沪教版九年级上册化学 1.2 化学研究些什么 同步测试

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资源描述
沪教版九年级上册化学 1.2 化学研究些什么 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法错误的是A分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子B化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的基础自然科学C化学知识能指导我们认识物质、改造物质和科学的应用物质D化学科学和技术的快速发展必然导致生态环境的恶化2 . 下列在生活中自行车发生的变化,属于化学变化的是( )A轮胎漏气B车架生锈C螺钉松脱D链条涂油3 . 下列对各种材料的利用过程中,主要过程属于化学变化的是( )A用棉、麻等植物纤维纺纱织布B用钛和钛合金制成飞机、火箭的外壳C用氯气、漂白粉等为自来水消毒D用活性炭除去水中有色杂质4 . “神舟十一号”飞船所用燃料之一为液氢,下列说法中属于氢气的化学性质的是( )A无色无味的气体B氢气是最轻的气体C氢气具有可燃性D氢气可转化为液氢5 . 下列变化属于化学变化的是( )A米煮成饭B衣服晒干C干冰升华D纸剪窗花6 . 下列工业生产中包含化学变化的是A工业上用石油生产汽油、柴油B工业上用空气生产氧气C工业上用二氧化碳制取干冰D工业上用煤炭制取焦炭7 . .下列实验中能说明分子可以再分成原子的事实是( )A水变成水蒸气B水通电分解成氢气和氧气C蔗糖与水形成糖水D降温条件下氧气变成液氧8 . 世界是物质的,物质是变化的。以下不属于化学变化的是A燃放鞭炮B矿石粉碎C植物光合作用D酒精燃烧9 . 物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,下列物质的性质与用途对应关系错误的是A金刚石的硬度很大切割玻璃B氧气具有助燃性用于炼钢C氢气具有可燃性作燃料D铜具有导热性作电线10 . 下列变化属于化学变化的是A铁水铸锅B冰雪融化C酒精挥发D葡萄酿酒11 . 下列变化中不包含化学变化的是( )A将大豆磨成豆浆B将煤制成煤气C以石墨为原料合成金刚石D二氧化碳作为气体肥料参与光合作用二、填空题12 . (1)如图所示是一氧化碳(CO)与氧气(O2)反应的微观示意图,试回答:反应前后没有发生变化的粒子是_(填字母);A B C D (2)在如图所示装置的试管中,加入硝酸铵固体,片刻后,型管中左侧液面将_(填“上升”、“下降”或“不变”)13 . 小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。其实验过程如下所示:请回答以下问题。(1)A物质名称是_;操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和_,其中玻璃棒的作用是_。(2)操作主要作用是除去一些异味和色素,该过程主要是_变化(填“物理”或“化学”)。(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量_,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是硬水。(4)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用_的方法来降低水的硬度。操作_是净水必不可少的一步。(5)节水是我们每个人义不容辞的职责,请你结合生活和课本知识,提出一条节水建议_。14 . 人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也就没有生机勃勃的地球。(1)空气主要由_(填物质名称)和氧气组成,此外,还含有少量的稀有气体等。(2)空气中的各种成分广泛应用于多个领域,其中氧气可用于_(填字母序号,下同),稀有气体可用于_。A制造霓虹灯B医疗急救(3)为了保护空气,在我国新颁布的环境空气质量标准中,基本监控项目增设了PM2.5浓度限值,与该项目监测项目有关的是_(填字母序号)。A二氧化硫B二氧化氮C一氧化碳D可吸入颗粒物(4)在空气中能使澄清石灰水变浑浊的气体是_(填化学式)15 . 