人教版(新课程标准)一年级上册《明天要远足》同步练习C卷

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资源描述
人教版(新课程标准)一年级上册明天要远足同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 读拼音,写词语。 (共1题;共4分)1. (4分)看拼音,写词语j yngq huz syo sun tu tng_二、 比一比,再组词。 (共1题;共4分)2. (4分)给下面词组中的“衔”选择正确的字义A.用嘴含 B.存在心里 C.等级或称号 D.连接衔冤_ 军衔_ 衔接_ 头衔_三、 我会写反义词。 (共1题;共4分)3. (4分)选词填空。长长 常常王二小_帮助八路军放哨。小明家的门前有一条_的小路。大象有一个_的鼻子。妈妈_带我去超市买东西。四、 填一填 (共1题;共10分)4. (10分)在横线上填上恰当的词语。 _的痛苦 _的悬崖 _的夜晚_的宇宙 _的雨露 _的变化_的气息 _的云 _流不_五、 加一加,组成新字再组词。 (共1题;共8分)5. (8分)选字组词。 (1)(筒 桶) 水_ 竹_ 炮_ 油_(2)(篷 蓬) 帐_ _勃 莲_ _布 六、 课内阅读 (共1题;共25分)6. (25分)阅读下面的文章,回答问题。爱是最高的学位电视台招聘节目主持人接近尾声了,还剩两名选手,实力大体相当,一个是研究生学历一个是本科学历。约半数评委同意选那位高学历的,另外的评委则倾向于低学历的选手认为他表现得更自信。这时,一直沉默不语的原教授说话了。原教授德高望重,这种情况下他的意见将起决定性作用。原教授没有急于表态,而是讲了一个故事。暑假时,原教授去一个小镇的朋友那里度假恰好有一个小艺术团在镇中心的小广场上演出,原教授便驻足观看。突然发生了一个意外一个女歌手正在唱歌,一个傻子跑到台上,捧着一朵不知从哪儿捡来的脏兮兮的塑料花。观众“轰”地大笑起来。这个女歌手没有舞台经验,一时不知如何应付。傻子站在舞台上,呵呵地笑着。此时,主持人走了过来,微笑着接过了塑料花,握着傻子的手说:“谢谢这位朋友!”原教授由衷欣赏这个年轻人的应变能力。傻子得到夸奖,得意地跑下台来。没想到的是,当那个女歌手再次上台的时候,傻子又跑了上去,捧着一大束刚采来的野指甲花、鸡冠花。观众又一次轰地大笑起来,傻子则在台上手舞足蹈。主持人上前来,示意歌手接过鲜花,他则面对观众说:“这是真正的铁杆粉丝,他将给我们的歌手很大的鼓励!”他还拥抱了一下傻子,对傻子耳语了一句什么。傻子乐呵呵地跑下台来。演出继续进行。傻子再没有上台去,安静地在台下看着,直到表演结束。原教授感觉这是个有智慧有修养的主持人,给傻子以常人一样的尊重,没有一点讥笑的成分。但如果傻子一再上台,会严重影响演出效果,使演出变成一场闹剧。他很想知道主持人是如何使傻子不再上台献花的,于是向后台走去。只见主持人走到傻子身边,牵着傻子的手,向马路对面走去,进了一家小餐馆。原教授跟了进去,作了自我介绍,对他的主持表示嘉许,年轻人的脸微微泛红了。他说自己今年刚大学毕业,主持节目还不成熟。当原教授问他用什么方法使傻子没有再上台时,他说:“我在他的耳边说,送花只送一次就够了,送多了会被人笑。在台下听歌,结束了我请你去吃好东西。人要守信,尽管他精神不太正常,我还是要兑现我的承诺,否则就是欺骗。”原教授说,这个学历低的选手就是我在小镇上遇到的主持人。大家经过热烈讨论,最后一致通过这位学历低的选手入选。两年多后,年轻的主持人偶然得知自己被录取的内幕,专程到原教授家去拜谢。原教授说:“对人生来说,爱是最高的学位!你自己做出了最好的回答,不用谢我。”(1)短文在叙述过程中,主要采取的叙述方法是( )。A . 倒叙B . 插叙C . 顺叙(2)有时题目就是文章的眼睛,你认为“爱是最高的学位”中的“学位”指的是( )。A . 毕业证B . 学习经历C . 思想境界(3)请用简洁的语言概括短文的主要内容。(4)找出在第自然段和第自然段中,表现年轻主持人有智慧、有修养的语言和动作的句子。(5)请赏析一下画线句子中的“牵着”一词。(6)短文结尾,原教授说的话在全文中起的作用是_。(7)从文中年轻主持人身上,你学到了什么?第 6 页 共 6 页参考答案一、 读拼音,写词语。 (共1题;共4分)1-1、二、 比一比,再组词。 (共1题;共4分)2-1、三、 我会写反义词。 (共1题;共4分)3-1、四、 填一填 (共1题;共10分)4-1、五、 加一加,组成新字再组词。 (共1题;共8分)5-1、5-2、六、 课内阅读 (共1题;共25分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、
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