人教版2020版九年级上学期期末考试化学试题B卷(模拟)

人教版2020版九年级上学期期末考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 世界每年因锈蚀而损失的金属数量巨大，防止金属锈蚀已成为科学研究中的重要问题。下列有关金属锈蚀与保护措施不正确的是A铁生锈是铁与空气中的氧气和水发生化学反应的结果B回收利用废旧金属是保护金属资源的有效途径之一C铝的抗腐蚀能力比铁强，因为铝的金属活动性比铁强D铝的抗腐蚀能力比铁强，因为铝表面会形成致密而坚固的氧化膜2 . 下列对有关实验现象的描述，错误的是（ ）A铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色物质生成B硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，有刺激性气味的气体生成C石蜡在空气中燃烧时，生成水和二氧化碳D红磷在空气中燃烧产生大量的白烟3 . 下列关于二氧化碳的说法，错误的是（ ）A二氧化碳常用于灭火B干冰可用于人工降雨C二氧化碳是植物光合作用的原料之一D二氧化碳可用块状石灰石和稀硫酸大量制取4 . 有关空气成分及污染物的说法中，正确的是A氧气有助燃性，可作燃料B氮气的含量最多且不活泼，常用作保护气C一氧化碳污染空气，但其来源跟汽车尾气无关D二氧化碳容易形成酸雨，因为二氧化碳溶于水生成碳酸5 . 下列反应在一定条件下都能发生，属于置换反应的是ACO+CuO=Cu+CO2B2H2+O2=2H2OCFe+2HCl=FeCl2+H2D2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O26 . 下列符号既有宏观意义，又有微观意义的是（ ）AO2B2OC2O2D2O27 . 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，相关分析正确的是（ ）AM所表示的乙溶液，溶质质量分数是20%Bt2时，甲、乙饱和溶液降低温度，甲先析出晶体Ct3时等质量的甲、乙饱和溶液降温至t1，所得溶液中溶质质量相等Dt1时等质量的甲、乙饱和溶液升温至t3，所得溶液中溶质质量相等8 . 下列说法正确的是（ ）A碳元素形成的单质均是黑色的B碳和氧气反应时生成物一定是二氧化碳C碳的几种单质具有相同的化学性质D碳的几种单质具有相同的物理性质和化学性质9 . 下列各组物质，只用水不能进行鉴别的是 （ ）ANaOH、NH4NO3BCaCO3、Mg(OH)2CCaO、Ca(OH)2DCuSO4、Fe2(SO4)310 . 推理是一种重要的学习方法下列推理中正确的是（ ）AH2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的物质一定是单质C因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C、H元素D自来水是无色、透明的，所以无色、透明的水就是自来水11 . 在一定的条件下，A和B能发生化学反应生成C和D ，其微观示意图如下所示：下列说法错误的是AB的化学式为NH3B反应前的物质为混合物C若该反应为置换反应，则生成的C和D的质量比为27:14D若D为氧化物，反应掉的A和B的分子个数比为5:4，D的化学式为NO212 . 下列实验设计能达到目的的是A将喝水转化为纯净水B证明CO2能与水反应C证明燃烧需要氧气D除去CO中的CO213 . 3.2克某物质在氧气中完全燃烧只生成8.8克二氧化碳和7.2克水，关于该物质有下列论断：（1）一定含有C、H （2）一定含有O（3）一定不含O（4）可能含O（5）分子中C、H的原子个数比1：2（6）分子中C、H原子个数比1：4其中正确的是（ ）A（1）（2）（5）B（1）（3）（6）C（1）（4）（5）D（1）（2）（6）14 . 下图是用比例模型来表示物质间发生化学变化的微观示意图，图中“”和“”分别表示两种元素的原子，能用该图示表示的化学反应是ABCD二、填空题15 . 用化学符号表示：（1）2个铜原子_。（2）4个硫酸根离子_。（3）氧化铁中铁元素的化合价为+3价_。（4）氦气_。三、实验题16 . 控制变量，设计对比实验是实验探究的重要方法。实验编号一、探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高二、探究影响品红扩散快慢的因素三、铁钉锈蚀条件的探究实验设计实验分析本实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外，还要控制_相同。发现两杯水都变红，且整杯热水变红时间比冷水要短。由此说明：分子在不断运动；影响分子运动快慢的因素还有_。一周后，左边试管中铁钉生锈，右边试管中铁钉无明显变化。上述实验_ (填“能”或“不能”)得出铁钉生锈的条件。17 . 如图是实验室模拟工业炼铁的装置图。