人教版(新课程标准)2019-2020年度七年级上学期期末考试生物试题(I)卷

上传人:xiao****017 文档编号:10622702 上传时间:2020-04-13 格式:DOC 页数:8 大小:229KB
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人教版(新课程标准)2019-2020年度七年级上学期期末考试生物试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2016年10月,我县连续阴雨,造成了水稻产量下降,从光合作用的角度来看,主要是受以下哪种非生物因素的影响A光B二氧化碳C水D土壤2 . 下列属于生物间合作的关系是A七星瓢虫捕食蚜虫B蚂蚁搬家C两只狗为争骨头而斗争D水稻与杂草争夺阳光3 . 下列描述正确的是( )A我们吃的无花果和银杏都是不用开花就可以结果的植物B小明喜欢吃海带的叶子,不喜欢吃海带的根C草履虫和衣藻进行细胞分裂后,生物的个体数目都能增加D在温暖的稻草水浸泡液中,可以找到草履虫,说明它可以通过晒太阳获得能量,维持生存4 . 细胞中能将光能转变成储存在有机物中的化学能的结构是( )A细胞膜B液泡C叶绿体D线粒体5 . 下列有关桃花在形成果实和种子的过程中,描述不正确的是A子房壁种皮B受精卵胚C胚珠种子D子房果实6 . 在我们校园的草坪上常有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我”经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长对此解释合理的是( )A缺少氧气,影响光合作用B缺少有机盐,影响生长C气孔关闭,影响呼吸作用D缺少氧气,影响根的呼吸作用7 . 地球上最大的生态系统是( )A海洋生态系统B森林生态系统C生物圈D城市生态系统8 . 下图是叶芽结构示意图,其中芽原基所对应的位置是ABCD9 . 种植林木时,为了使主干长得笔直高大,侧枝长得少,应采取的措施是( )A保护侧枝和侧芽B摘除主干的顶芽C保护主干的顶芽D保护侧枝的顶芽10 . 现代农业基地利用温室栽培蔬菜、瓜果等,下列措施或现象与相应的解释之间,不合理的是A播种前进行松土为种子萌发提供充足的空气B夜间适当降低大棚内的温度降低植物的呼吸作用C增加光照强度和增施气肥增强植物的光合作用D玉米开花时期在大棚内放养蜜蜂帮助玉米传粉11 . 当蚕豆长出约2米长的幼根时,在幼根上面出8条等距的横线,将此蚕豆放在适宜条件下使其生长。过热天,幼根长长了,此时看到的横线距离是( )A横线间距无变化B分生区域横线间距明显增大C伸长区域横线间距明显增大D成熟区域横线间距明显减小12 . 松籽和西瓜籽都是人们喜欢的休闲食品,它们有什么本质的区别。A前者是木本植物,后者是草本植物;B前者没有果皮包被,后者有果皮包被;C前者没有胚,后者有胚;D前者有果皮13 . 菜豆种子的主要结构是A种脐B子叶C种皮D胚14 . 连续发生的生理活动可用流程图表示。小豪同学归纳梳理的四个流程图中,有待改正的是( )A结构层次:细胞组织器官系统植物体B尿液形成:血液肾小球原尿肾小管尿液C视觉形成:光线角膜瞳孔晶状体视网膜视神经视觉中枢形成视觉D吸气过程:肋间肌、膈肌收缩胸腔容积增大肺扩张肺内气压下降吸气15 . 如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是( )A组的胚由受精卵发育而来B外界条件适宜种子就能萌发C种子萌发时首先突破种皮的是胚芽D和为上皮组织16 . 植物可以进行无土栽培的原因是( )A植物吸收的是土壤中的有机物B土壤与植物生长无关C植物的根从土壤中吸收的主要是水分和无机盐D土壤对植物仅仅起固定作用17 . 花生壳内的种子具有2片子叶,花生属于( )A藻类植物B蕨类植物C裸子植物D双子叶植物18 . 对于植物繁衍后代来说,花最重要的结构是( )A雄蕊、雌蕊B花托、花柄C花萼、花瓣D柱头、花柱19 . 在移栽植物时,为提高植株的成活率,常常去掉一部分枝叶。这主要是为了A增强植物的光合作用B增强植物的蒸腾作用C降低植物的蒸腾作用D减弱植物的呼吸作用20 . 碘是人体的必需微量元素之一,有“智力元素”之称。健康成人体内的碘的总量约为30mg (20-50mg),其中70%-80%存在于甲状腺。下列相关叙述,不正确的是( )A海带细胞中碘含量高于海水,可以说明细胞膜能够控制物质进出B饮食饮水中长期缺碘,会造成甲状腺补偿性增生而出现肿大现象C利用碘液能够使细胞核着色,是因为染色体遇到碘液被染成蓝色D在玉米种子剖面上滴加碘液会变蓝,说明种子中含有较多的淀粉二、判断题21 . 裸子植物和被子植物的主要区别在于种子外是否有种皮包被。(_)22 . 人的皮肤是由保护组织组成(_)23 . 制作临时玻片标本时,有时可以不用染色。24 . 随着细胞体积的增大,其表面积与体积之比越来越小。( )25 . 受精卵经过多次分化最后形成生物体。(_)三、综合题26 . 农民在种植农作物时,为什么要控制植物之间的距离?不能太疏也不能太密?27 . 某生物小组的同学选取正常生长的牵牛花为实验材料,设计了如下实验装置(甲叶片部分被不透光铝箔遮住;氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳;碳酸氢钠溶液可以缓慢释放二氧化碳)进行实验:将此装置放于黑暗处一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中_加热,使_溶解到酒精中。用清水漂洗后放入培养皿中,分别向甲、乙、丙三片叶上滴加碘液,观察叶片颜色变化。请回答:(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是_。(2)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的主要原因是_。(3)叶片甲滴加碘液后出现的现象_,这一现象可以说明_。(4)叶片乙、丙滴加碘液后出现的颜色变化分别是_、_,这说明_。(5)要使实验达到预期的结果,装置中两个玻璃瓶上的塞子要密封好,目的有二,一是_,二是进行对照。(6)请写出光合作用的反应式_。28 . 如图是某草原生态系统的食物网简图,请据图回答:(1)图中含有_条食物链,该生态系统最长的一条食物链是_。(2)生命活动离不开能量的供给,生态系统中的能量归根到底是生产者通过_作用固定的太阳能。(3)图中未表示出来的该生态系统的成分是_和_。(4)该草原生态系统中的生产者是_(填字母)。(5)生态系统中的_和_就是通过食物链和食物网流动的,能量传递具有单向性和逐级_的特点。在平衡状态下,该生态系统中数量最少的生物是_(填字母)。(6)该生态系统中植食性动物有_填字母),F和E之间既有_关系又有_关系。四、实验探究题29 . 下图是大豆有关结构示意图,据图回答下列问题:(1)图B中是由图A中 _发育而来。(2)AB过程中,所需要的外界条件是:_、适量的水分和充足的空气。若探究“种子萌发是否需要光照”,应设置见光和_的环境条件作为对照(3)小林用显微镜观察根尖临时装片时,发现视野中细胞很小,排列紧密,有的细胞正在进行分裂,由此他判断所观察到的细胞属于图C中_(填代号)部位的细胞。(4)图D是一朵_花,它的主要结构是_,与果实和种子的形成有关。(5)图E(豆荚)是由和组成,其中是由雌蕊中的_发育而来。(6)大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的_运输到植物的各处细胞,为细胞生命活动提供能量。第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、判断题1、2、3、4、5、三、综合题1、2、3、四、实验探究题1、
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