人教版（新课程标准）2019-2020年度八年级（上）期中生物试卷D卷

人教版（新课程标准）2019-2020年度八年级（上）期中生物试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 细菌和真菌种类繁多，分布广泛。下列有关细菌和真菌的叙述，正确的是A真菌都是多细胞的B细菌的营养方式都是异养C细菌和真菌的菌落有明显不同D细菌和真菌都能形成芽孢以抵抗不良环境2 . 下列动物中不属于恒温动物的是（ ）A猎豹B企鹅C鲸鱼D响尾蛇3 . 投掷实心球是中考体育考试项目之一，最后用力是投掷实心球的主要环节，要求两臂由肘部稍曲，用力快速前摆至前臂伸直并高速扔出球体。完成此过程时上臂的哪些肌肉参与如何协作完成的（ ）A肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B肱二头肌收缩，肱三头肌收缩C肱二头肌舒张，肱三头肌收缩D肱二头肌舒张，肱三头肌舒张4 . 下列生物与其所列的特征不匹配的是（ ）A水螅-身体辐射对称B涡虫-身体左右对称C蜗牛-身体柔软有外套膜D蚯蚓-体表有角质层5 . 下面对生态系统的物质循环的叙述，不正确的是（ ）A分解者对生态系统的物质循环起重要作用B只有动物能促进生态系统的物质循环C植物作为生产者，参与了生态系统的物质循环D动物作为消费者，促进了物质循环6 . 小麦和水稻是粮食作物，菊花和牡丹是观赏植物，甘草和田七是药用植物。这是根据生物的什么特征来进行分类的？（ ）A用途B形态结构C生理功能D生活环境7 . 猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害。对这种行为叙述错误的是A是防御行为B是先天性行为C是由遗传物质所控制的D是学习行为8 . 下列四组食品的制作过程都运用了微生物发酵技术的一组是A食醋、泡菜、米酒B馒头、果汁、葡萄酒C年糕、酸奶、面筋D豆腐、酱油、腊肉9 . 如图是关节和屈肘动作示意图，下列有关说法正确的是（ ）A图甲中的关节运动时，关节腔中的液体能减少骨与骨之间的摩擦B图乙中由屈肘到伸肘运动时，必须在神经系统的支配下才能完成C当你将食物放入嘴里时，上臂脏二头肌所处的状态是舒张D脱臼是指从中滑脱出来10 . 蚯蚓生活在沃土里，它是用什么结构来呼吸？这是科学探究过程中的（ ）A发现并提出问题B作出假设C设计实验方案并实施、记录D分析实验现象，得出结论11 . 在水螅周围放些水蚤,活水蚤进入水螅体内的方式（ ）。A水蚤游到水螅口中B水蚤被吞入水螅口中C水蚤被水螅的触手捕捉,游入口中D水蚤被水螅的触手捕捉,送入口中12 . 有关生物分类单位的说法中，正确的是（ ）A分类单位越大，所包括的生物种类越少B种是最基本的分类单位C同一分类单位中，动物的特征是完全相同的D分类单位越小，所包括的生物共同特征越少13 . 巴斯德是伟大的生物学家,被世人尊称为“微生物学之父”。以下不是他的主要贡献的是（ ）A通过实验否定了细菌自然发生说B教会了人们利用乳酸菌制泡菜C创建了巴氏消毒法D提出了防止手术感染的方法14 . 保存不当的食品和衣物表面很容易发霉。某实验小组为探究“菌落的生活受哪些环境因素的影响”进行了如下实验，下列有关叙述错误的是（ ） 组别甲乙丙实验处理将烤干的橘皮置于塑料袋中，扎进袋口，放在25环境里将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在25环境里将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在0环境里实验结果不发霉发霉不发霉A甲与乙两组实验探究的问题是水分对霉菌生活的影响B乙与丙两组实验的结论是霉菌的生活需要适宜的温度C该实验告诉我们，低温和干燥条件下不利于食品的储存D食品、衣物发霉实际上是霉菌繁殖并形成霉菌菌落的体现15 . 生物既能适应环境，也能影响环境。下列属于生物适应环境的实例是（ ）A夏天在大树下比较凉快B骆驼刺有非常发达的根系C地衣能使岩石变成土壤D绿色植物能够清新空气16 . 在培养细菌的过程中，发现培养基上有时会出现几种不同类型的菌落。下列描述中属于真菌菌落的是（ ）A菌落小，表面光滑黏稠B菌落大，表面光滑黏稠C菌落大，呈现蜘妹网状D菌落小，表面粗糙干燥17 . 下列微生物中都属于原核生物的一组是（ ）A狂犬病毒、甲肝病毒B青霉菌、黄曲霉菌C葡萄球菌、大肠杆菌D曲霉、肺炎双球菌18 . （2015秋莆田校级期末）下列属于学习行为的是（ ）A母鸡孵卵B蜘蛛织网C蜜蜂采蜜D海豚顶球19 . 小瑞同学参观画展时，一幅油画吸引了他的注意。画中一只小鸟在一朵花前悬停，鸟喙的形状非常精巧，很适于吸食花蜜。该小鸟的喙最有可能是（ ）ABCD20 . 蜜蜂告诉蜜源的通讯方式是 （ ）A声音B气味C动作D激素21 . 生物多样性是人类赖以生存的基础，是国家生态安全的基石。保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，这种措施是A保护基因的多样性B保护生态系统的多样性C保护生物种类的多样性D保护人类所需生物的多样性22 . 