2020版沪教版(上海)八年级数学上学期第十九章 几何证明 基础测试卷(I)卷

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资源描述
2020版沪教版(上海)八年级上学期第十九章 几何证明 基础测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,在ABC中,ACB90,ACBC2,将ABC绕AC的中点D逆时针旋转90得到ABC,其中点B的运动路径为,则图中阴影部分的面积为( )AB2CD2 . 如图,在RtABC中,B90,AB6,AC10 将ABC沿ED折叠,使点C与点A重合,则ABE的周长等于( )A14B12C10D153 . 下列条件中,能让ABCDEF的条件是( )AAB=DE,A=D,BC=EF;BAB=BC,B=E,DE=EF;CAB=EF,A=D,AC=DF;DBC=EF,C=F,AC=DF4 . 如图,AD是ABC的角平分线,已知C80,B40,则ADC的度数为( )A50B60C70D805 . 如图,在中,平分交边于点,若,则的大小为( )ABCD6 . 直角三角形的两条直角边的长分别为4和5,则斜边长是( )A3B41CD9二、填空题7 . 如图,已知:BAC的平分线与BC的垂直平分线相交于点D,DEAB,DFAC,垂足分别为E,F,AB6,AC4,则BE_8 . 如图,AD平分于E,DF/AB,已知,则_.9 . 已知ABC的三边长分别为a,b,c,如果(a+b+c)(b+c-a)=2bc,A等于_.10 . 如图,一张三角形纸片,其中,现小林将纸片做三次折叠:第一次使点落在处;将纸片展平做第二次折叠,使点若在处;再将纸片展平做第三次折叠,使点落在处,这三次折叠的折痕长依次记为,则的大小关系是(从大到小)_11 . 平面直角坐标系中,点与点之间的距离是_12 . 若三角形的三边长是6,8,当的值为_时,该三角形是直角三角形.13 . 如图,在钝角ABC中,已知A为钝角,边AB、AC的垂直平分线分别交BC于点D、E,若BD2+CE2=DE2,则A的度数为_14 . 若直线轴,且点,则点Q在_.15 . 已知等边三角形ABC中,AB=4,点D是边AB的中点,点E是边BC上的动点,连接DE,将BDE沿直线DE翻折,点B的对应点为B,当直线BE与直线AC的夹角为30时,BE的长度是_16 . 如图,在ABC中,ACB=90,AC=6,AB=10,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交BC于点E,则CE的长等于_17 . 写出命题“若2a=4b,则a=2b”的逆命题:_18 . 把命题“在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行”改写成“如果那么”的形式为_三、解答题19 . 如图,AB=AC,点E在AB上,DEBC于点D,交CA的延长线于点A求证:AEF是等腰三角形.20 . 如图,直线交轴于点,交轴于点,直线交轴于点,且.求直线的解析式;点在线段上,连接交轴于点,过点作轴交直线于点,设点的坐标为,的面积为,求与的函数关系式(不要求写自变量的取值范围).在的条件下,点是线段上一点,连接,当时,且,求点的坐标.21 . 在ABC中,AB=AC,BC=12,E为边AC的中点,(1)如图1,过点E作EHBC,垂足为点H,求线段CH的长;(2)作线段BE的垂直平分线分别交边BC、BE、AB于点D、O、A如图2,当BAC=90时,求BD的长;如图3,设tanACB=x,BD=y,求y与x之间的函数表达式和tanACB的最大值.22 . 如图,已知在平面直角坐标系xOy中,直线yx+与x轴交于点A,与y轴交于点B,点F是点B关于x轴的对称点,抛物线yx2+bx+c经过点A和点F,与直线AB交于点C(1)求b和c的值;(2)点P是直线AC下方的抛物线上的一动点,连结PA,PB求PAB的最大面积及点P到直线AC的最大距离;(3)点Q是抛物线上一点,点D在坐标轴上,在(2)的条件下,是否存在以A,P,D,Q为顶点且AP为边的平行四边形,若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,说明理由23 . 如图,在矩形中,O为边的中点,以点O为圆心作半径为3的半圆O,弦平分,交的延长线于点P,交边于点H,已知,.(1)求证:所在的直线为半圆O的切线;(2)如图,将线段连带半圆O绕点A顺时针转动,旋转角记为,则当半圆O与矩形的边相切于点H时,连接OH,求阴影部分的面积;(参考数据:,结果保留)(3)在(2)的条件下,若点F在矩形的内部,且到矩形一边的距离为2,求出的值.24 . 如图,平分于交OB于E,求CD的长25 . 如图,在中,是上的一点,且的延长线交于,又平分,求证:第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、
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