人教版初中化学九年级下册 第九单元课题3 溶液的浓度（第2课时） 同步测试

人教版初中化学九年级下册 第九单元课题3 溶液的浓度（第2课时） 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 有40g溶质质量分数为5%的氯化钙溶液，若将其溶质的质量分数增加到10%，应采用的方法是A把溶剂蒸发掉一半B加入40g溶质质量分数为10%的氯化钙溶液C把溶剂蒸发掉20gD加入3g氯化钙晶体2 . 某温度下，有W g硝酸钾的不饱和溶液，在温度和溶剂质量不变的情况下，向其中逐渐加入硝酸钾固体至不再溶解，有部分固体剩余。如图所示图像中的对应关系正确的是（ ）A只有B只有C只有D只有3 . 下列说法正确的是ANH4NO3溶于水过程会使溶液温度明显降低B油水混合物加入洗洁精乳化后，即可形成溶液C硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓D饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小4 . 下列四个图象分别对应四个变化过程，其中正确的是（ ）A如图表示向一定量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体B如图表示用等体积、等浓度的双氧水制取氧气C如图表示向一定溶质质量分数的盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量D如图表示等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应5 . 农业生产中常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。对该溶液理解正确的是（ ）A溶液中含氯化钠16gB溶液质量为16gC每100g溶液中含氯化钠16gD每100g水中含氯化钠16g6 . 推理是学习化学的一种重要方法，下列推理关系成立的是（ ）A二氧化锰是加快过氧化氢分解的催化剂，所以催化剂是加快化学反应速率的物质B水电解产生氢气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成的C空气中可燃物燃烧必须与氧气接触，所以把可燃物与氧气隔绝是灭火的有效方法之一D溶液中有晶体析出，其溶质的质量减小，所以溶质的质量分数一定减小7 . 要将100kg质量分数为10%的过氧乙酸消毒液变溶质质量分数为25%，需要蒸发水分的质量是（ ）A40kgB60kgC80kgD25kg8 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是A20C时向饱和氯化钠溶液中加入氯化钠晶体B向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液C用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气D足量红磷在密闭容器中燃烧二、填空题9 . （1）如图是两种常用化肥包装袋上部分说明：根据图1中所提供的部分信息，请你给右图对应的化肥起一个合适的名称，方框中的名称应为_；根据图2信息，计算碳酸氢铵的质量百分含量为_（不考虑杂质中含氮元素）；保存碳酸氢铵应注意的一点注意事项是_（2）下图是某同学配制50g5%NaCl溶液的实验过程示意图请找出该同学在实验过程中存在的不正确操作，其正确的操作应为_；按照该同学的操作，所配得的NaCl溶液的质量分数将_5%（填“”、“”或“”）三、简答题10 . 小东从海边捡来一些嵌有砂砾的贝壳（主要成分是CaCO3），为测定碳酸钙的含量，他做了如下实验：首先称取50g贝壳样品，然后将150mL的盐酸分5次加入（假设其余杂质均不与盐酸反应），实验过程中的数据记录如下：稀盐酸的体积第一次30mL第二次30mL第三次30mL第四次30mL第五次30mL剩余固体质量40.0gX20.0g10.0g5.0g（1）X=g；（2）小东测得贝壳样品中碳酸钙的质量分数是；（3）若把二氧化碳收集起来，共有g11 . 某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气，相关数据如下：反应前物质的质量/g充分反应后物质的质量/g过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量68.00.166.5请计算：(1)该同学制得氧气的质量为_。(2)该同学所用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为_。四、计算题12 . 某化学兴趣小组为了测定石灰石中碳酸钙的含量,取10.0g石灰石样品(样品中的杂质不与稀盐酸反应),经粉碎后全部放入烧杯中,并加入足量的稀盐酸,烧杯及所盛物质的总质量为80.0g。反应过程中测得烧杯及所盛物质的质量与相应时间记录如下表：反应时间/分0246810烧杯及所盛物质质量/克80.079.078.377.977.877.8试计算：(1)反应结束后,共放出多少克的二氧化碳? (2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、三、简答题1、2、四、计算题1、