推测不合理的是（ ）A鞭炮爆炸后，产生有刺激性气味的气体，说明鞭炮中可能含有硫粉B燃放烟花时，发出耀眼的白光，说明烟花中可能含有镁粉C鞭炮的火药呈黑色，说明鞭炮中可能含有碳粉D燃放烟花时，发出蓝紫色火焰，说明烟花中可能含有铁粉17 . 下列有关实验操作中“量”的说法错误的是（ ）A实验中没有规定取用药品的量时，可以按任意量取用B给试管中的液体加热，液体的量不能超过试管容积的l3C酒精灯内的酒精量最多不超过酒精灯容积的2/3D洗涤试管时，可注入1/2试管的水清洗18 . 镭具有放射性，镭原子会分裂，变成一个质子数为86、中子数为136的氡原子和一个具有2个中子、2个电子的氦原子，并放出放射能。试推断镭原子的核电荷数与相对原子质量分别为A88 138B86 140C88 226D84 16819 . “绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法不符合这一理念的是（ ）A出行多乘交通工具B生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶C用废旧报纸制作铅笔杆D农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌二、多选题20 . 下图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是（ ）A红磷燃烧产生浓厚的白烟B燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C该实验可说明N2难溶于水D红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5三、填空题21 . 如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管中，试管口塞上一团脱脂棉。（1）用仪器A吸取浓氨水，滴在脱脂棉上（1015滴）。A的名称是：_，其用途是_。（2）实验中，观察到的现象是_，这说明了_。（3）实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是_。（4）某同学做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是_，这一实验还说明，两种试剂中_具有挥发性。22 . （1）下列试剂,应该用药匙取用的是_,应该用镊子取用的是_,应该用滴管取用的是_.大理石块食盐氧化铜粉蓝色的硫酸铜溶液（2）以下做法正确的是（_）在实验室中可以根据自己的想法随意混合药品实验室中发生烧伤、烫伤、酸碱灼伤等意外，能自己处理的可以自己处理，不必报告老师不能向燃烧的酒精灯内添加酒精实验完毕后，洗刷试管时，试管中所有的液体都可以倒入下水道滴管不能倒持，也不能放在实验桌上，向试管中滴加液体时不能伸进试管实验过程中出现与其他大多数同学不同的实验现象，实验记录时，要少数服从多数，遵照其他大多数同学的实验现象填写实验报告。（3）酒精灯内的酒精应控制在灯壶容积的_之间。应用_点燃酒精灯，熄灭时的操作是_。23 . 下面是实验室常用的仪器请回答下列的问题：(1)可直接加热的有_(填序号)。(2)滴加少量液体用_(填序号)。(3)用仪器能否量取8.68mL溶液_(填“能”或“否”)。(4)过滤时玻璃仪器除了用到外，还需用到漏斗及以上的_(填仪器名称)。(5)活性炭的作用是_。(6)过滤操作中玻璃棒的作用是_。(7)小东到学校实验室用漏斗过滤后，滤液仍然浑浊，请你帮其分析原因。_(写出一个原因)24 . 碘是一种由碘分子构成的非金属，某同学利用碘进行了如下的实验：(1)把少量的固体碘放在湿润的馒头上，发现馒头会变蓝色，(2)再取少量的碘溶解在水中，用馒头去沾取碘液，发现馒头也会变蓝色，则：(1)从微观的角度分析，_保持碘化学性质的最小微粒。(2)取少量的碘放入烧杯中，用酒精灯加热，碘升华变成碘蒸气，把湿润的馒头放在碘蒸气中，馒头_(“会”或“不会” )蓝色。(3)请用分子的观点来解释实验中的现象_。(2分)(4)现在市场上买来的食盐都是加碘盐，用馒头沾取少量的食盐水，馒头不变蓝色，由此可知，食盐_(存在或不存在)碘分子。25 . 物质在_叫做该物质的化学性质，如_、_、_、还原性、酸碱性等。26 . 图A是两种元素在元素周期表中的信息，图B是氟原子的原子结构示意图。(1)图A方框的横线上填的是_，图B方框的横线上的数字是_。(2)钠元素属于_（填“金属”或“非金属”）元素；钠元素与氟元素的最本质区别是_。A质子数不同B中子数不同C电子数不同D相对原子质量不同(3)氟原子在化学反应中容易_电子（填“得到”或“失去”）形成的离子符号为_。四、实验题27 . 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示。该同学的实验步骤如下：将图中带橡皮塞和导管的集气瓶内的体积分为5等份，并做好标记。在燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的弹簧夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹。请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量的目的是_。（2）步骤集气瓶中的现象是_，步骤中打开弹簧夹后观察到的现象是_，由此可得出空气中氧气的体积分数约为_。（3）该实验还可推出氮气_(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质_(填“活泼”或“不活泼”)的结论。（4）该实验测出的结果偏小的原因可能是_(填序号)。红磷量不足；未冷却到室温就打开弹簧夹；装置气密性不好；点燃红磷前未夹紧弹簧夹。28 . 某同学设计以下实验探究氧化铜能否作为过氧化氢分解制取氧气的催化剂，以及影响化学反应速率的因素。实验序号H2O2溶液浓度/%H2O2溶液体积/mL 温度/催化剂种类及用量/g 氧气体积/mL收集氧气所用时间/s51020无100-51020二氧化锰1g1001551040二氧化锰1g1008101020二氧化锰1g100551020氧化铜1g10022（1）通过实验_和_对比，说明过氧化氢分解的速率与温度有关。（2）通过实验_和_对比，说明过氧化氢分解的速率与浓度有关。（3）通过实验_和_对比，说明氧化铜粉末能加快过氧化氢分解速率。（4）想要证明氧化铜是该反应的催化剂，还需要验证其在反应前后_和_没有发生改变。（5）写出氧化铜催化过氧化氢分解的文字表达式：_。根据以上实验得出的结论，在下图中画出有、无氧化铜时过氧化氢分解产生氧气的质量与反应时间的关系图_。29 . 根据下列实验装置图，按要求回答下列问题:（1）写出标号的仪器名称: _；（2）实验室制取井收集CO2应选择的装置组合是_(填字母,从AE中选择),有关反应的化学方程式为_；验满该气体的方法是_；（3）室验室用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为_；若选择装置B作为发生装置，则应进行的改进是_；（4）实验室制取氢气应选择的发生装置是_(填字母);若用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量氢气体积，另一仪器的名称为_；在F 中气体应从导管_(选填“m”或“n” )端通入。五、简答题30 . 碘是人体必须的微量元素，海带因富含碘元素而成为补碘的常用食物之一小李想设计实验验证海带中含有碘元素他查阅了相关资料，得到以下信息：碘化钠（NaI）与氯化钠性质相似，两者的溶液都是盐溶液，碘化银为黄色难溶于水的固体工业上将适量氯气通人无色碘化钠溶液就能置换出单质碘，溶液变为棕黄色少量碘（I2）溶于水的溶液，能使淀粉溶液变蓝，碘的化合物不能使淀粉溶液变蓝灼烧海带后残留的灰烬中含有可溶性碘化钠、氯化钠等化合物小李的实验步骤如下：将海带灰用蒸馏水充分浸泡后过滤，得滤液；然后用以下3种方法，去检验海带灰中是否含有碘元素方法一：取滤液，通入适量氯气后与淀粉糊混合，观察是否变蓝方法二：取滤液，通入适量的氯气，观察溶液有无颜色变化方法三：取滤液，和淀粉糊混合，观察是否变蓝请回答下列问题：（1）氯气和碘化钠反应的化学方程式：（2）上述3种方法中，方法是一定不可行的，说出不可行的理由：。（3）取滤液，滴人硝酸银溶液，若观察到，则证明滤液中含碘离子六、科学探究题31 . 某学习小组为探究空气中氧气的含量，设计了如图所示的装置，根据装置回答下列问题：（1）用放大镜聚焦使燃烧匙中过量的白磷燃烧，当装置冷却到室温时，可观察到U形管右侧水面的变化情况是 _。（2）通过这个实验可以得出的结论是 _。（3）反应完毕后，U形管右侧剩余的气体主要是_。（4）为什么不能用木炭取代白磷做这个实验？_。七、计算题32 . （1）甲同学用托盘天平称量10.2g食盐时（1g以下用游码），称后发现砝码放在左盘，食盐放在了右盘，所称食盐的实际质量是_ g（2）乙学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，面对刻度，他先俯视读数为48mL，倾倒出部分液体后，又仰视读数为40mL，则该同学实际倒出的液体的体积是_8mL (用“” “” “=”填空)（3）一个铝原子中共有40个粒子，其中14个粒子不带电，则铝原子的核电荷数是_，相对原子质量是_。（4）假设可作确定相对原子质量标准的碳原子的质量为b克，一个X原子的质量为m克，则X的相对原子质量为_。（5）某化学兴趣小组的同学，设计了用如图所示装置来“测定空气中氧气的含量”，试管的容积为50mL，注射器的活塞实验前停在25mL处，试管内红磷足量。用酒精灯加热，充分反应直至燃烧结束，试管冷却至室温，可观察到注射器的活塞最终停留的刻度是接近_mL。33 . 儿童每分钟大约需要吸入6L氧气计算：（1）在标准状况下，6L氧气的质量为多少g？（2）儿童每分钟大约所需空气的质量为多少g？（标准状况下，氧气=1.43g/L，空气=1.3g/L，准确到0.1）第 15 页 共 15 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、二、多选题1、三、填空题1、2、3、4、5、6、四、实验题1、2、3、五、简答题1、六、科学探究题1、七、计算题1、2、