2019-2020学年鲁科版(五四制)六年级下册生物 2.1种子的萌发

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资源描述
2019-2020学年鲁科版(五四制)六年级下册生物 2.1种子的萌发姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 不是种子萌发所需要的外部条件( )A适宜的温度B适量的水分C充足的空气D充足的阳光2 . 玉米与菜豆种子都有A果皮和种皮B胚和胚乳C果皮和胚D种皮和胚3 . 大豆种子的形成和萌发过程如图,下面有关它的分析错误的是( )A大豆受精卵中储存着遗传物质,表示种皮B大豆种子的胚包含胚芽、胚轴、胚乳、胚根C表示种子萌发的过程,最先突破种皮的是胚根D大豆种子萌发需要充足的氧气、水分和适宜的温度4 . 下列有关实验的过程或结论的叙述,错误的是( )A观察心脏内血液的流动方向时,向肺静脉内灌水,水从主动脉流出B浸泡在水中的种子没有萌发,而在水面处的同样的种子萌发了,本实验的变量是空气C使用显微镜时,选用10目镜和40物镜,所观察的物像放大了400倍D将浸泡的玉米种子纵剖后,剖面上滴加碘液,变蓝色的部位是子叶5 . 为了探究“种子萌发的环境条件”,小明用下图装置进行了多组重复实验,若将位于与的种子设为对照,则小明想探究种子萌发需要哪种条件A充足的空气B适宜的温度C一定的水分D持续的光照6 . 菜豆种子中的营养物质主要储存在( )A胚芽B胚轴C子叶D胚乳7 . 植物体能进行呼吸作用的部位是( )A叶片B根和茎C整个植物体D种子8 . 巴市西瓜品质优良,原来只有在盛夏才能上市,现在人们采取温室育苗、嫁接等手段使西瓜提前上市、增产增收。下列对于瓜农在西瓜的种植过程中,采取的相关措施的解释,不正确的是( )A合理密植-提高光合作用效率B幼苗带土移植-保护幼根和根毛C合理施肥-提供植物生长所需要的有机物D育苗时地膜覆盖-提高地表温度,保持土壤湿度9 . 如图甲和乙分别为菜豆种子以及其萌发出的幼苗的结构示意图,在自然环境萌发过程中有机物的变化情况是( )A逐渐减少B逐渐增多C先减少后增多D先增多后减少10 . 图是玉米种子结构模式图和人体消化系统示意图,相关描述中不正确的是( )A图一的胚包括,是玉米幼小的生命体B图一上滴加碘液变蓝的部位是,人体消化的主要器官是图二中的C图一玉米被食用后形成的食物残渣从图二肛门中排出的过程是排泄D图一萌发时最先萌发的结构是,它突破种皮和果皮,形成根11 . 天寒地冻不适合播种,其主要原因是缺乏种子萌发所需的( )A一定的水分B适宜的温度C充足的空气D光照12 . 下列关于生物生殖和发育的说法正确的是A用嫁接方法繁殖可保持果树的优良性状B种子萌发必备的外界条件是阳光C鸟的胚胎不是在体外完成发育的D所有生物的生命都始于受精卵13 . 农民在田间播下玉米种子,在种子萌发的过程中( )A浇水越多越有利于种子萌发B需要充足的阳光C胚芽发育成根D胚乳提供营养二、综合题14 . 如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图请据图回答下列问题。(1)图甲中新植物的幼体是_(填图中序号),能为其的发育提供营养物质的是_。(2)若图甲发育成图乙,不仅需要适宜的环境条件,还必须保证种子具有_,具有供胚发育的营养物质,并且过了休眠期。(3)图甲发育成图乙时先要吸收水分,图甲中的_先突破种皮,发育为乙图中的_(填标号)。(4)图乙中吸收水分和无机盐的结构主要是的根尖的_,因为此处具有_,适于吸收水分和无机盐。(5)图甲萌发形成图乙的过程中,当种子中储存的有机物消耗完后,此时幼苗所需的有机物来自于的_。15 . 下图表示测量种子萌发必需条件的实验装置,每个烧杯均放有 10 粒种子。(l)每个烧杯放入10 粒种子而不是 1 粒种子,其目的是:_。(2)哪些烧杯中的种子将在 7 天后发芽? _(3)某人根据图 E 得出结论,光照对于种子的萌发是必需的。哪一烧杯可说明此结论是错误的?为什么? _。(4)若要将种子邮寄给远方的朋友,种子袋应采取何种措施防止其萌发?16 . 综合运用苏东坡“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”,荔枝是著名的岭南佳果,属亚热带珍贵水果,岭南四大名果之一。荔枝营养丰富,不仅是鲜食佳果,还可烘制成荔枝干、罐头,浓缩成为果汁、酿酒、煮荔枝胶等。请回答:(1)从种子萌发的条件分析,荔枝种子萌发需要适宜的_;适量的_;充足的_。(2)岭南佳果荔枝树要结出荔枝,必须要经过开花、_、受精等过程。荔枝果实是由花结构中的_部分发育而来的;荔枝的汁液主要来自细胞_结构中。(3)荔枝里的糖分是其叶片通过_作用合成的。走进大片荔枝林中,感觉潮湿凉爽,是因为荔枝树叶片通过_作用向空气中释放水分所导致。(4)假如你是一位果农,综合运用所学知识,你将如何更好的打理一片荔枝园呢? _ (至少写出2种)17 . 通常情况下,用精制大米播种能长出水稻的幼苗吗?为什么?三、实验探究题18 . 在下列培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,结果如表请回答下列问题:培养皿(组别)甲乙丙丁场所阳光下阳光下黑暗中阳光下温度()2323235纸巾干湿状态潮湿干燥潮湿潮湿发芽率98%098%0(1)如表的实验设计中共包含了_组对照实验(2)探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用甲组和_组构成对照实验(3)甲组和丁组的实验结果说明适宜的_是种子萌发所必需的外界条件(4)每个培养皿中都放入一定数量的种子即不是1粒种子,其目的是_(5)几周后萌发的种子能发育成幼苗在种子中_是新植物体的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成19 . 小麦是我省的主要农作物,有着悠久的栽培历史。在进行探究实验时,我们经常选用小麦作为实验材料,请你回顾我们做过的实验并解答以下问题。烟台市小麦播种和收获的季节分别是_。农民在播种小麦前常需要测定种子的发芽率,方法是:随机取10粒小麦种子放入铺有湿润纱布的培养皿中,并放在适合种子萌发的温度条件下,每天喷洒适量的水,几天后记录发芽的种子数,重复测定三次得出实验结论。测定种子的发芽率应满足种子萌发所必需的条件是_,这种检测种子发芽率的方法叫_;上述实验中存在一处不足,请加以改进:_。第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、综合题1、2、3、4、三、实验探究题1、2、
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