人教版八年级生物上册 第五单元 第一章 第四节 鱼 同步测试及答案

人教版八年级生物上册 第五单元 第一章 第四节 鱼 同步测试及答案姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某同学观察到河蚌外部具有坚硬的贝壳，贝壳的形成主要依靠（ ）A外套膜的分泌物B珍珠层的不断增厚C斧足不断运动D水中某些物质在体表的沉积2 . 下列关于软体动物的说法，错误的是（ ）A都具有贝壳B珍珠是由外套膜分泌的物质形成的C柔软的体表有外套膜D运动器官是足3 . 适于水中生活的鲸属于（ ）A鱼类B两栖类C爬行类D哺乳类4 . 鲫鱼离开水很快死亡，主要原因是（ ）A鳃丝粘在一起，气体交换面积减少B流线型体形不适合陆地生存C鳞片不能减少体内水分的蒸发D鱼鳍无法在陆地运动5 . 下列有关科学探究实验的叙说中，正确的是A探究的首要步骤是作出假设B设计对照实验时，要控制单一变量C设计对照实验时，所有变量都相同D探究结果和原有知识矛盾，探究过程肯定错误6 . 鱼、蝙蝠、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠（ ）A鳃、肺、体壁、气管B体壁、气管、肺、鳃C鳃、肺、气管、体壁D体壁、肺、鳃、气管7 . 鱼类身体上可以感知水流方向的结构是（ ）A胸鳍B鳃C侧线D尾鳍8 . 下列属于两栖动物的是（ ）A蜻蜓、蚊子B青蛙、天鹅C青蛙、蟾蜍D野鸭、企鹅二、填空题9 . 鱼类生活在水中，靠和的摆动及的协作进行游泳，用呼吸。鱼身体内有脊柱，属于动物。三、综合题10 . 动物是人类的好朋友，请根据下图回答问题（1）根据体内有无脊柱，将上述动物分为两类，无脊椎动物有_（填字母）。（2）B类适应水中生活的特点有：用_呼吸；运动器官是_。（3）D类的呼吸为特有的_方式，提高了它的携氧能力，满足飞行时对能量的需要；一生中用过三种器官呼吸的动物是_（填字母）；（4）F类体外具有防止体内水分散失的结构_。（5）E类动物体腔内有_，将胸腔和腹腔分开。这类动物的生殖发育特点是_，大大提高了后代的成活率。11 . 如图是虾和鲫鱼的图片，请识图作答：（1）虾的体表包着坚韧的_，不仅起保护作用，还能起防止体内_的作用（2）鱼的骨骼在身体内部，身体内有脊柱，称为_动物。（3）鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合，这是鱼在_。（4）鱼游泳靠_掌握前进的方向。12 . 动物多种多样，目前已知的有150多万种下图是几种常见动物，请你根据所学知识，回答下列问题：（1）动物A体表刺细胞最多的部位是在附近（2）动物B和动物A相同的特征是（3）动物C的粪便一般贮存的时间较短的作用是（4）动物D前进的力量来自于（5）动物E身体上能减少水分散失的结构是（6）动物F的呼吸器官是四、资料分析题13 . 阅读材料，回答问题。长江、黄河、澜沧江发源于青藏高原腹地，该地区称为三江源地区，三江源地区平均海拔4000多米，总面积3.6万平方千米。黄河水量的49%，长江水量的25%，澜沧江水量的15%都来自三江源地区，是素有“中华水塔”之称的天然湿地，分布着高原荒漠、高原草地，是藏羚羊、藏野驴等珍稀动物的栖息地，该地区还盛产冬虫夏草等名贵药材。三江源地区是祖国母亲河的发源地，也是中华文明的发源地。然而，近年来由于自然和人为因素的破坏，三江源地区草原退化，土地沙漠化面积扩大，湖泊水位下降甚至干涸，水土流失严重，致使该地区生态环境恶化，当地农牧民的生存环境受到严重威胁。（1）近年来，三江源地区生态环境恶化的自然因素主要是_，人为因素主要有_、_、_。（2）在三江源地区建立自然保护区的意义是什么？_第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、三、综合题1、2、3、四、资料分析题1、