人教版九年级化学第四单元第三节难度偏大尖子生题

人教版九年级化学第四单元第三节难度偏大尖子生题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 把一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法正确的是 （ ）物质abcd反应前的质(g)6.43.24.02.8反应后的质(g)5.2X7.22.8Aa和c是反应物Bd一定是催化剂CX=1.2gD该反应是分解反应2 . 一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中，发生反应的微观过程如图所示。下列说法不正确的是（ ）A上述四种物质中有两种氧化物B反应前后分子种类改变C反应前后氧元素的质量可能减小D反应生成丙和丁的分子个数比为3：43 . 一种廉价的新能源甲醚，它完全燃烧时发生如下反应：X+3O22CO2+3H2O，则X（甲醚）的化学式是ACH4OBC2H4OCC3H6O2DC2H6O4 . 化学实验是我们应用化学知识、拓展化学思维和培养化学素养的重要途经。认真分析下列实验方案，不能达到预期效果或实验目的的是A探究甲烷的组成B实验室制取氧气C验证质量守恒定律D验证生石灰遇水放热5 . 下列实验设计能够实现其对应实验目的的是（ ）A探究对铜生锈是否有影响B验证质量守恒定律C测定空气中氧气含量D验证燃烧需要温度达到着火点6 . 在一定条件下下列反应都能发生，其中既属于化合反应又属于氧化反应的是（ ）A葡萄糖+氧气水+二氧化碳B高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气C镁+氧气氧化镁D氨气+氯化氢氯化铵7 . a、b、c三种酸分别与足量的金属Mg充分反应，生成等质量的H2，反应消耗a、b、c的分子数目之比为3：6：2下列关于a、b、c的推理合理的是（HX、H2Y、H3Z分别表示三种酸）（ ）Aa、b、c可能分别为HX、H3Z、H2YBa、b、c可能分别为H2Y、H3Z 、HXCa、b、c可能分别为HX、H3Z、H2YDa、b、c可能分别为H2Y、HX、H3Z8 . 下列化学方程式书写错误的是（ ）A2H2O22H2OBKMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2CDC O2CO29 . 推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是A镁在氧气中燃烧生成氧化镁，所以铁在氧气中燃烧生成氧化铁B化学反应前后原子的种类不变，所以反应前后元素的种类一定不变C原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子D催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后物质最不变的物质一定是催化剂10 . 下列说法中，正确的是（ ）A二氧化锰是过氧化氢制取氧气的催化剂，不加入二氧化锰则此反应不能进行B金属单质都能导电，则能导电的单质都是金属C同种元素质子数相同，质子数相同的微粒一定是同种元素D含碳元素物质充分燃烧都能产生二氧化碳那么在中燃烧生成二氧化碳的物质都含有碳元素11 . 化学中有许多“相等”，下列有关“相等”的说法错误的是（ ）A化学变化前后，参加反应的反应物的质量总和与生成物的质量总和一定相等B酒精和水混合前后的总体积一定相等C化合物中各元素的正价总数与负价总数一定相等D溶液中阴、阳离子所带电荷总数的绝对值一定相等12 . 下列实验不能达到实验目的的是A验证CO2不能支持燃烧B氧气的验满C验证质量守恒定律D配制5的澄清石灰水13 . 把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（ ）物质甲乙丙丁反应前的质量（g）6.44.03.22.8反应后的质量（g）5.27.21.2XA乙可能是化合物B丁一定为该反应的催化剂C若消耗6g甲，则生成16g乙D甲和丙的质量之和一定等于乙的质量14 . 一定条件下，某反应前后各物质的质量如下表所示（“” ”表示不同元素的原子），分析正确的是物质甲乙丙丁构成物质的微粒？反应前的质量（g）166401T 时刻的质量（g）4m1m2m3反应后的质量（g）00m437A4+m1=m2+m3B每个丙分子由四个原子构成C16:64=4：m1D生成丙与丁的物质的量之比为 1:115 . 如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子.下列说法错误的是（ ）A该反应有单质生成B图中的反应物全部是化合物C参加反应的两种分子个数比为2：3D原子在化学变化中是不可再分的16 . 