人教版中考 化学一轮基础复习：专题三 空气的组成及应用

人教版中考 化学一轮基础复习：专题三 空气的组成及应用姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分） (2019九上九龙坡期中) 2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。下列做法与之相违背的是（ ） A . 露天焚烧垃圾B . 废气达标排放C . 工地洒水除尘D . 禁放烟花爆竹2. （2分） (2019宁江模拟) 空气的成分中，体积分数约占21%的气体是（ ） A . 氦气B . 氧气C . 稀有气体D . 二氧化碳3. （2分） (2018八上河口期末) 下列关于空气成分的说法错误的是（ ） A . 空气的成分按体积计算，氧气约占21%B . 稀有气体常用于医疗急救C . 焊接金属时常用氮气作保护气D . 二氧化碳是植物光合作用的重要原料4. （2分） (2019九上贵州月考) 想要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（ ） A . 木炭B . 硫磺C . 铁丝D . 红磷5. （2分） (2019九上北京月考) 下列关于空气的说法错误的是（ ） A . 空气中氧气的质量分数为21%B . 空气的主要成分是氧气和氮气C . 洁净的空气是混合物D . 测定空气汇总氧气含量的实验装置不能漏气6. （2分） 在通常情况下空气中各种成分的含量保持相对稳定其中体积分数约为21%的气体是（ ）A . N2B . O2C . CO2D . H2O二、 填空题 (共2题；共10分)7. （5分） (2019九上惠州月考) 空气是一种宝贵的自然资源。请回答下列问题。 （1） 空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，空气是一种_（填物质类别）. （2） 选择合适的物质填空： 制造化肥并还可以作保护气的是_；夏天盛放冰棒的杯子外壁附有水珠，说明空气中含有_；供给呼吸，医疗上急救病人的气体是_。（3） 洁净的空气对于人类非常重要.下列做法有利于保护大气的是_（填序号） 使用清洁能源 工业废气达标后排放 大量植树（4） 下列气体中暂未计入空气污染指数的项目是（填序号）_ A . 二氧化氮B . 一氧化碳C . 二氧化碳D . 二氧化硫8. （5分） (2018九上北京月考) 空气是重要的自然资源。 （1） 人类每时每刻都离不开空气，因为空气中的氧气具有的性质是_。 （2） 下列关于空气的说法正确的是_。 A . 空气由空气分子构成B . N2、O2等均匀地混合C . N2、O2不再保持各自的化学性质（3） 同温同压下，气体的体积比等于分子个数比。若空气中其它成分忽略不计，下图可表示空气微观模型的是_。 三、 综合题 (共4题；共14分)9. （6分） (2018九上益阳期中) 研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如图所示装置。请根据图示实验回答下列问题： （1） 闭合电源开关，可以观察到的现象是_；反应的文字表达式为_。 （2） 此实验还可推知反应后剩余气体的两点性质是： _；_。10. （2分） (2019九上铁西期末) 空气是自然界赋予人类的重要资源。研究空气的成分，正确认识空气，合理利用空气是化学的任务之一。 （1） 某同学利用燃磷法测定空气中氧气含量，实验过程如图所示。 该实验测得氧气的体积分数约是_%与实际值进行对比，说明存在误差的可能原因是_。燃烧结束时，试管里剩余气体的主要性质是_。11. （4分） (2019九上福州期末) 第一组同学就“空气中的氧气”进行如下探究: （1） 定性角度 举例证明空气中含有氧气：_（写一条）。（2） 定量角度 小组同学进行如图所示实验：将装有足量铁丝的量筒倒扣于水槽中，量筒内液面处于9.0 mL的刻度处；放置一周后，可观察到铁丝变_色，同时量筒内的液面上升到约_mL刻度处，测得空气中氧气所占的体积分数。12. （2分） (2019九上温江期末) 如下图甲、乙、丙、丁戊、已、庚及A、B是初中常见物质其中戊是天然气主要成分，B通电可得到A，甲为一种常见单质，乙、丙为气体，己为红色粉末(反应条件略去)。 （1） 丙可用于戊泄漏引发火灾中灭火，灭火其实就是破坏燃烧的三个条件，三个条件分别是：_。 （2） 乙和黑色粉末生成己的化学方程式是：_。 （3） 如图丙生成丁可用于丙的检验其检验方法是：_。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共2题；共10分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、三、 综合题 (共4题；共14分)9-1、9-2、10-1、11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、