人教统编版五年级上学期语文第7课《什么比猎豹的速度更快》同步练习D卷

人教统编版五年级上学期语文第7课什么比猎豹的速度更快同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共6题；共45分)1. （8分）读拼音，写词语，一定要写工整、美观哦mo lshng wtu jinzho jinxn wi_zi xingj ylo lish ciqn q_2. （10分）照样子，填一填。 例：（学）拼音_游戏 _歌例：（快乐）地回答_地回答 _地回答例：（绿色）的太阳伞_的太阳伞 _的太阳伞3. （4分）写出下列词语的反义词。 南_黑夜_马虎_稠_快_稀少_4. （4分）读下面的句子并填空。 （1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 这句话把_当人写，并说出它会_。（2）江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。 句子运用了_的修辞手法，突出了_。（3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 这句话运用了_的修辞手法，有_的作用。5. （4分）文章写“我”在拉琴的过程中,老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是（ ）。A . 老人耳聋,听不到“我”难听的拉琴声B . “我”找到了自信,琴声变得动听,老人听得入神C . 老人热爱音乐,她已经完全陶醉于琴声中D . 老人做出“平静”的样子,用以鼓励“我”6. （15分）看图写话 小朋友们，看看图上画着谁?他们在干什么?结果怎么样?发挥想象写段意思连贯的话。(没有学过的汉字可用拼音代替)二、 现代文阅读 (共3题；共44分)7. （10分）阅读理解竺可桢爷爷是我国近代气象学、地理学的奠基人。他一生有着对气象学、气候学和地理学的执着献身jng shn，率先对台风、季风、气候区域、农业气候、物候、气候变迁等进行yn ji，其中一些成果达到国际水平。竺爷爷一生发表k xu著作近300篇，晚年写的中国近五千年气候变迁的初步研究、论我国气候的几个特点及其与粮食作物生产的关系和物候学等专著，在理论和实践上都具有zhng yo意义。（1）根据拼音在括号内写出正确的词语。jng shen_ yn ji_k xu_ zhng yo_（2）通过阅读这个片段，我们知道竺可桢爷爷在_、_、_等方面有着杰出的贡献。 （3）“奠基人”是什么意思？把你的理解写下来。 8. （12分）阅读课文片段，回答问题。 摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人（ ）着桂花树，使劲地（ ）。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我（ ）着 啊 真像下雨 好香的雨啊桂花摇落以后，（ ）去小枝小叶，（ ）上几天太阳，（ ）在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（1）选择合适的动词填在括号内。 收 晒 挑 摇 抱 喊（2）在短文的空白处填上标点。 （3）写出表示桂花的用途的句子。 （4）写出桂花落下来时像下雨一样的句子。 （5）“好香的雨”指的是：_（6）一个“浸”字说明了什么？ 9. （22分）阅读短文，回答问题。 下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一会儿，滴答，滴滴答答小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭在雨中，我们上学去。（1）找出短文中的表示声音的词。 （2）短文共有_个自然段，第_自然段写“我们”在雨中上学去。 （3）照样子，写词语。 例：滴答滴滴答答 哗啦哗啦哗啦_ _（4）根据短文内容填空。 下雨前，天_了，云_了，太阳_了，燕子_，鱼儿_，蚂蚁_，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”小雨点落下来了！它落在地面上，像_；它掉在池塘里，逗得_。抬头看天，小雨点连成一条条_，被风一吹歪歪斜斜，像_，又像_。（5）在雨中，你是怎样上学的呢？写一写吧。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共6题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、二、 现代文阅读 (共3题；共44分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、