夏天的牛肉汤很快会因细菌大量繁殖而变质，这说明细菌的生存需要（ ）A适宜的温度B水分C有机物D以上都是23 . 从2011 年3月份的双汇瘦肉精事件，到4月份的染色馒头事件等，这些都是反映当前餐桌上威胁人们健康的（ ）A合理营养问题B食品安全问题C医疗保健问题D健康问题24 . 水螅常常可以捕捉到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（ ）A刺细胞B触手的结构C口的吞食D发达的肌肉25 . 下列叫“鱼”的动物中，属于两栖动物的是 （ ）A鱿鱼B鲸鱼C娃娃鱼D草鱼二、综合题26 . 下图有许多不同的鸡，据图回答：鸡属于_（填“脊椎”或“无脊椎”）动物鸡适应_（填“陆生”或“水生”）生活。以下动物中，与鸡亲缘关系最近的是（_）A. 蝙蝠 B. 鸵鸟 C. 蝗虫 D. 青蛙此图显示了（_）A. 基因的多样性B. 生物种类的多样性C. 生态系统的多样性D. 地理环境及气候的多样性27 . 看图回答下列各题（1）动物按照体内有无脊柱可分成两大类群，其中与图A.所示动物属于同一类群的是_（填字母）（2）图A.所示动物身体呈_对称，体表有_，有口无肛门。（3）图A中的动物能众生生活在陆地上的重要原因，是它的_摆脱了对水环境的依赖。（4）图B中的动物卵将来可以发育成雏鸟的结构是_，它里面含有_。（5）图C中的动物生殖和幼体的发育必需在_中进行，幼体要经过_发育才能上陆地生活。（6）图E中的动物发育要经过_四个时期，这样的发育过程称为_。（7）图中属于恒温动物的是_。（填字母）（8）图中动物按照从低等到高等的排列顺序是_（填字母）28 . .某班学习小组，在一次实地考察中，观察到了如下几种动物。请据图回答：（1）涡虫和蛔虫分别属于_、_(填动物类群)（2）蜘蛛、蜜蜂属于同一类群，该动物类群的主要特征是体表有坚韧的_；身体和_都分节。（3）蚯蚓身体分节，靠_辅助运动。（4）由于生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异：鱼适于水生，用鳃呼吸；青蛙水陆两栖，呼吸器官为_和_29 . 下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：(1)它的身体分为_、胸部、_。(2)蝗虫体表的外骨骼会限制蝗虫身体的生长，因此，蝗虫需要定期。(3)体表的外骨骼的作用是和支持保护体内柔软的器官。(4)蝗虫的胸部是其运动中心，共有_ 对足，_对翅。30 . 人体胃肠道中栖息着数百万亿的微生物菌群，它们形成的微生态与机体健康息息相关。请回答下列问题：（1）食物进入胃里后，胃不停地蠕动，胃壁上的胃腺同时分泌大量的_，其中含有消化酶，可以使食糜中的_在胃中被初步分解。人感染幽门螺杆菌后，幽门螺杆菌主要“定居”在胃黏膜表面，引起慢性胃炎甚至胃溃疡。（2）为研究乳酸菌乙对幽门螺杆菌感染的影响，研究者将若干只实验小鼠均分为四组，按下表所示进行处理，几个月后检测四组小鼠胃黏膜炎症因子的量（炎症反应的一个检测指标），结果如图所示。第_（填组号）组结果对比说明幽门螺杆菌会引起小鼠产生炎症反应。综合第3组与其他组结果，说明乳酸菌z不仅不会引起炎症反应，还能对幽门螺杆菌感染起到_作用。（3）研究者还发现，第3组小鼠胃内微生物菌群多样性也显著高于第2组，推测可能是由于乳酸菌Z灌胃后，有利于维持胃内各种菌群的微生态的_，降低了幽门螺杆菌感染的机会。（4）有些人爱吃生冷食物，有些人常常暴饮暴食，这些也会引起胃肠道内_生存环境的改变，从而改变各种菌群的微生态，引发胃肠道疾病。爱护身体，就要从减少类似的不良生活习惯做起。31 . 如图是三种微生物的结构模式图，结合所学回答问题。（1）乳酸菌与青霉在结构上的最大区别是：没有成形的_，遗传物质集中在_（填标号）。（2）叫做_，遇到适宜的环境条件即可发育成新个体。（3）在结构上，酵母菌与植物细胞最相似，由此可推断表示的结构是_。（4）三种微生物中，属于单细胞生物的是_。（5）三种微生物都具有的共同特征是：营养方式为异养，结构上都没有_，不能通过光合作用制造自身所需要的有机物。三、资料分析题32 . 夏天买回的豆腐，存在时间稍长就会变质，有同学提出，在水里加入适量的盐，再将豆腐浸泡在其中，就能延长保鲜时间为了验证这一方法，设计了如下实验：实验编号实验材料环境温度/时间实验结果甲豆腐100g+500mL冷开水，加入适量的盐28C/一天豆腐品质不变乙豆腐100g+500mL冷开水28C/一天豆腐变酸根据以上资料回答问题：（1）小明提出的探究问题是_（2）设置乙实验的作用是_（3）实验控制的变量是_（4）你从该实验中得出的结论_（5）豆腐变酸的原因是_（6）根据你学过的知识，再提出一种延长豆腐保鲜时间的方法_（7）用盐水浸泡豆腐，就是用高浓度的盐控制_活动或使之死亡，从而达到防止食品腐败变质的目的第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、5、6、三、资料分析题1、