人教版（新课程标准）2019年中考生物试题A卷

人教版（新课程标准）2019年中考生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于生物学的叙述，不正确的是（ ）A生物学是探索生命的科学B生物学是研究生命活动规律的科学C一切生物知识都来源于对大自然的观察和实验D生物科学是客观存在的，不会再发展2 . 将离体猪心脏的下腔静脉扎紧，把清水注入上腔静脉，水流出的血管是（ ）A主动脉B肺动脉C肺静脉D上、下腔静脉3 . 植物的有性生殖和无性生殖的主要区别是（ ）A能否形成种子B能否结出果实C能否传粉D生殖过程中是否有两性细胞的结合4 . 运动系统包括（ ）A骨、关节、骨骼肌B头骨、躯干骨、四肢骨C骨、骨膜、骨髓D骨、骨连结、骨骼肌5 . 下列有关生物的生殖和发育的说法中正确的是（ ）A人类生殖中，精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是子宫B鸡卵的卵黄表面中央有一盘状的小白点，说明卵已受精C家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵一幼虫一蛹一成虫四个时期D青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活6 . 很多成语与生物学有关。下列成语中，能说明生物影响环境的是A螳螂捕蝉，黄雀在后B种瓜得瓜，种豆得豆C风声鹤唳，草木皆兵D千里之堤，溃于蚁穴7 . 如图示人体的血液循环，下列说法正确的是（ ）A当血液流经时，血红蛋白与氧分离B若为小肠，则血液流经后，营养物质减少C图中实线为体循环路径，血液由静脉血变成动脉血D若为肾脏，则血液流经后，尿素和氧气明显减少8 . 下列有关分类的叙述中，错误的是（ ）A种是分类的最基本单位B分类的主要依据是生物的形态结构（性状）等方面的特征C分类的单位由小到大依次是：界、门、纲、目、科、属、种D分类单位越小，其中所包括的生物共同特征就越多9 . 下列活动与膝跳反射属于同一类型的是（ ）A老马识途B婴儿吮吸C谈虎色变D望梅止渴10 . 如果用图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示中、依次相符的是AABBCCDD11 . 对溺水者先要清除他口鼻内的污物，再进行人工呼吸，这样可以（ ）A保证施救者的安全B使进入人体肺部的气体变得温暖C保持呼吸道通畅D使进入人体肺部的气体变得湿润12 . 如图是人体某免疫过程的部分示意图，下列相关叙述错误的是A该图是特异性免疫过程，细胞甲可能是淋巴细胞B图中所示为人体的第三道防线，是人体出生以后逐渐形成的C抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞D细胞乙为吞噬细胞，只在特异性免疫中发挥作用13 . 下列对水生动物运动方式的叙述，错误的是（ ）A水母可以靠身体的伞部在海洋中漂浮运动B天鹅等趾间有蹼，有利于在水里运动C鳍是鱼的运动器官D河蚌依靠两片贝壳的开合在水中游泳14 . 饭后适当休息是为了保证有充足的血液流向（ ）A骨骼肌B呼吸器官C消化器官D大脑15 . 小明周末去电影院看哪吒之魔童降世，刚走进昏暗的放映厅时什么也看不见，但过了一会就看清了，这期间小明的瞳孔变化情况是A有大变小B不变C由小变大D逐渐关闭二、填空题16 . 人体的结构层次从微观到宏观可以归纳为：细胞_器官_个体，而植物体的结构层次没有_17 . 传染病是指由_（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病的预防措施可以分为控制传染源、_和_三个方面。18 . 人体的呼吸系统由_和_两部分组成，_运动包括呼气和吸气两个过程，人体的肺泡壁薄，有利于通过_作用进行气体交换19 . 生物多样性锐减是全球十大环境问题之一，保护动物的多样性需要在_、_、_三个层次上制定保护战略和采取保护措施。最有效的保护措施是_。请你用一句话向社会发出保护动物多样性的呼吁：_。20 . 尿的形成过程包括肾小球的过滤作用和肾小管的_作用。三、连线题21 . 将人体各部分的名称和与其相关的叙述用直线连起来。四、综合题22 . 如图为草履虫的结构示意图，请回答：（1）草履虫依靠_运动（2）草履虫进食的结构是_；消化食物的方式是在细胞质内形成_（3）草履虫排出废物的结构是_（4）草履虫进行呼吸的结构是_（5）作为单细胞生物草履虫的基本结构是_、_、_三部分。23 . 下列是豌豆的几种杂交组合，请根据表中信息和所学知识回答问题：（1）根据第_组的结果，可推断，在豌豆的高茎与矮茎这一对相对性状中_是显性性状。（2）如果显性基因用D表示、隐性基因用d表示，则第组的杂交实验中子代高茎豌豆的基因组成是_。 （3）收集第组的杂交实验中后代全部种子共1200粒种植，假设所有种子均发育成植株，则理论上子代共有矮茎豌豆_株。（4）进行第组杂交实验时，可以采用_的方法把矮茎豌豆的花粉授给去掉雄蕊的高茎豌豆。24 . 如图是大豆有关结构示意图，据图回答(1)在适宜的环境条件下，图甲中的_ (填序号)发育成图乙的植株。(2)大豆生活需要的水分和无机盐，主要是由图乙中_ (填序号)从土壤中吸收，它是由图甲中的_ (填序号)发育而来。水分和无机盐向上运输的动力来自植物的_作用。(3)大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄和茎中的_运输到植物的各处细胞，为细胞生命活动提供能量。(4)图丙所属的结构层次是_它的主要结构是_，它与果实和种子的形成有关。(5)图丁(豆荚)是由和组成，据图中的_(填序号)可判断大豆是被子植物。五、实验探究题25 . 为探究蚂蚁的通讯行为，某生物兴趣小组进行了如下实验设计：步骤一：将三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成A、B、C三个小岛。A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来，形成桥和桥如图所示。步骤二：将饥饿的蚂蚁放在A岛处，B岛放食物，C岛不放食物，让蚂蚁自由通过桥和桥，大多数蚂蚁爬向了B岛。步骤三：一段时间后将桥和桥对换，大多数蚂蚁爬向了C岛。（1）实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是_。（2）完成步骤三后可以推测，蚂蚁靠_进行通讯。（3）本实验移动“桥”时要用镊子，不能用手直接移动的原因是_。（4）完成步骤二后在不干扰蚂蚁活动的情况下给桥滴洒香水，蚂蚁队伍出现混乱状态，短时间内不能准确走向目的地，可能的原因是_。（5）该小组完成步骤三后进行了几次重复实验，目的是_。第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、三、连线题1、四、综合题1、2、3、五、实验探究题1、