幼儿园中班科学教案有趣的影子

幼儿园中班科学教案有趣的影子 活动目标 1 初步了解影子产生的原理 激发幼儿探索自然奥秘的兴趣 2 通过画影子 观察太阳与影子的关系 了解影子变化的原因 活动准备 1 幻灯机 或手电筒 不透光的各种物体 2 粉笔 玩具若干 活动过程 一 影子是怎样产生的 带领幼儿散步 找影子 请幼儿观察什么地方有影子 什么地 方没有影子 发现了什么东西的影子 1 室内谈话 幼儿漫谈散步时的发现 小结 太阳光下有影子 阴暗处没有影子 2 小实验 影子的产生 1 打开幻灯机 或手电筒 将光投到墙上 问幼儿 墙上有影 子吗 2 将玩具狗挡住光线 问幼儿 现在墙上有影子吗 为什么 玩 具狗挡住了光线 所以出现了影子 3 将幻灯机 或手电筒 关掉 问幼儿 现在墙上有影子吗 为什 么 没有光 有物体 也不会产生影子 小结 影子的产生有两个条件 一要有光 二要有不透光的物 体 光照在不透光的物体上 就会出现影子 3 试一试 让每位幼儿拿一件玩具到室外阳光下做游戏 A 把玩具的影子找出来 把玩具放在阳光下 B 把玩具的影子藏起来 把玩具放在阴暗处 C 幼儿自由交流游戏的方法与结果 二 游戏 踩影子 1 幼儿在阳光下自由活动 观察自己的影子 找出规律 人动 影子动 人停 影子停 影子跟着人 2 教师在阳光下跑 让幼儿踩教师的影子 教师可变换方向 站起或蹲下 引导幼儿注意影子的变化 控制幼儿的活动量 3 幼儿两人一组 互相踩对方的影子 三 美术活动 画影子 时间 上午 1 两位教师示范 站在阳光下 面向一定方位 互相将对方的轮 廓用粉笔描画下来 提醒幼儿 下午 我们将站在原地 再画一次 影子 看看有什么变化 你们愿意试试吗 2 幼儿两人一组 互画影子 先画小朋友现在所在的位置 做 上自己知道的记号 活动延伸 1 下午四时左右 再组织幼儿画一次影子 然后组织幼儿讨论 影子变了吗 为什么会变 小结 太阳在动 影子也随着移动 太阳在这边 影子总是在 那边 也可让幼儿比较早晚的影子与中午的影子的不同 2 上述各项活动 可以让幼儿重复进行 进一步深入观察 了 解影子 理解各种条件与现象之间的内在联系