某反应的微观示意图如图，用“”与“”代表A、B两种元素的原子下列说法不正确的是（ ）A该反应属于化合反应B反应前后原子的种类不发生变化C反应前后物质的化学性质不发生变化D该反应的化学方程式表示为A2+3B22AB317 . 下列说法不合理的是A100g水加入100g酒精形成200g溶液，不能用质量守恒定律解释B2g氢气和18g氧气充分反应，生成18g的水C木炭燃烧，固体质量减少，但仍符合质量守恒定律D化学变化前后原子种类和分子种类都不会改变18 . 为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH )，乙硫醇也可以充分燃烧，化学方程式为：。下列关于X的说法正确的是AX由碳、硫、氧三种元素组成BX中硫、氧元素的原子个数比为1:3CX属于氧化物DX中氧元素的质量分数为60%二、选择填充题19 . 在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表下列关于此反应的认识正确的是（_）物质XYZW反应前的质量（g）20m1614反应后的质量（g）466050Am的数值为64 B若W为水，则X或Y必定为酸或碱C参加反应的X与Y的质量比为1：4 D_三、填空题20 . （1）硫在氧气中燃烧的化学方程式是：。表示了参与反应的各物质之间的质量关系，即在点燃条件下，每_份质量的硫与_份质量的氧气恰好完全反应生成_份质量的二氧化硫（2）化学反应前后必定没有发生改变的是_（填字母）原子数目分子数目元素种类物质种类原子种类物质的总质量A B C D （3）某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为，则X的化学式为_。（4）密闭容器中有甲、乙两种物质各10g，加热一段时间后测得容器中各物质的质量如下表所示：物质甲乙丙丁反应后的质量/g1.5X0.82.2下列选项正确的是（_）A 该反应为化合反应B X=54C 丙、丁一定是单质D 甲一定是化合物21 . 下列是初中化学中的一些重要实验，请回答：（1）甲中红磷必须足量的原因是。（2）乙中玻璃管内反应的化学方程式是。（3）丙实验中两种物质恰好完全反应，依据质量守恒定律，反应前稀盐酸和碳酸钠粉末的质量总和等于反应后的质量总和；22 . 质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。利用下列各组试剂在密闭容器内进行实验，可以验证质量守恒定律的是_(填序号)。A 蔗糖和水 B 氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液 C 白磷和空气在氧气中点燃红磷的实验过程，固体质量变化如图1所示，从燃烧条件分析，固体质量在t1前没有发生变化的原因为_，该反应的化学方程式为_，参加反应的氧气的质量为_g。某反应的微观示意图如图2所示，从微观角度看，图中四种物质都是由_构成，从宏观的角度看，图示物质中属于氧化物的是_(填字母序号)，该反应中涉及的元素种类为_种。以下应用守恒思想解决相关问题，其中推论正确的是_。(填序号)A 50mL36%的盐酸用50mL水稀释，根据溶质守恒推出稀盐酸的溶质质量分数为18%B 聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水，根据元素守恒推出聚乙烯由碳、氢、氧三种元素组成C 水电解生成H2和O2的分子数比为2:1，根据原子守恒推出水分子中H、O原子数比为2:123 . 构建和谐社会，建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。ClO2是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的微观过程图如下：（其中表示氯原子，表示钠原子，表示氧原子）试回答：（1）1个B物质的分子中含有_个原子，A其中氯元素的化合价为_；（2）根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式_。（3）上述微观示意图能获得的信息是_。24 . 如图是某粒子的结构示意图，其中x表示元素的核电荷数，a、b、c代表该原子相应电子层上的电子数。（1）若如图表示的是某原子的结构示意图，则x的值=_（用a、b、c表示）。当x=17时，c=_。（2）若如图表示的是某负二价的阴离子，则其离子符号为_。（3）若如图表示的是某一阳离子，则该元素位于元素周期表的第_周期。物质A是一种重要的化工原料，主要由石油炼制得到。在一定条件下，A和B能发生化学反应生成C和D，下图是该反应的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子。