幼儿园中班美术教案详案：瓶盖蜡笔画

幼儿园中班美术教案详案 瓶盖蜡笔画 设计意图 瓶盖给人们的生活 带来了极大的便利 但这些物品随便丢弃 又造成了环境的污染 根据新纲要的要求 指导幼儿利身边资源进 行学习 因此 我利用瓶盖和蜡笔来大胆进行创新印画 既培养了 幼儿动手动脑能力 又培养了幼儿的创新意识 让幼儿体验用瓶盖 和蜡笔作画的乐趣 针对以上问题以及结合本班幼儿的年龄特点 我特设计本活动 主要让幼儿运用瓶盖和蜡笔碰一碰 进行不同造 型的创造 从而发展幼儿的想象力和创造力 活动目标 1 让幼儿在想一想 说一说 拼一拼 印一印中发展想象力 创造力 2 能运用大小瓶盖及蜡笔碰一碰 进行不同造型的创造 感受 创造的快乐 活动准备 1 各种大小不一的瓶盖 和蜡笔 2 范画一张 活动过程 1 通过让幼儿玩泡泡糖碰一碰游戏 激发幼儿兴趣 今天我们来玩一个泡泡糖游戏好吗 老师带领幼儿玩游戏 泡泡 糖 泡泡糖 碰什么 碰鼻子 刚才小朋友玩了泡泡糖碰一碰的游戏 瓶盖和蜡笔他们也想玩这个游戏 2 通过观察瓶盖和蜡笔碰一碰 激发幼儿的想象力 老师演示 瓶盖和蜡笔碰一碰 变成什么呢 苹果 气球 放大 镜等 哇 小朋友想的真多 我们给自己鼓鼓掌 大瓶盖和小瓶盖也来 玩了 他们碰在一起会变成什么呢 小鸡 人 鱼 眼镜等 大瓶盖 小瓶盖碰一碰 变成小鸡叽叽叽 3 请幼儿用瓶盖和蜡笔自己去玩碰一碰的游戏 刚才我们用瓶盖 玩了碰一碰的游戏 变成许多东西 现在老 师请 你们自己去试一试看看能变出什么东西来 可以瓶盖和蜡笔碰 也可以大瓶盖和小瓶盖碰一碰 还可以大瓶盖和小瓶盖亲一亲 重 叠 幼儿自己操作 幼儿操作时老师巡回观察了解一些幼儿变出了 什么 请幼儿讲述自己所变的是什么 欣赏个别幼儿变出的东西 4 老师示范印 刚才小朋友变出了很多东西来 老师也用这些瓶盖拼出了许多 东 西 并且把它印成了一幅漂亮的画 请小朋友看看老师印出了 什么 请个别幼儿说一说 老师用瓶盖和蜡笔印出了漂亮的画 你们 想学吗 请小朋友看好了 小瓶盖手中拿 亲亲颜料水 放到盆边舔 一舔 走到纸上亲一亲 换个小瓶盖 印尾巴 尾巴身体紧金连 拿个小不点瓶盖 做眼睛 5 幼儿自己印画 现在请小朋友自己去印一印看看能变出什么来 幼儿自己作画 老师巡回指导 6 请幼儿互相观赏各自的画 为此须请家长做好以下准备工作