五常大米全国闻名,用大米做出的米饭是人们喜欢吃的主食,米饭所提供的营养素对生命活动的主要作用是_,为了使水稻等植物生长茂盛、叶色浓绿,需要施加的化肥是_(填化肥种类);长期使用某些化肥会使土壤酸化,为了改良土壤的酸性通常加入的物质是_(填化学式)。16 . (1)化学与生活密切相关,将以下物质或元素的字母序号填在相应的空格内:a.氯化钠b.稀盐酸c.碳酸氢钠d.碳酸钙e.铁元素用作调味品的是_。用作补钙剂的是_。用于治疗胃酸过多的是_。用于金属表面除锈的是_。人体缺乏会引起贫血的是_。(2)人类使用的燃料大多数来自化石燃料,化石燃料包括煤、_、天然气。煤燃烧时会释放出二氧化氮,还会释放出一氧化碳二氧化硫二氧化碳可吸人颗粒物,其中会导致酸雨的除二氧化氮还有_,(填序号)。三、实验题17 . 在用白磷(白磷与红磷组成相同,着火点为40)探究质量守恒定律的实验中,晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃白磷,实验过程如下图所示。请回答下列问题:(1)此实验能否不用气球,改为直接用橡皮塞使锥形瓶密封?且说明理由_(2)实验中观察到气球先变大后变小,用理化知识解释产生此现象的原因是_(3)该同学联想到以前测定氧气体积分数时也用到红磷,且当时红磷必须过量,请解释原因。_。经过分析该同学认为上述探究质量守恒定律的实验中红磷也应过量,你认为她的观点正确吗?并加以解释_(4)上述探究质量守恒定律的实验后,该同学为了验证锥形瓶内是否还有氧气剩余,用如下方法:打开瓶塞,用燃着的木条伸入锥形瓶,发现木条继续燃烧,说明瓶内还有少量氧气剩余。请你评价其实验方法正确与否,并解释:_四、简答题18 . 初三某班的同学对于化学在社会发展进程中所起的作用进行了如下探讨:一方面化学给人类带来源源不断的物质财富,于是他们收集到以下七种物品并进行探索请回答:(1)图中用化学方法制取的物质进行生产的物品是_(填序号,下同)(2)图中与人类住、行有关的是_(3)图中可以食用的是_(4)从亲身经历中举两例说明化学在保证人类生存和提高生活质量中的重要作用例一:_;例二:_另一方面化学科技的发展也带来了挑战:例一:_;例二:_结论:化学是一把双刃剑因此在发展化学科技的同时,还应顾及对环境的影响19 . 人类生活生产离不开金属,不仅因为其物理性能优良,还与化学性质密切相关(1)钛被称为“21世纪金属”,呈灰色,能在氮气中燃烧,熔点高钛和钛合金是新型的结构材料,主要用于航天和航海工业上述描述中属于钛化学性质的是_(2)铁在空气中易生锈,列举一条防止铁生锈的一个方法_。(3)工业生产常用10%的稀盐酸来除铁锈,写出除锈的化学反应方程式_;实验室用浓盐酸配制10%稀盐酸时,用到的主要仪器有_。五、科学探究题20 . 研究“水”可从多角度展开。(1)水的电解:宏观现象:按如图所示装置,通电一段时间后,试管A、B中产生气体的体积比约为_,检验B中气体的现象是_。微观分析:该反应中发生分解的微粒名称是_。结论:水由_组成。(2)水的性质:将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液变红。写出该反应的化学方程式_。(3)水的用途:碘与锌在常温下反应速度很慢,若滴入几滴水则反应剧烈,水在此的作用是_。下列实验中,对水的主要作用分析不全面的是_(填字母)Aa图中的水便于观察烧瓶内气压变化Bb图中的水提供热量Cc图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满 Dd图中的水防止熔融物炸裂集气瓶六、科普阅读题21 . 化学科学的探究之旅已抵达学期终点站,同学们经历一个学期的化学探究活动,一定会有许多的收获,请将你所感悟到化学奇妙之处结合所学得的基本观念和化学原理,写一篇科普短文,让我共同分享请你全面思考,认真作答,且语言简练流畅,观点鲜明,转折自然提示:感悟之中可涉以以下关键词:化学、组成、物质、结构、性质、应用、人类生活质量、社会文明与进步、奥秘、化学变化、能量变化、新物质、有用的物质、获取能量、分子、原子、离子、重新组合、控制反应条件、元素、混合物、单质、化合物、元素有限物质无限、运动、固、液、气三态、分子间隔、不断运动、热胀冷缩、分子可以再分、同一类原子、核外电子、分层运动、化学性质、最外层电子数等第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、四、简答题1、2、五、科学探究题1、六、科普阅读题1、
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