人教版2019-2020学年九年级一模化学试题D卷

人教版2019-2020学年九年级一模化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 人体中含量最多的金属元素是AFeBAlCCaDNa2 . 下面关于水电解实验的叙述正确的是（ ）A实验说明水是由氢、氧两种元素组成的B实验说明水是由氢气和氧气组成的C水电解的符号表达式： H2OH2+O2D若a试管气体为5mL，则b试管气体为10mL3 . 下列实验方案不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A检验氧气将带火星的木条伸入集气瓶中B区分二氧化锰和木炭粉观察颜色C比较镁和铁的活动性同等条件下，在空气中灼烧镁片和铁片D探究水的组成电解水，分析所得产物的元素组成AABBCCDD4 . 下列化学用语书写正确的是A汞元素HGB金AuC3个氧原子O3D铵根NH5 . 图I是教材某一探究实验，图为改进实验，有如下说法：图实验用到了对比的方法图I和图实验都能探究分子运动的快慢与温度有关图比图I实验更环保图实验气球的作用是收集氨气加热后氨分子的质量变大图装置D中烧杯里的热水换成冰水也能达到中所述实验目的下列组合全正确的一组是（ ）ABCD6 . 下列叙述中正确的是（ ）A物质都是由分子构成的B自来水澄清透明，属于纯净物C化学变化的过程通常不会伴随能量的变化D在化学变化中，分子改变，而原子在反应前后不变7 . 将一定量的浓硫酸和浓盐酸分别敞口放置在空气中一段时间后，下列说法正确的是（ ）A溶液的质量都增加B溶液的质量都减少C溶液的溶质质量分数都增大D溶液的溶质质量分数都减小8 . 火柴头上的深色物质主要成分是KClO3、MnO2和Sb2S3(硫化锑),划火柴时,Sb2S3可与O2反应生成Sb2O3和一种气体。Sb2S3燃烧的化学方程式为（ ）ASb2S3+8O2Sb2S3+3SO2BSb2O3+9O2Sb2O3+3SO2C2Sb2S3+8O22Sb2O3+6SO2D2Sb2S3+9O22Sb2O3+6SO29 . 化学是一门以实验为基础的自然学科。下列实验操作中，正确的是（ ）A检验CO2B稀释浓硫酸C测溶液的pHD滴加少量液体10 . 三瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是HCl溶液、Ca(OH)2溶液、NaCl溶液中的一种。下列四种试液中，能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是（ ）A酚酞试液BNaOH溶液CCaCl2溶液DNa2CO3溶液二、填空题11 . 化学知识与我们的生产生活密切相关，请从下列物质中选择相应序号填空。煤生铁氮气氯化钠二氧化硫硝酸钾（1）充入食品包装袋中用于防腐的是_；（2）可形成酸雨的是_；（3）常用作消除道路上积雪的是_；（4）属于合金的是_；（5）被称为“工业粮食”的是_；（6）属于复合肥的是_。12 . 水是一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识。（1）日常生活中常用_的方法来降低水的硬度，通常用_区分硬水和软水。（2）_、沉淀和过滤是生产自来水过程中常用的净水方法（3）如图是电解水实验，回答下列问题。从宏观上观察b玻璃管中产生的气体是_，通电一段时间后发现a、b两玻璃管中收集的气体体积比略大于2：1，原因可能是_（写出一条即可）从微观上分析每个水分子是由_构成的，从符号上表示，电解水的化学方程式为_。拉瓦锡用另一实验也证明了水的组成，它让水蒸气通过一根烧红的铁制枪管。结果得到了氢气，同时枪管表面有黑色固体生成，主要是Fe3O4生成，该反应生成物的气体与固体的质量比为_。13 . 化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答下列问题。（1）铝可制成电线，主要是利用其有良好的延展性和_性；（2）在防盗门表面喷漆，其防锈原理是_。（3）当今世界上的三大化石燃料中，被称为“工业的血液”的是_。三、实验题14 . 你已掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图回答问题。（1）写出图中标号仪器的名称_；（2）实验室用A装置制取氧气，则反应的符号表达式为_，已知过氧化钠粉末与水反应生成氢氧化钠和氧气，则用此法制取并收集较干燥的氧气时应选用的装置组合是_（填字母标号）；（3）G装置可用作排空气法收集氧气，此时气体应从_（填a或b）口进入，此装置验满氧气的方法是_；（4）若实验室用C装置来制二氧化碳，写出该反应的符号表达式_，下图甲装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_，植物油上方原有的空气对实验结果_（填“有”或“无”）明显影响；（5）下图乙装置中，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第_（填序号）号棉球先变色，由此现象可知二氧化碳具有_的物理性质，此棉球变色的原因是（用符号表达式表示）_。四、推断题15 . A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中B为红色固体，C是胃液的主要成分，E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等图中“”表示两端的物质间能发生化学反应：“”表示物质间存在转化关系：部分反应物、生成物及反应条件已略去请回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：A_；C_（2）写出化学方程式：_；_（3）C与B反应的基本反应类型是_五、科学探究题16 . 某实验小组为检验露置在空气中的NaOH固体是否变质并确定其组成，开展了以下探究活动。（讨论与交流）（1）NaOH在空气中变质的原因是_。（用化学方程式回答）（2）Na2CO3的水溶液呈碱性。（查阅资料）（3）NaOH在空气中不会转化成NaHCO3；（4）CaCl2、NaCl的水溶液均呈中性。（猜想假设）猜想一：固体全部为NaOH。猜想二：固体全部为_。猜想三：固体为NaOH和Na2CO3的混合物。（实验探究）将待检固体溶于水配成溶液，按以下两种方案进行实验：方案一：用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH_7（填“”、“”或“=”），说明猜想一成立。方案二：取该溶液少许，往其中加入足量的_溶液，有白色沉淀产生。待沉淀不再产生，过滤，再往滤液中滴入酚酞试液，溶液变成_色，说明猜想三成立。（归纳与总结）很明显，方案一的结论是错误的，理由是_。六、计算题17 . 实验室制取氧气时，某同学取质量为x的高锰酸钾加热，记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图1所示，请回答下列问题：（1）t0t1和t4t5时段固体质量都不变，为什么_？（2）请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少_？（写出计算过程）（3）请在图2坐标中，画出固体中锰元素质量在t0t5时段变化示意图_第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、三、实验题1、四、推断题1、五、科学探究题1、六、计算题1、