人教版九年级化学上学期期中检测试题

人教版九年级化学上学期期中检测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 透过宏观现象推理体现本质是学习微观理论的思维方法，生活中有下列现象，可用分子的知识加以解释，其中不正确的是（ ）A热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B夏天湿衣服干得快是因为温度高分子运动速率快C墙内开花墙外香是因为分子在不断运动D气体易被压缩是因为气体分子间隔相对较大2 . 下列说法正确的是（ ）A丁烷(C4H10)由4个碳原子和10个氢原子构成B钠元素和氯元素处在同一族，二者组成的化合物由离子构成C； ； ，和属同种元素，和化学性质相似。DN2；Mg2+； SO2中。可表示两个氮原子，中硫元素的化合价为+43 . 2018年11月28日张家口一化工厂附近发生一起爆炸起火事故，致22死22伤。原因为运输化学物质乙炔（化学式C2H2）的大货车爆炸，引起化工厂周边车辆连环爆炸燃烧。下列有关乙炔说法正确的是（ ）A乙炔中C、H两种元素的质量比为1：1B乙炔分子中含有氢分子C乙炔的相对分子质量为26gD乙炔中C元素的化合价为-14 . 下列变化中，属化学变化的是（ ）A石蜡融化B铁铸成铁锅C铜绿受热分解D灯泡发光5 . 实验室用稀的过氧化氢溶液、二氧化锰为药品制取氧气，下列图像能正确反应对应关系的是A.BCD6 . 在“宏观一微观一符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列表述正确的是（ ）A红磷在氧气中燃烧的化学方程式为可表示为：P+O2PO2B水的化学式为H2O，可知一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子C若用“”表示一个氮原子，则“”可表示为一个氮分子D从钠原子结构示意图可知，钠原子易失电子，钠元素排在第三周期7 . 水银温度计中的液柱随温度的变化而升降，是因为（ ）A原子变大了B原子是构成物质的一种微粒C原子间有间隔D原子数目增多了8 . 已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下(说明：一种小球代表一种元素的原子)。则下列说法正确的是A化学变化中分子不可分B图示中的反应物都是单质C图示中共有4种分子D该图示不符合质量守恒定律9 . 下列关于试管洗涤的说法,正确的是（ ）A热的试管直接放入冷水中清洗B试管内有不易洗掉的物质,使用试管刷上下移动刷洗C洗过的玻璃仪器内壁的水成股流下,表明仪器洗干净了D试管内的废液应直接倒入下水道10 . 某密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件充分反应后，实验数据如下表。下列说法错误的是甲乙丙丁反应前质量/g1841920反应后质量/g2待测2926A乙在该反应中可能是催化剂B该反应属于化合反应C甲、丙在反应中的质量比为85D该反应遵守质量守恒定律二、实验题11 . 根据下列装置图,结合所学知识,请回答下列问题：(1)仪器的名称为_(2)实验室选A装置用高锰酸钾制取O2时,相应反应的化学方程式为_A装置存在的不足之处是_(3)实验室制取CO2气体的发生装置通常选用的是_(用字母AE填空);选择恰当的CO2气体收集装置,CO2气体应该从_(用字母ab填空)导入。三、简答题12 . 去年4月11日，兰州市发生自来水苯（C6H6）超标污染事故，再次引发社会对饮用水安全的广泛关注此次事故是由兰州威立雅水务集团两水厂之间自流沟内水体受周边地下含油污水污染所致。（1）苯（C6H6）是_（填“有机”或“无机”）物专家建议，将水煮沸10 min左右，并将蒸发的气体通过通风设施排出室外，可去除水中绝大部分苯，由此可以推断苯具有的物理性质是_。（2）在上述受污染的水中投放活性炭会除去苯，这是利用了活性炭的_性（3）在实验室电解水的过程中，与负极相连的玻璃管内产生的气体为_(化学式)；写出电解水的化学方程式_。（4）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用_区分硬水和软水，常用_方法降低水的硬度（5）请你提出一种防治水污染的有效措施或方法_。13 . 许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实，分别说明在其他条件不变时，这些因素是如何影响化学反应速率的。示例：硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快，更剧烈。答：增大反应物浓度，可以加快化学反应速率。