请回答下列问题：（1）1个C分子中含_个原子。（2）D物质的化学式为_，D物质由_构成。（3）4种物质中，属于单质的是_（填图中字母）。（4）若把一定质量的纯净物A和24g的纯净物B在一定条件下发生如上反应，当B物质完全反应时，可生成22g C物质和9g D物质。则：若A的相对原子质量为28，请写出该反应的化学方程式_。25 . 化学课外活动中，老师为大家演示了如图1所示的趣味实验“魔棒生烟”，该实验原理的微观示意图如图2所示（1）根据微观示意图分析，原子的种类、质量、个数在反应前后（选填“发生改变”、“没有改变”），此反应质量守恒定律（选填“遵守”、“不遵守”）（2）小丽同学根据实验原理，又设计了如图3所示的实验装置用该装置与用玻璃棒做实验相比，明显的优点是（3）白烟成分NH4Cl中，氮元素的化合价是26 . 能源和环境问题与人类的生产、生活密切相关。(1)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、_、天然气。(2)可燃冰是一种新能源,其主要成分为甲烷的水合物,据资料介绍，“1体积的可燃冰可释放出约164体积的天然气”,对该现象的微观解释是_。(3)图1是一款以天然气为燃料的燃气热水器:图1所示材料中，属于有机合成材料的是_。燃气热水器需安装在通风良好的场所,主要目的是_。图2是甲烷燃烧反应的微观示意图，下列说法正确的是_。A 反应前后分子的种类和数目不变B 反应前后元素的种类和质量不变C 反应生成的二氧化碳与水的质量比为1:2D 反应中没有化合价发生变化的元素27 . 水是一种重要的自然资源。(1)通过电解水的实验，可知水由_组成。反应的化学方程式为_；(2)小军用下图所示的简易净水器处理河水样品。图中活性炭可除去水中的色素和异味，因为它具有良好的_性；小军往处理后的水中加入_，发现产生的泡沫很少，还会形成较多垢状物，断定该河水为硬水；(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_的方法来降低水的硬度；(4)自来水在输送给用户之前，须消毒杀菌。新型自来水消毒剂ClO2可由如下反应制备: C12 + 2NaC1O2 = 2X+ 2C1O2,X的化学式为_。四、科学探究题28 . 化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的强光，产生的大量白烟弥漫到空气中，最后在石棉网上得到一些白色固体。（1）请写出镁条燃烧的化学方程式_。（2）同学们通过称量发现：在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量。有人认为这个反应不遵循质量守恒定律。你认为出现这样实验结果的原因可能是：_。（3）小红按下图装置改进实验，验证了质量守恒定律，还发现产物中有少量黄色固体。（提出问题）黄色固体是什么？（查阅资料）氧化镁为白色固体；镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。（做出猜想）黄色固体是Mg3N2（实验探究）请设计实验，验证猜想：实验操作实验现象及结论_（反思与交流）：空气中N2的含量远大于O2的含量，可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2，合理的解释是：_。29 . 为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变，某兴趣学习小组分别设计了下面三个实验，请根据图示回答问题：（1）第一组设计的实验如图 B 所示，反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间；两种物质反应后，托盘天平的指针向右偏转，原因是_；该实验能否证明质量守恒定律？_（填“能”或“不能”）。（2）第二组设计的实验如图 C 所示，该实验得到的现象是：_；反应的化学方程式为_。（3）第三组通过交流反思设计的实验如图 A 所示，由此得到启示：探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时，对于_的反应一定要在密闭装置中进行。（4）从微观角度分析，在化学反应前后一定改变的是_（选填序号）。原子种类分子种类原子数目分子数目原子质量第 17 页 共 17 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、选择填充题1、三、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、四、科学探究题1、2、