苏教版八年级下册生物 21.1生物的无性生殖 同步测试题

苏教版八年级下册生物 21.1生物的无性生殖 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各项中，属于有性生殖特点的是（ ）A繁殖速度快B有两性生殖细胞的结合C由母体直接产生新个体D后代能保持亲本的优良性状2 . 下列生物体现出的生殖方式与试管婴儿这种生殖方式相同的是（ ）A组织培养蝴蝶兰B月季的扦插C植物异花传粉D克隆羊多莉3 . 下列属于有性生殖特点的是A由母体直接产生新个体B有两性生殖细胞的结合C繁殖速度快D后代能保持母本的优良性状4 . “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”“插柳”采取的方法是（ ）A嫁接B有性生殖C扦插D压条5 . 柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的韧皮杆菌引起的，病菌寄生于果树韧皮部筛管细胞内，这种病可以摧毁整个柑橘园。为了培育出“柑橘脱毒苗”，最有效的方式是进行（ ）A嫁接B种子繁殖C植物的组织培养D扦插6 . 若把白菊花的枝条嫁接到红菊花的植株上，嫁接上去的枝条将长（ ）A红色花B白色花C粉色花D红白花都有7 . 下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（ ）鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代；玉米种子种下去长出玉米植株；小麦靠风力传播花粉进行繁殖；把藕埋在淤泥里藕节上发出芽来长出荷花荷叶；竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的秋海棠植株。ABCD8 . 红花刺槐因其花色红艳、观赏价值高而成为我市城市绿化新树种，其繁殖方式一般采用白花刺槐做砧木嫁接而成。下列有关嫁接的说法，不正确的是（ ）A属于无性生殖B嫁接时要使接穗与砧木的形成层紧密结合C只保持砧木的优良性状D能够加快繁殖速度9 . 春天农民伯伯把玉米种到地里，一段时间后长出了玉米幼苗。玉米的这种生殖方式属于（ ）A有性生殖B无性生殖C孢子生殖D营养生殖10 . 成语“移花接木”里所蕴含的生物生殖方式为（ ）A扦插B嫁接C压条D组织培养11 . 一农艺师将一株甲品种的梨树枝条嫁接到乙品种的梨树上，开花后去掉雄蕊，授以丙品种梨树的花粉，所结的果实的口味应是: （ ）A甲、乙、丙品种兼有B仍是甲品种的口味C是丙品种的口味D是乙品种的口味12 . 下列对组织培养的叙述中，不正确的是（ ）A人们用植物的组织或细胞培养成植物的新技术B组织培养的科学依据是植物细胞的全能性C实践证明，花药很难经过组织培养形成新的植株D一般组织培养要在无菌条件下进行13 . 小明成功地将一无籽柑橘的枝条嫁接到了一有籽柑橘的枝条上，将来新发育成的枝条所结出的柑橘应该是（ ）A全部为有籽柑橘B全部为无籽柑橘C一半有籽，一半无籽D受环境影响，无法确定二、填空题14 . 植物依靠根、茎、叶等营养器官进行繁殖的现象叫做_常用的用茎繁殖的方法有_、压条和_15 . 嫁接的关键是_与接穗的形成层紧密结合，这样才容易成活。16 . 由两性生殖细胞结合形成_，再发育成新个体的生殖方式叫_；不经过两性生殖细胞结合，由直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖。三、综合题17 . 马玲薯有很多不同的品种，按皮色分为红皮和白皮品种，按块茎的成熟期分有早熟和晚熟品种，按形状分有圆形和椭圆形品种等。请根据材料回答问题：（1）上述材料中描述了马铃薯的多种性状，生物的性状是由_控制的。（2）如图是某农科所用太空处理的黄肉马铃薯品种进行自花传粉获得的紫肉马铃薯新品种的遗传简图。马铃薯的黄肉对紫肉是一对_，根据结果分析_是显性性状，子代紫肉马铃薯的基因组成是_（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）。（3）将紫肉马铃薯块茎切成小块种植，可以迅速扩大新品种的繁殖量并保持亲本的优良性状，这种生殖方式属于_生殖（填“有性”或“无性”）。18 . 生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下面是生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答：（1）上述图示中，属于有性生殖的是_（填字母）。（2）桃可以用图A的方式进行繁殖，操作时要将接穗和砧木的形成层紧密结合，因为形成层中有_组织。（3）图E表示家蚕的发育过程,像这种发育过程称为_。为了提高蚕丝产量，应设法延长_（填序号）时期。（4）图D所示鸟卵的结构中，能为胚胎发育提供_。19 . 如图是植物的两种不同生殖方式，请据图回答问题：（1）图中能使后代具有较大的变异性和生活力的生殖方式叫_（请用文字作答）（2）图A所示的嫁接方式叫_（3）B图中，精子与4结合形成的细胞最终将发育成种子的_第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空题1、2、3、三、综合题1、2、3、