（1）同种食品在夏天比冬天更容易变质_。（2）过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解，若加入少量MnO2时分解加速_。（3）在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量10%的稀盐酸，前者先反应完_。四、科学探究题14 . 研究性学习小组选择了“过氧化氢生成氧气的快慢与什么有关”的课题进行研究，以下是他们探究的主要过程：（假设）过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂有关。（实验方案）常温下，在两瓶同质量、同质量分数的过氧化氢溶液中，分别加入相同质量的红砖粉末和二氧化锰，实验同时进行并观察实验现象。实验编号12反应物4%的过氧化氢溶液4%的过氧化氢溶液催化剂1克红砖粉末1克二氧化锰现象较快产生气泡迅速产生大量气泡（结论）探究过程得出的的结论是 _。（反思）过氧化氢在常温下分解缓慢，加入红砖粉末或二氧化锰后反应速率明显加快，如果要证明红砖粉末是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的_和_是否改变。过氧化氢生成氧气的快慢还与哪些因素有关？请你任意写出两点因素（1）_；（2）_。15 . 某化学兴趣小组对空气中氧气含量测定的再认识（经典赏析）教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1）。（1）下列有关该实验说法正确的是_。A实验装置简单，加热时间短B汞槽中的汞可以起到液封作用A生成的红色粉末加热分解又能得到汞和氧气B能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽（2）通过该实验，拉瓦锡得出了空气是由氮气和氧气组成，氧气约占空气总体积的_。（实验回顾）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2），写出红磷燃烧的文字或者符号表达式_。兴趣小组用该方法测出的氧气含量12%，发现结果明显偏低，可能的原因是：（1）装置漏气；（2）_；(3)（结论与反思）多次实验证明红磷燃烧测定空气中氧气含量都明显低于21% ，通过查阅资料显示：当氧气的体积分数低于7%，红磷就要熄灭，无法将氧气耗尽,所以误差较大。（实验探究1）已知铁生锈是与空气中的氧气和水发生化学反应的过程，生成一种暗红色的固体。小明根据铁生锈的原理，探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量，于是进行了实验（装置如图3），通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%。（交流与反思）实验结束后能观察到的现象是铁丝表面有暗红色物质生成、试管内液面_（填“上升”“下降”或“不变”）。与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定空气中氧气的含量的主要优点是：_。（实验探究2）为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氯化钠、蒸馏水等物质又进行了实验（装置如图4），8分钟后测得的数据如表：实验前的体积实验后的体积集气瓶内空气烧杯内蒸馏水 烧杯内剩余蒸馏水130mL90.0mL63.6mL请计算出空气中氧气含量_（计算结果保留一位小数）（结论与反思）通过上述实验探究，利用铁粉比铁丝可快速地完成实验并减小实验误差，你认为可能的原因是_（填序号）；A.相同条件下，铁粉与反应物间有更大的接触面积，能使反应更快速充分B.两者是不同物质，铁粉的化学性质更活泼，更容易与氧气反应实验中炭粉、氯化钠能明显加快反应速率，则它们在反应中所起的作用可能是_作用。（拓展延伸）常温下铜能与氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿（Cu2（OH）2CO3），写出该反应的文字或符号表达式_，但若缺少其中一种物质则铜不会锈蚀。若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量，并说明理由_。五、计算题16 . 硝酸铵是农业上常用的一种氮肥，用来为植物提供所需的氮元素（1）硝酸铵的相对分子质量为_（2）硝酸铵中氮元素和氧元素的质量比为_（3）50kg硝酸铵中氮元素的质量_第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、实验题1、三、简答题1、2、四、科学探究题1、2、五、计算题1、