2019版部编版三年级上册期中考试语文试卷A卷

2019版部编版三年级上册期中考试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面加点字的读音完全相同的一组是（ ）。A假期假日假扮假装B几乎几个窗明几净C中计中奖相中中毒D尽力尽管尽快尽早二、填空题2 . 根据所学知识填空。（1）一个豆荚里的五粒豆赞美了落在_的第五粒豌豆，因为它_。（2）呼风唤雨的世纪中的“呼风唤雨”原指_，课文中比喻_。文中借唐代边塞诗人岑参的白雪歌送武判官归京的两句诗“_，_。”来表现现代科学技术的发展之快、成就之多，给人们带来了意想不到的惊喜。（3）阅读时我们要从不同的角度提出自己的问题，如蝙蝠和雷达一课，“无线电波跟超声波是一样的吗？”这个问题是针对_提问的，而“为什么第一次实验写得详细，而后两次写得简略？”是针对_提问的，还可以联系生活经验提问，如“_” （4）宋代的陆九渊说的“_，疑则有进”告诉我们：只有带着问题学习才能进步。3 . 我会写同音字。xing_嵌_信_甜bin_别争_子4 . 填上合适的量词。一（_）信一（_）狗一（_）灯一（_）纸一（_）笔一（_）刀5 . 我会补充词语。一（_）不（_）摇（_）晃（_）鸦雀（_）（_）（_）（_）求教添砖（_）（_）6 . 积累运用1.野旷天地树，_。这句诗出自_代诗人_的宿建德江，我还背过他写的_。2.少年闰土中有一段少年月夜刺猹的描写给我们留下深刻的印象：深蓝的_中挂着一轮_，下面是海边的沙地，都种着一望无际的_，其间有一个十一二岁的少年，_，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。那猹却_，反从_逃走了。3.芭蕉不展丁香结，_。4.九曲黄河万里沙，_。5.六月二十七日望湖楼醉书中，运用比喻写出云和雨的特点的诗句：_，_。6.慈母情深表现了母亲的_、_和_，表达了“我”对母亲_与_。7 . 照样子写词语。1瞟着(表示“看”的词)_2询问(表示“说”的词)_3滴答(拟声词)_4回忆(表示“想”的词)_三、语言表达8 . 仿照例子，扩展句子。例：深蓝的大海深蓝的大海上有一艘小船。绿绿的草坪 _ 弯弯的_ _ _ _四、现代文阅读阅读短文，完成练习。上学一路歌春天上学，走一路，看一路野花。黄的是蒲公英，紫的是二月兰一边走，一边看，弄得满身香。夏天上学，走一路，蹚一路溪水。小溪从山上流下来，我们随着它跳过山石。随着它绕弯曲（q q）行，我们唱着（zhe zho）歌，伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。结果，教室的地上满是湿鞋印。秋天上学，走一路，吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄得手指像黑炭条，洗也洗不掉。我们摘酸枣吃，哪棵树上的红，就摘哪棵树上的。今天不红，明天就红了。冬天上学，走一路，滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站，或者坐，往冰上一冲（chng chng），要么让小伙伴帮忙一推，便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒！嗒嗒嗒！睁开眼睛，好像坐汽车；闭上眼睛，好像坐飞机。“到了！到了！”伙伴们互相提醒着，以免坐过“站”。跑进校门，大伙又都怪学校太近太近9 . 用“”给短文中加点的多音字选择正确的读音。10 . 圈出短文中两个表示声音的词，我还能再写两个和。11 . 短文是按照“（_）（_）（_）（_）”的顺序描写小朋友在上学路上的情景的。他们春天采花，夏天（_），秋天（_），冬天滑冰，多快乐呀！12 . 我知道大伙“都怪学校太近太近”的原因（ ）。A大伙只想滑冰，不想去上学B大伙感觉在上学路上的快乐时光太短暂13 . 短文里的小学生要走很远很远的路去上学，而且夏天要蹚水上学，冬天又特别冷，你觉得这些孩子愿意去上学吗？你是从哪里看出来的呢？请任选一处回答。_五、信息匹配14 . 按字的结构划分。戏、易、碗、根、飘、扇、浮、若、散、夕、越、骄、傲上下结构：_。左右结构：_。半包围结构：_。独体字：_。15 . 给加点的字选择正确的读音,并填入括号。ji ji xi1.一天午后，两个差人押解（ ）林冲来到了柴进庄上。2.摔跤比赛中，小明使出浑身解（ ）数也没有把对手摔倒。3.解（ ）放军叔叔每天都在保卫着我们的祖国。hi hun4.我从图书馆借的书还（ ）没有读完，不能去还（ ）。六、书面表达16 . 习作与表达。这学期，我们读了很多童话故事，有尝试写过童话、演童话，体验了童话给我们带来的快乐。你一定可以根据下面的开头，编一个有趣的童话故事。题目自拟。400字左右。一天早晨，猫妈妈带着她的宝贝孩子小猫咪出门了，因为她想让自己的孩子到外面的世界走走，长点见识七、书写17 . 读拼音写词语。l mng q hi y zh xn sun sh l fn zh bin jing jin g第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、语言表达1、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、七、书写1、