（1）写出硬质玻璃管内产生的现象_及反应的化学方程式_。（2）实验开始时要先通入CO，把装置中的空气排尽后再加热，以防发生爆炸。检验装置中的空气已排尽的方法是_。（3）高炉炼铁中，焦炭的两个作用是_、_（用化学方程式表示）。18 . 实验室常用如图所示装置来制取气体，请回答下列问题。（1）写出用A装置制取氧气的化学方程式_。（2）B装置中长颈漏斗必须伸入到液面以下的原因是_？（3）采用B装置制取气体时，反应物的状态和反应条件满足什么要求？_四、简答题19 . 如图是A、B两种物质的溶解度曲线。请回答：（1）在40时A、B的溶解度大小关系是_。（2）a点是A、B两条曲线的交点，其含义是_。（3）20时将20gA固体放入50g水中，充分溶解后，所得溶液的质量是_g。20 . 化学与生活息息相关，请你用化学知识回答以下生活中的问题(1)铝制品抗腐蚀性能很好，原理是_(用化学方程式表示)。(2)目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料，其中溶有二氧化碳气体。打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与_有关喝了汽水后，常常会打嗝，这说明气体的溶解度还与_有关。(3)汽车是人们重要的带步工具汽车车体的钢铁，在涂上油漆前往往要用稀盐来除去钢铁表面的铁锈，反应的化学方程式为_。(4)金属镁着火不能用CO2灭火，因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁。该反应的化学方程式为_，反应基本类型是_。(5)洗洁精清除油污，这是利用它的_作用。(6)碘酒是家庭常备药，碘酒中的溶剂是_(写化学式)。21 . 模型是联系宏观与微观的桥梁。(1)如图是钠原子结构示意图。X的数值为_。“11”指的是_。钠原子在化学反应中易失去1个电子，形成_(填离子符号)。(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是_(填标号)。从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与_有关。举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例：_。22 . 2017年5月，我国开采海底可燃冰获得成功。（1）可燃冰是由甲烷分子和水分子等形成的笼状结构的固体物质，则可燃冰属于_（填“纯净物”或“混合物”）。（2）1m3可燃冰可释放出约l60180m3天然气。从分子性质的角度分析，其主要原因是_。（3）图为甲烷转化为其它燃料的微观示意图。由图所示书写化学方程式_，下列说法正确的有_（填标号）。A 以上四种物质都属于化合物B 反应物乙与生成物丙质量比为9：14C 反应物甲与生成物丁的分子个数比为1：3五、科学探究题23 . 蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。（作岀猜想）小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转化为蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素。（实验探究）方案一：小组将蔗糖在氧气中燃烧，检验生成物中有水和二氧化碳，得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。小刚认为该方案不合理，只能说明蔗糖中一定含有碳、氢元素，不能确定是否含有氧元素，理由是_。方案二：小刚用如图所示装置进行实验，实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加强热。（1）观察到_出现，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。（2）观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体，他猜测该黑色固体是碳，并另选实验仪器及药品进行验证。实验过程和现象如表：实验过程实验现象取出黑色固体_；_。黑色固体剧烈燃烧发出白光；_。（实验结论）蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。（3）兴趣小组用定量方法准确测量出18克蔗糖与足量氧气反应后生成26.4克二氧化碳及10.8克水，则蔗糖中碳氢元素质量比为：_。六、计算题24 . 取47.4g高锰酸钾，加热一段时间后停止，共收集到3.2g氧气计算：（1）参加反应的高锰酸钾的质量（2）剩余固体中氧元素的质量分数（计算结果保留到0.1%）第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、三、实验题1、2、3、四、简答题1、2、3、4、五、科学探究题1、六、计算题1、