人教版八年级上学期化学期中考试试卷精编

人教版八年级上学期化学期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2018番禺模拟) 下列变化中属于化学变化的是（ ） A . 铁水铸锅B . 用汽油除去衣服上的油污C . 海水晒盐D . 粮食酿酒2. （2分） (2019九上廊坊期末) 奠定近代化学基础的是（ ） A . 会制造劳动工具B . 发现和利用了火C . 原子论和分子学说的创立D . 元素周期律和元素周期表的发现3. （2分） (2018福州模拟) 实验室配制稀硫酸并用其与氧化铜反应，部分操作如图所示，其中正确的是（ ） A . 稀释 B . 取样 C . 倾 倒 D . 加 热 4. （2分） (2019九上郑州月考) 下列选项中，前者包含后者的是（ ） A . 混合物、纯净物B . 纯净物、软水C . 化合反应、氧化反应D . 空气、稀有气体5. （2分） (2018九上锡山期中) 下列图示实验操作正确的是（ ） A . 量筒读数B . 连接仪器C . 检查装置气密性D . 过滤6. （2分） (2018八上大庆期中) 下列日常生活中的变化，属于缓慢氧化的是（ ） A . 煤气燃烧B . 水受热逐渐蒸发C . 铁制品在潮湿环境里生锈D . 白炽灯泡通电发光发热7. （2分） (2015九上长春期末) 下列说法中不正确的是（ ） A . 在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用B . 氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应C . 细铁丝在氧气里燃烧，火星四射，生成黑色固体D . 用排水法可以收集不易溶于水的气体8. （2分） (2018八上桓台月考) 小明感觉呼吸沉闷、不畅，他想“可能是教室内二氧化碳浓度过高”。就“可能是教室内二氧化碳浓度过高”而言，属于科学探究环节中的（ ） A . 提出问题B . 获得结论C . 设计实验D . 建立假设9. （2分） (2019九上广东月考) 如图所示，等体积的甲、乙两集气瓶内充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫粉，点燃使它们充分反应， 冷却至室温，打开弹簧夹，出现的现象是（ ） A . 甲瓶中有水流入，乙瓶没有水流入B . 甲瓶没有水流入，乙瓶中有水流入C . 甲、乙两瓶均有水流入D . 甲、乙两瓶均无水流入10. （2分） (2018南通) 2018年3月，国内某民营企业自主研发的液氧甲烷火箭发动机试车成功。标志着我国民营航天企业在火箭自主研发方面实现了重大突破。下列关于氧气和甲烷的说法正确的是（ ） A . 氧气可以供给呼吸B . 通常状况下氧气呈液态C . 甲烷可以用于灭火D . 甲烷是空气中含量最高的气体11. （2分） 空气的成分按体积计算，含量最多的气体是（ ）A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体12. （2分） (2019八上讷河期中) 若量取9mL 的液体，应当选用的仪器是（ ） A . 托盘天平B . 50mL量筒C . 10mL量筒和胶头滴管D . 10mL量筒13. （2分） (2018九上江苏期中) 下列由事实得出的结论正确的是（ ） 编号事实结论A某气体不能使带火星木条复燃该气体一定不含氧气B二氧化碳能使燃着的木条熄灭使燃着的木条熄灭的一定是二氧化碳C储存氧气将其压缩体积变小增大压强气体微粒间空隙一定变小D某物质完全燃烧，生成物只有CO2和H2O该物质一定由C、H、O三种元素组成A . AB . BC . CD . D14. （2分） (2019九上荔湾期末) 是一种免疫抑制剂，用于治疗晚期癌症病人效果显著，其化学式为 ，下列关于 说法正确的是 A . 是一种氧化物B . 的相对分子质量为：475gC . 分子中C，H，N，O的原子个数比：29：33：1：5D . 中氧元素的质量分数为： 15. （2分） (2019九上宝安期末) 关于燃料及其利用的相关知识叙述错误的是（ ） A . 汽车、轮船使用的燃料有煤、石油，天然气等B . 埋在海底的可燃冰将成为未来的新能源C . 把秸秆，杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵，产生的沼气可以做燃料D . 人类需要的能量都是从化学反应产生的，最常见的就是生活燃料的使用二、 实验题 (共2题；共8分)16. （2分） (2018九上江西月考) 掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验，才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题： （1） 如图1所示进行铁在氧气中燃烧的实验之前，要用砂纸将铁丝表面打磨光亮，目的是_；铁丝绕成螺旋状的目的是_；如果实验时集气瓶炸裂，原因是_； （2） 某同学做“给液体加热”的实验时，试管炸裂了，其原因可能是_； （3） 某学生用如图2所示装置进行“测定空气中氧气含量”的实验。 可以看到红磷燃烧的现象是_；反应文字表达式_； 选择图2代替课本实验图3的优点是_；(答一点即可)；红磷燃烧后冷却至室温，活塞a应停在刻度_(填数字)处。若该实验没有达到实验目的，可能的原因之一是_；该实验中的红磷_(填“能”或“不能”)用硫来代替。17. （6分） (2018九上福州月考) 根据所学知识并结合如图1所示装置回答下列问题。 图1 图2 （1） 上图中标有、的仪器名称：_。 （2） 实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用_（填标号）装置和D装置的组合，反应的文字表达式为_，能用D装置收集氧气，原因_。若选用图2所示装置替代D装置收集氧气，氧气应从_（填“a”或“b”）端导入。A装置中试管口略向下倾斜的目的是_。实验完毕后的操作是先_后_。 （3） 实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，可选用_（填标号）装置和C装置的组合，氧气验满的方法是_。 三、 填空题 (共5题；共15分)18. （1分） (2018八上黑龙江月考) 取用药品时，若没有说明用量，液体一般取 _ml，固体只需_19. （4分） 化学兴趣小组的同学做了以下测试：点燃酒精灯，用一张滤纸平放在火焰上，约2s后取出，纸上留下一个黑色圆环(如右图所示)。请分析回答： （1） 该实验的目的是：_； （2） 通过该实验的现象，可得到的结论是：_； （3） 从中你得到的启示是：_。 20. （3分） (2019九上广水月考) 请你阅读下列文字和图片，回答问题：臭氧，化学式为O3 ， 有鱼腥气味的淡蓝色气体。有水存在时臭氧是一种强力漂白剂。用作强氧化剂漂白剂、皮毛脱臭剂、空气净化剂，消毒杀菌剂，饮用水的消毒脱臭。液态臭氧还可用作火箭燃料的氧化剂。存在于大气中，靠近地球表面浓度为0001003ppm，是由大气中氧气吸收了太阳的波长小于185nm紫外线后生成的，臭氧层可吸收太阳光中对人体有害的短波（30nm以下）光线，防止这种短波光线射到地面，使人类免受紫外线的伤害。 （1） 臭氧的物理性质有（答一条）：_（2） 氧气变成臭氧属于_（填“物理”或“化学”）变化 （3） 从微观角度看，臭氧是由_（填“分子”或“原子”）构成。一个构成臭氧的微粒中，质子数为_，电子数为_。 （4） 为了防止臭氧层被破坏，我们可以怎么做？（答一条）_。 21. （4分） (2018九上万州月考) 重庆市正在实施“五个重庆”城市建设计划，以优美的城市环境，争创国家级环境保护模范城市，现在提倡使用清洁能源乙醇（CH3CH2OH）代替石油资源。回答下列问题： （1） 汽车尾气往往含有污染环境的含氮或含硫的氧化物：_（请任意写一种，填化学式） （2） 为减少城市汽车尾气空气污染，请你提一条建议：_ 。 （3） 每一个乙醇分子中含有_个氢原子。 22. （3分） (2018九上福田期末) 氧气、水和二氧化碳是我们身边重要的物质,A,B,C都是研究物质组成和性质的实验 关于A图所示实验，下列说法错误的是_A实验时红磷应足量 B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积B图试管2中的气体为(化学式)_；C图中净化水的方法是_和吸附；在高温高压下二氧化碳和氨气NH3可以合成尿素CO(NH)2 ， 同时生成水。该反应的化学方程式为_。四、 科学探究题 (共1题；共5分)23. （5分） (2018九上成都期中) 小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白，于是想探究该固体的成份。 （提出问题）该淡黄色固体的化学成份是什么？（查阅资料）硫单质是一种淡黄色固体，难溶于水，在空气中点燃硫单质，生成一种无色、有刺激性气 味的气体。过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体，能与水反应，生成气体并放出大量的热。（1） （设计实验方案） 方案一：取少量该固体粉末于试管中，加2mL水，振荡并观察现象。 方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象。 比较以上两方案，你认为的最佳方案是_，理由是_。（实验验证并得出结论） 小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水，立刻观察到有无色气泡产生，并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠(NaOH)，确定该淡黄色粉末为过氧化钠(Na2O2)。 （2） 小明还想对生成的气体成分进行判断，他提出了以下三种假设： A.气体是CO2 B.该气体是O2 C.该气体是H2同学们首先一致认为上述假设中的_(填“A”或“B”或“C”)肯定不合理， 理由是_；通过查阅资料，同学们又得知：在化学反应中，有元素的化合价升高，就必然有元素化合价降低，于是通过小组讨论，大家一致认为过氧化钠(Na2O2)与水反应生成气体应该是上述假设中的B成立；同学们用如图装置(装罝气密性良好)进行实验检验，验证了中假设的合理性：他们的方法是：打开活塞使水流入试管，_，(写出操作、现象)说明生成的气体是氧气。小佳同学待试管内固体完全溶解且不再有气泡产生后，往试管内加入少量二氧化锰，立即产生大量气泡，由此可知过氧化钠与水反应后的溶液中含有过氧化氢，请写出过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂条件下分解的符号表达式_。小王同学用如图装置，测量生成氧气的体积：测量气体体积读数时，必须待试管和量筒内的气体都冷却至室温时才能进行，因此应选用图2装置中的_(填装置的序号)，理由 是_（3） （交流与讨论） 继续查阅资料得知，过氧化钠也能与二氧化碳发生反应生成氧气，与我们学过的制氧气方 法相比，我们常选用过氧化钠作为呼吸面具和潜水艇的供氧剂，其理由是：_(谈两点)。（4） 发生火灾的现场有过氧化钠，在灭火时，可以选择的灭火材料是_，A . 二氧化碳B . 水C . 沙子（5） 下列关于Na2O2说法错误的是_(填字母序号) aNa2O2中氧元素的化合价是-2价 b.Na2O2必须密封保存 c.Na2O2可以用来除去二氧化碳中的水蒸气第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 实验题 (共2题；共8分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、三、 填空题 (共5题；共15分)18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、22-1、四、 科学探究题 (共1题；共5分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、